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日語等級(jí)考試的劃分：日語等級(jí)考試共劃分為一級(jí),、二級(jí),、三級(jí)和四級(jí)四個(gè)等級(jí),。一級(jí)比較高，四級(jí)比較低,。一級(jí)相當(dāng)于英語六級(jí),，二級(jí)相當(dāng)于英語四級(jí)?？荚嚪衷~匯,、語法、閱讀,、聽解四個(gè)部分進(jìn)行測(cè)試,，考試分四個(gè)等級(jí)，其相應(yīng)的日語能力如下：1級(jí)：掌握較高級(jí)語法,、單詞（2000字左右）,、詞匯（10000左右），除掌握社會(huì)生活中必須日語外,，還具備在日本大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的綜合日語能力,。（學(xué)習(xí)日語900小時(shí)）2級(jí)：掌握較高程度的語法、單詞（1000字左右）,、詞匯（6000左右）,，具備一般性的會(huì)話、閱讀,、寫作能力,。（學(xué)習(xí)日語600小時(shí)）如果你想學(xué)習(xí)日語,，可以來這個(gè)Q裙，首先是478,，中間是932,，然后是026,，里面可以學(xué)習(xí)...

3.圖形和文字的組合方法合并圖形信息以各方面記住假名,。此方法適用于各種日語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,，例如羊駝日語。羊駝日語中有假名音節(jié)的原始插圖,，以幫助記憶,，點(diǎn)擊屏幕后,，假名的發(fā)音和筆畫就會(huì)出現(xiàn),。圖片和文字的結(jié)合使假名記憶更加深刻。4.注釋學(xué)習(xí)方法重復(fù)的假名記憶可以通過簡單,，直觀且不需要腦力的方式來實(shí)現(xiàn),。閱讀日語文章時(shí)，請(qǐng)用羅馬聲音標(biāo)記文章中出現(xiàn)的所有假名（就像我小時(shí)候讀過拼音的故事書一樣）。一開始可能不會(huì)讀很多假名,，但是慢慢地比較一下假名音節(jié),，印象加深的次數(shù)就越多，埃賓豪斯的遺忘曲線有一定道理,。5.復(fù)制和存儲(chǔ)方式通過較直觀，大量的復(fù)制來達(dá)到簡單而原始的存儲(chǔ)目的,。首先將其記憶或?qū)懴聛恚缓蟀葱泻投温鋵⑵鋸?fù)...

另外呢，還要求同學(xué)們有廣闊的知識(shí)面,，不能閉門造車。涉獵的知識(shí)范圍越廣,，越有利于增強(qiáng)我們的理解力。當(dāng)然,，然后,，應(yīng)付考試考試,，還是需要多做閱讀練習(xí)題的。然后說一下聽力,，聽力對(duì)于很多人來說可能比較難,。是的,，老師剛學(xué)習(xí)時(shí),，也覺得聽力是較難的部分,。對(duì)于考試而言,，可能首先想到的就是聽歷年的真題，但是只只聽真題,，個(gè)人覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我之前的辦法呢就是：對(duì)于很多有錄音的東西都是先不看日文原文,，也不看中文，先反復(fù)的聽,，多聽?zhēng)妆椋瑢?shí)在是聽不懂之后,，再看原文,。這樣耳朵的記憶會(huì)比較深刻。還有就是同學(xué)們可以多利用自己喜歡的日劇,，可以先不看字幕,，（當(dāng)然對(duì)于迫不及待想知道劇情的同學(xué)來說可以先帶著字幕看一遍）然后看看哪些聽...

在日語高考中，閱讀理解的占分比例比較高,，一共有50分,。考生一定要重點(diǎn)把握,。閱讀理解考察的主要點(diǎn)有：填空類,、內(nèi)容理解類、指示代詞類,、原因理由類,，主旨?xì)w納類等。內(nèi)容理解和主旨?xì)w納是考察的重要方向,，要求考生可以精讀文章,，理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度?？荚嚰记桑涸诳荚囘^程中,，大家可以先把問題的關(guān)鍵詞圈起來，然后再帶著題目去閱讀文章,，在看完整篇文章之后再答題,，不要盲目答題。有些題目雖然前文中有提到,，但是后面很有可能會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn),，大家一定要小心應(yīng)對(duì),。如果大家然后還有時(shí)間的話,，一定要仔細(xì)認(rèn)真檢查一遍。請(qǐng)大家記住閱讀并不難,，只要認(rèn)真仔細(xì),，就可以拿到。貴州日語培訓(xùn)哪家好?你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松,，家長都在看,！清鎮(zhèn)日...

