作為全球**為流行的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，國(guó)際象棋不僅*是美妙的娛樂(lè),，更是不可多得的腦力鍛煉工具,。研究表明，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),，國(guó)際象棋可以提高他們的智商水平和創(chuàng)造力,，而對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，則可以降低患阿爾茨海默病的風(fēng)險(xiǎn),。下棋還可以提高決策能力,，并幫助人們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫丶凶⒁饬ΑＤ贻p時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,，有助于提高思維能力和解決問(wèn)題的能力,。研究顯示，在年幼時(shí)就接觸國(guó)際象棋的孩子,，在未來(lái)幾年內(nèi)大概率會(huì)在學(xué)校有更好的課業(yè)成績(jī),。下國(guó)際象棋時(shí)，需要記憶很多著法,，制定作戰(zhàn)策略,。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，有助于增強(qiáng)記憶力,，并有助于在生活的各個(gè)方面都提高效率,。胡榮華教育培訓(xùn)有開設(shè)國(guó)際象棋培訓(xùn)線上課程嗎？浦東少兒象棋培訓(xùn)課

國(guó)際跳棋是世界上**古老的一種棋類游戲,，遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期就已存在,。國(guó