高考對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，一分之差我們可能就與夢(mèng)想失之交臂,。所以每分必爭(zhēng),，盡量少失分或者不失分是學(xué)生大部分的追求的狀態(tài)。在考前也要注意一些事情,，高考日語也是如此,，如果你也想要了解的話，不妨繼續(xù)往下看看考前攻略,。一,、考前準(zhǔn)備高考是人生的大事，考生們要提前做好考前準(zhǔn)備,，千萬不要因?yàn)閬G三落四而耽誤了考試,。下面就是考生們需要攜帶的物品，請(qǐng)大家在參加高考前一定要提前準(zhǔn)備好：身份證,、準(zhǔn)考證,、2B鉛筆、橡皮,、黑色中性筆,、備用筆芯、水,、紙巾等,。建議大家提前把以上物品放入包中，不要在臨近考試之前再倉促準(zhǔn)備,。二,、聽力在做聽力題的時(shí)候,，比較重要的是保持好的心態(tài)，能夠正常發(fā)揮就可以,。建議大家在考試前聽20分鐘的聽...

六,、培養(yǎng)日語思維1、從日語中有意識(shí)地組織正常的中文語序,，這樣才能發(fā)現(xiàn)日語的行文和中文的區(qū)別,，慢慢就能培養(yǎng)出日語思維了。語言學(xué)習(xí)中,，語感是比較玄妙的,，但逃不過按照科學(xué)的方法反反復(fù)復(fù)去練習(xí)。2,、大家首先要相信自己肯定能學(xué)會(huì),，然后在學(xué)習(xí)過程中專注在當(dāng)下的學(xué)習(xí)內(nèi)容里，如果碰到?jīng)]學(xué)透的知識(shí)點(diǎn)就反復(fù)反復(fù)就可以了,，將反復(fù)插入在之后每天的學(xué)習(xí)里,，切忌因?yàn)榉磸?fù)而停滯。七,、找到學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)唱歌,、看番、看劇,、追愛豆,，每一種都需要日語能力支撐的愛好會(huì)讓你走的更遠(yuǎn)。也許會(huì)有人說我沒有怎么辦,？如果有一個(gè)契機(jī)進(jìn)入了日語學(xué)習(xí),，那這一門新的語言會(huì)為你打開新世界的門。日語培訓(xùn)哪家好,？你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松,貴陽都在看,。黔南州高考...

3.選擇一位擅長日語入門學(xué)習(xí)的好老師：“老師，講道和教學(xué)工作,，以解決難題”,。選擇一個(gè)適合您并持續(xù)一段時(shí)間的老師。慣性好,，實(shí)現(xiàn)的好方法,。4.在日語學(xué)習(xí)的入門階段，學(xué)習(xí)方法非常重要,。該方法就像一個(gè)支點(diǎn),。有了它，您就可以移動(dòng)地球。但是,，我提醒學(xué)生不僅要記住,，而且要永遠(yuǎn)記住“這只是一個(gè)條件，永遠(yuǎn)不能代替另一個(gè)條件桿”,。5.大膽閱讀,，大膽說話和大膽寫作：學(xué)習(xí)外語并不容易。每個(gè)人都有問題,。關(guān)鍵是不要害怕丟臉,。實(shí)際上，沒有人嘲笑您,，并且知道您是新手,。6.堅(jiān)持不懈、持之以恒：學(xué)習(xí)日語就像小雞叼米,，一粒一粒地吃,。它需要耐心而不是焦慮,。注意了,！學(xué)日語，這個(gè)簡單方法,，你竟然不知道,？烏當(dāng)區(qū)高考日語輔導(dǎo)老師3.圖形和文...

1、高考日語作文,，審題是關(guān)鍵,。大家要在理解作文題目的基礎(chǔ)上，分三段或者四段來闡述觀點(diǎn),。分析要點(diǎn)時(shí),，可以在卷子上圈出重點(diǎn)。2,、使用です,、ます體，一般都是句號(hào)結(jié)尾,，不要使用逗號(hào),。片假名長音、促音,、拗音各占一格,，阿拉伯?dāng)?shù)字在一格內(nèi)要寫兩個(gè)。3,、作文寫到一半的時(shí)候,，要估算一下自己的內(nèi)容和字?jǐn)?shù)。尤其是字?jǐn)?shù)，比較好在300字以上,，不要過少或過多,。4、寫作技巧：句型和單詞建議大家避免使用不熟悉的句型,，在做閱讀的時(shí)候,，注意有沒有可以用來借鑒的句型。如果需要使用一些沒有把握的單詞,，可以用近義詞替代,，或者更換表達(dá)方式，不必在單詞上浪費(fèi)時(shí)間,。5,、建議大家在考前背3至5篇范文。因?yàn)榻旮呖既照Z出題偏重記敘文,，大家也可...

1,、高考日語作文，審題是關(guān)鍵,。大家要在理解作文題目的基礎(chǔ)上,，分三段或者四段來闡述觀點(diǎn)。分析要點(diǎn)時(shí),，可以在卷子上圈出重點(diǎn),。2、使用です,、ます體,，一般都是句號(hào)結(jié)尾，不要使用逗號(hào),。片假名長音,、促音、拗音各占一格,，阿拉伯?dāng)?shù)字在一格內(nèi)要寫兩個(gè),。3、作文寫到一半的時(shí)候,，要估算一下自己的內(nèi)容和字?jǐn)?shù),。尤其是字?jǐn)?shù)，比較好在300字以上,，不要過少或過多,。4、寫作技巧：句型和單詞建議大家避免使用不熟悉的句型,，在做閱讀的時(shí)候,，注意有沒有可以用來借鑒的句型,。如果需要使用一些沒有把握的單詞，可以用近義詞替代,，或者更換表達(dá)方式,，不必在單詞上浪費(fèi)時(shí)間。5,、建議大家在考前背3至5篇范文,。因?yàn)榻旮呖既照Z出題偏重記敘文，大家也可...

高考考日語的適用人群及優(yōu)勢(shì)有哪些,？ 高考考日語適用的人群為英語成績差,、高考總分因英語成績低，對(duì)日語稍感興趣的人均可,。首先,，你對(duì)日語有興趣，那么你可以考慮學(xué)日語,，高考日語考四類：聽力+文法+閱讀+作文,。**項(xiàng)是單項(xiàng)選擇，作文是筆試,?？既照Z與是否喜歡日本無任何關(guān)聯(lián)，只是單純性考試,，請(qǐng)不要帶任何抨擊思想來評(píng)價(jià)高考日語,。 日語難學(xué)嗎？ 日語相對(duì)英語,，對(duì)于中國人來說，相對(duì)容易接受一些,。首先,，我們可以翻翻大量的日語原版書籍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字在日語中的比重相當(dāng)大,，因?yàn)槿毡九c韓國都曾是漢字文化演變而成的,，在常用詞匯中漢字更是占了半壁江山。對(duì)于中國人來說,，日語要看懂真的是很容易,，哪怕是之前完全...

想要讓自己的孩子從小就開始接觸日語，相信很多父母一定是會(huì)日語,，才會(huì)有這樣的想法,。國內(nèi)對(duì)于幼兒的英文教育已經(jīng)非常成熟，但對(duì)日語的幼兒教育卻很少,，日語畢竟還是屬于小語種,。希望日本村外教網(wǎng)小編的以下方法能給想讓孩子學(xué)習(xí)日語的父母一些參考,。隨著這些年日語走進(jìn)高考，以及兩國留學(xué)交流的繁盛,，日語可以說算是在所有小語種里的一門大語種,，越來越多的父母也希望在孩子從小就慢慢接觸日語。我覺得這是很好的一個(gè)現(xiàn)象,。言歸正傳,，如何讓孩子從小開始接觸日語？對(duì)孩子來說,，五十音就是一開始要學(xué)的內(nèi)容,，就像學(xué)習(xí)中文首先要學(xué)習(xí)拼音一樣。日語中的五十音就像是拼音,。因此第一階段,，教會(huì)孩子識(shí)別五十音?！旧賰喝照Z】如何讓孩子從小接觸...

1.相對(duì)于英語來說,，日語內(nèi)容深度和廣度都要淺顯一些。高考英語經(jīng)過多年且大范圍的“摸爬滾打”,，整體出題體系已經(jīng)達(dá)到非常成熟的階段,。相較于英語，日語考察的內(nèi)容更“窄”更“淺”,。2.同處于漢字文化圈,，相較于學(xué)習(xí)其他國家的語言來說，日語更有熟悉感,。英語高考要求的詞匯量在4500左右,，而日語則要求2500左右，并且在這其中有大量的漢字詞匯,，其寫法和意思與中文基本相同,。3.學(xué)習(xí)周期短，分?jǐn)?shù)提升空間大,，日語高考卷要求達(dá)到日語能力N3水平,，在日語培訓(xùn)中平均300小時(shí)的學(xué)習(xí)周期一般就能達(dá)到這個(gè)水平。赴日學(xué)語言,，短時(shí)間真的學(xué)會(huì)流利日語,！白云區(qū)高考日語咨詢 明治日語，是一家專業(yè)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。提供日語學(xué)習(xí)的學(xué)生接受全...

有了國家政策的支持和保障,，小語種高考在很多地方進(jìn)行。那我們來看一下日語高考具體有什么優(yōu)勢(shì)呢,？01高考人數(shù)較少,，題型簡單,，難度較低當(dāng)前，全國大部分的高中開設(shè)的外語課程為英語,，所以每年用英語參加高考的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日語高考生,。02詞匯量低于英語，容易學(xué)習(xí),，便于提高考試成績?nèi)照Z高考要求日本語能力考試N3一N2的水平,，高中學(xué)習(xí)的情況下，日語高考要求的詞匯量在2500多個(gè),，而英語要求在3700個(gè)左右,，比英語少了三分之一。對(duì)于英語基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,，從高一,、高二開始認(rèn)真學(xué)習(xí)日語，到高三很容易就可以達(dá)到高考要求,，對(duì)于避免英語短板,、需要外語提分的學(xué)生，選擇日語參加高考,，無疑是上上策,。03母語的優(yōu)勢(shì)由于日語的構(gòu)成...

在日語高考中，閱讀理解的占分比例比較高,，一共有50分,。考生一定要重點(diǎn)把握,。閱讀理解考察的主要點(diǎn)有：填空類,、內(nèi)容理解類、指示代詞類,、原因理由類,，主旨?xì)w納類等。內(nèi)容理解和主旨?xì)w納是考察的重要方向,，要求考生可以精讀文章，理解作者的意圖,、觀點(diǎn)或態(tài)度,。考試技巧：在考試過程中,，大家可以先把問題的關(guān)鍵詞圈起來,，然后再帶著題目去閱讀文章，在看完整篇文章之后再答題,，不要盲目答題,。有些題目雖然前文中有提到,，但是后面很有可能會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，大家一定要小心應(yīng)對(duì),。如果大家然后還有時(shí)間的話,，一定要仔細(xì)認(rèn)真檢查一遍。請(qǐng)大家記住閱讀并不難,，只要認(rèn)真仔細(xì),，就可以拿到。貴州哪里有性價(jià)比高的日語培訓(xùn),？仁懷高考日語培訓(xùn)班初級(jí)日語培訓(xùn)班哪...

總結(jié)歸納固定搭配形式,。問題七有5道小題，也是新的考試題型,。類似于高中英語的完型填空的考察方式,。也就是文章中的語法考察。這樣的考題看上去與讀解考題很類似,，但讀解考題的問題一般主要針對(duì)的是作者的意圖,、主張、提出問題的原因理由,，整體把握文章內(nèi)容等方面進(jìn)行提問,。而這種全新的語法考題所提出的問題基本上針對(duì)考生在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能否能夠理解文章前后句的連貫關(guān)系,，考生除了要對(duì)語法很好地掌握外,，還要有較好的語言綜合能力。做題順序應(yīng)該為：1,、通讀全文;2,、重新閱讀空格處前后文;3查看選項(xiàng)，分析選項(xiàng)意思,、了解作者出題意圖;4,、對(duì)比選項(xiàng)，選擇較適當(dāng)?shù)?。在這道題中,，經(jīng)常出現(xiàn)固定的搭配方式，如：「さぞ～でしょう;...

1,、在2017年教育部印發(fā)的《普通高中課程方案（2017年版）》中規(guī)定“外語包括英語,、日語、俄語,、德語,、西班牙。學(xué)校自主選擇首先外語語種,。鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)造條件開設(shè)第二外語,，努力滿足學(xué)生差異化外語學(xué)習(xí)需要,。”2,、深化改動(dòng),，支持小語種發(fā)展每年高考前，教育部考試中心也會(huì)發(fā)布當(dāng)年的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明》,，其中會(huì)詳細(xì)列舉備考詞匯,，詳解出題思路和考題答案，這是每一個(gè)高考日語考生的高考日語指南,。2018年,，還將有新的省份啟動(dòng)高考綜合改變，教育部和各地將繼續(xù)關(guān)注小語種的考試工作,，繼續(xù)深化改動(dòng),，支持小語種與英語實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),。3,、除特殊院校,，不得限制小語種報(bào)考大...

日語培訓(xùn)班怎么選擇?再看是否有自己的網(wǎng)站。正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往都會(huì)有自己的官方網(wǎng)站,，以此來推廣自己的業(yè)務(wù)和服務(wù)，并且也可以和學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)進(jìn)行宣傳,。因此對(duì)于日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)的考察,，也是觀察一個(gè)日語培訓(xùn)學(xué)校是否有實(shí)力的表現(xiàn)。3.日語培訓(xùn)班怎么選擇?師資力量也很重要,。一家日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是令人滿意的，較重要的就要考察一下這個(gè)學(xué)校的師資情況,。師資力量是和教學(xué)水平呈正比關(guān)系的，是否有名師授課,，教師團(tuán)體是否擁有合理的體系，老師上課是否認(rèn)真負(fù)責(zé),，都是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的保障,。高考日語也能輕松考名校，限時(shí)活動(dòng)價(jià),，看過來,！南明區(qū)成人日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了國家政策的支持和保障，小語種高考在很多地方進(jìn)行,。那我們來看一下日語高考具體...

三.如何輕松學(xué)習(xí)日語？作為一種語言,，日語與世界上任何語言都有相同的本質(zhì),。它只是這個(gè)世界上人類的交流工具,。語言本身的特征取決于語言的民族性，地域性和慣例習(xí)俗,。語言本身的本質(zhì)是相同的,。沒有困難或簡單的,。學(xué)習(xí)日語時(shí)，許多人抱怨說日語入門很難。為什么會(huì)覺得日語入門很難,？實(shí)際上，是沒有掌握其中的規(guī)律,。1.入門日語學(xué)習(xí)需要反復(fù)閱讀,，因?yàn)檫@是聽力，口語,，寫作和翻譯的基礎(chǔ),。必須相信重復(fù)就是力量,，重復(fù)可以練習(xí)真正的技能,。2.確定一本教科書：進(jìn)行反復(fù)培訓(xùn)。盡管教科書有好有壞,，但對(duì)于初學(xué)者來說,，無需擔(dān)心會(huì)選擇教科書。畢竟,，在中國出版書籍不能太隨意,，對(duì)日語,，中國的研究還沒有深入，但是所有出版商都有一定的技巧,。他們必須...

從歷年來所帶學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來看,，高一/高二時(shí)開始從零學(xué)習(xí)日語,，越早接觸越能學(xué)的好,。有足夠的時(shí)間強(qiáng)化做題的效率和正確率,，從而高考中得心應(yīng)手,。畢竟高考不是只考外語一門,，如果高一就開始學(xué)習(xí),，既不耽誤文化課的學(xué)習(xí),，也可以使日語知識(shí)點(diǎn)更扎實(shí),。高三生從零開始學(xué)習(xí),，難度較大，時(shí)間會(huì)比較緊迫,，但是也有特例,，不乏許多高三學(xué)生,，通過至少半年的訓(xùn)練也基本掌握基本知識(shí)考點(diǎn),，但是半年的學(xué)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于想得**的學(xué)生而言風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大了,。所以提倡高一高二時(shí)就可以稍做準(zhǔn)備,，哪怕高考時(shí)不選擇考日語,，文化課也沒有耽誤。貴陽明治日語日語培訓(xùn),大課時(shí)輕松學(xué)日語 貴州用戶不容錯(cuò)過,。安順高考日語培訓(xùn)班四、語法1,、背誦自己感興趣、深刻的相關(guān)...

沒有大量口語素材積累,，常用表達(dá)匱乏導(dǎo)致無法詳細(xì)闡述生病可能只會(huì)說「頭痛い」,，但是どのように痛い,？（怎么個(gè)疼法,？）ズキズキ？（一跳一跳的疼,？還是？）就無法具體闡述了,。.缺乏情境,，導(dǎo)致類似用法易混淆「寒気がする」,、「寒い」、「悪寒がする」中文都翻譯差不多的,，都可以翻譯為冷，具體應(yīng)該怎么用呢,？比如氣氛很尷尬時(shí)的“冷”是哪種,？真的覺得很”冷”用哪種？生病時(shí)的打寒顫又應(yīng)該對(duì)應(yīng)哪種說法,？如果只依靠中文意思去判斷很容易用錯(cuò)啦,。如果你不知道如何解決,，或者你對(duì)日語比較感興趣，那么明治日語培訓(xùn)能夠解決你的這些問題,！很多貴陽人不知道,，專注日語教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考。清鎮(zhèn)高考日語輔導(dǎo)日語高考的高考新模式是否有被學(xué)校和家...

高考日語作文扣分制：①語法錯(cuò)誤一個(gè)扣一分,，不重復(fù)扣分,，扣不超過五分。②每個(gè)用詞和書寫錯(cuò)誤扣0.5分,，不重復(fù)扣分,。③不滿300字者,，少一行扣一分,。④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式書寫錯(cuò)誤扣分總值不超過兩分。作文分六個(gè)分?jǐn)?shù)檔次：第六檔（26～30）寫出寫作要點(diǎn)的全部內(nèi)容,，語言準(zhǔn)確流暢,，表達(dá)形式豐富。第五檔（20～25）寫出寫作要點(diǎn)的全部內(nèi)容,，語言表達(dá)恰當(dāng)。第四檔（15～19）寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容,，語言表達(dá)通順,。第三檔（10～14）寫出寫作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容,，語言表達(dá)基本通順。第二檔（5～9）寫出寫作要點(diǎn)的少部分內(nèi)容,，語言表達(dá)欠通順。***檔（1～4）寫出寫作要點(diǎn)的很少內(nèi)容語言表達(dá)不通順或少于一百字,。方便日后深造...

學(xué)校沒有日語班，怎么學(xué)日語學(xué)校沒有日語班的同學(xué)可以選擇在校外學(xué)日語,，現(xiàn)在獲取知識(shí)和信息的渠道非常多，在線直播的網(wǎng)課成為了很多高考日語學(xué)生的選擇,。相比于線下的課程來說,，線上直播的網(wǎng)課不受時(shí)間地點(diǎn)和空間的限制，零散的時(shí)間也可以利用起來學(xué)習(xí),，對(duì)于高中生來說,，可以提高時(shí)間的利用率，并且有全套的錄播可以用來鞏固和復(fù)習(xí),，如果錯(cuò)過課程也可以及時(shí)看錄播補(bǔ)上,，有疑問也可以找老師課后一對(duì)一答疑家教式輔導(dǎo)明治日語供你選擇日語培訓(xùn)哪家好？你的日語學(xué)習(xí)可以如此輕松,學(xué)生都在看,。貴陽高考日語補(bǔ)習(xí)哪家好 高考考日語的適用人群及優(yōu)勢(shì)有哪些,？ 高考考日語適用的人群為英語成績差、高考總分因英語成績低,，對(duì)日語稍感興趣的人均...

.培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣日語學(xué)習(xí)分為幾個(gè)階段,。基本上,，四級(jí)課程（標(biāo)準(zhǔn)日本語的初級(jí)上冊(cè)）是入門課程,。語法和詞匯都不難,。每個(gè)人都可以了解日語是哪種語言。時(shí)間,。因?yàn)槿照Z和中文以及我們經(jīng)常接觸的英語不是同一語系,，語序（主語，賓語和謂語）,，修詞的位置（必須在修飾語之前））,，并且同一句子具有尊重作用。在此階段,，簡體,，敬語（尊敬，自謙,，禮貌）以及其他日語特征和用法將得到大致了解,。在下一級(jí)別的三級(jí)課程（標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)下冊(cè)）中，我們將學(xué)習(xí)日語的所有基礎(chǔ)知識(shí),。所謂的基礎(chǔ)知識(shí),，日語和漢語之間的較大區(qū)別在于，它依靠謂詞的詞尾變化來表達(dá)含義,。例如,，當(dāng)中文否定一個(gè)單詞時(shí)，只需在詞前面加上“不”,。日語必須更改你要否定的單詞本身...

高考日語生都可以報(bào)那些專業(yè)？ 不會(huì)有限制的,。只要這所學(xué)校沒有明文規(guī)定不收高考日語考生就行，這種規(guī)定少之又少,。填報(bào)志愿的時(shí)候和其他人一樣選擇學(xué)校和專業(yè),，填報(bào)之前打電話咨詢一下學(xué)校招辦老師沒有規(guī)定不收高考日語生就行,。專業(yè)隨便你選,，也沒有限制，分?jǐn)?shù)夠,，就可以,。跟日語相關(guān)的專業(yè)：日語專業(yè)（翻譯方向）該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語語言、文化知識(shí),，日本文學(xué)和日本文化方面的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,，并具有較強(qiáng)的聽說讀寫譯的能力,。能從事外事、經(jīng)貿(mào),、金融,、文化、新聞出版,、旅游等部門的各種翻譯工作,、日語教學(xué)、對(duì)日研究,。主要課程有：綜合日語、聽力,、口語,、閱讀、寫作,、口譯,、筆譯,、日語翻譯理論與實(shí)踐、日本概況,、日語語言學(xué),、日...

總結(jié)歸納固定搭配形式。問題七有5道小題,，也是新的考試題型,。類似于高中英語的完型填空的考察方式,。也就是文章中的語法考察。這樣的考題看上去與讀解考題很類似,，但讀解考題的問題一般主要針對(duì)的是作者的意圖,、主張,、提出問題的原因理由,，整體把握文章內(nèi)容等方面進(jìn)行提問。而這種全新的語法考題所提出的問題基本上針對(duì)考生在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能否能夠理解文章前后句的連貫關(guān)系,，考生除了要對(duì)語法很好地掌握外,，還要有較好的語言綜合能力,。做題順序應(yīng)該為：1,、通讀全文;2,、重新閱讀空格處前后文;3查看選項(xiàng)，分析選項(xiàng)意思,、了解作者出題意圖;4,、對(duì)比選項(xiàng),，選擇較適當(dāng)?shù)摹Ｔ谶@道題中,，經(jīng)常出現(xiàn)固定的搭配方式,，如：「さぞ～でしょう;...

語法部分：同樣日語語法的學(xué)習(xí)也不是割裂的，老師覺得學(xué)習(xí)日語語法較重要的就是總結(jié)和練習(xí),。首先較重要的就是把基礎(chǔ)的語法學(xué)扎實(shí)，多總結(jié),，學(xué)到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語法都是在基礎(chǔ)語法上衍生出來的,，所以剛開始學(xué)習(xí)的你，比較好不要偷懶,，當(dāng)學(xué)到相似語法，或者新的語法時(shí)一定要自己多總結(jié),，多歸納。到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越輕松,。按照這個(gè)方法，相信我,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)日語的語法不難,。甚至當(dāng)有些同學(xué)糾結(jié)有些問題時(shí)，你可以秒解決。至于閱讀呢,，其實(shí)就是考察同學(xué)對(duì)于一些易錯(cuò)語法的理解,，以及對(duì)于整篇閱讀的理解。因此,，對(duì)于閱讀而言,，較基礎(chǔ)的就是要求同學(xué)們準(zhǔn)確的掌握語法知識(shí)，這樣才能準(zhǔn)確的理解語句,。高考日語也能輕松考名校,限時(shí)活動(dòng)價(jià),看過來。...

日語跟讀分為這么幾個(gè)步驟：1,、在高考日語跟讀的時(shí)候,，邊讀邊找出你確定發(fā)音的日語單詞，不確定發(fā)音的也跟著模仿讀,，遇到不確定的發(fā)音,，要及時(shí)詢問老師，一定要確定的正確發(fā)音才可,。2、逐句跟讀和延遲跟讀,。逐句跟讀就是聽一句讀一句,，而延遲跟讀則是聽完完整的單詞或聽到助詞的時(shí)候就開始跟讀，這樣樣也可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力,。3,、跟讀后快速在心里翻譯，哪怕有不認(rèn)識(shí)的日語單詞,，也要嘗試著翻譯,，可以逐個(gè)單詞的翻譯也可以連成句子來翻譯。高考日語詞匯量總共也才3800個(gè),，久而久之,，不認(rèn)識(shí)的高考日語單詞會(huì)也來越少,。在此要注意，之所以說在聽到助詞時(shí)候就開始跟讀是因?yàn)?，聽懂助詞就能大概理解這個(gè)詞在這句話中的地位,，比如是賓語還是...

1,、高考日語作文，審題是關(guān)鍵,。大家要在理解作文題目的基礎(chǔ)上，分三段或者四段來闡述觀點(diǎn),。分析要點(diǎn)時(shí),，可以在卷子上圈出重點(diǎn)。2,、使用です、ます體,，一般都是句號(hào)結(jié)尾,，不要使用逗號(hào)。片假名長音,、促音、拗音各占一格,，阿拉伯?dāng)?shù)字在一格內(nèi)要寫兩個(gè),。3、作文寫到一半的時(shí)候,，要估算一下自己的內(nèi)容和字?jǐn)?shù)。尤其是字?jǐn)?shù),，比較好在300字以上,，不要過少或過多。4,、寫作技巧：句型和單詞建議大家避免使用不熟悉的句型,，在做閱讀的時(shí)候,，注意有沒有可以用來借鑒的句型,。如果需要使用一些沒有把握的單詞，可以用近義詞替代,，或者更換表達(dá)方式,，不必在單詞上浪費(fèi)時(shí)間。5,、建議大家在考前背3至5篇范文。因?yàn)榻旮呖既照Z出題偏重記敘文，大家也可...

高考日語的好處：難度相對(duì)較小。高考日語統(tǒng)一采用全國卷,，題型較為單一。除作文以外,，其余全部為客觀題,。聽力部分，難度只相當(dāng)于日語能力考試四級(jí)（N4）的水平,，較為簡單,。只要基本功學(xué)好,，有不少同學(xué)都成功將它滿分拿下。除了命題,，在高考大綱對(duì)于詞匯量的要求方面,，日語也以2000左右的數(shù)字，完勝了要求約3500+詞匯量的英語,。這大概是對(duì)苦于背記英語單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面,，就日語本身的語言特征來說,，漢字是其重要組成部分，日語中存在有47.5%的漢字詞,。這就進(jìn)一步給我們考生減了單詞之負(fù),，英文字母可能八字不合進(jìn)不了腦子,，但漢字怎么會(huì)不親切呢？恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分,，給我們多助力一把,。別...

如何快速學(xué)好日語？如何快速有效地學(xué)習(xí)日語,？想快速的學(xué)好日語,，計(jì)劃目標(biāo)很重要，學(xué)習(xí)語言過程里如果能通過和人交流來解決自己的疑惑,那日語學(xué)起來將是事半功倍!如果想學(xué)好日語,，說一口**流利的日語的話,，我推薦明治日語學(xué)校!如何快速有效地學(xué)習(xí)日語,？想快速的學(xué)好日語，計(jì)劃目標(biāo)很重要,，學(xué)習(xí)語言過程里如果能通過和人交流來解決自己的疑惑,那日語學(xué)起來將是事半功倍!如果想學(xué)好日語,，說一口**流利的日語的話，我推薦明治日語學(xué)校!出國前,想要快速提升日語水平?專注日語教育培訓(xùn),?；ㄏ獏^(qū)高考日語學(xué)校哪家好1、在2017年教育部印發(fā)的《普通高中課程方案（2017年版）》中規(guī)定“外語包括英語,、日語,、俄語、德語,、西班牙,。學(xué)校自...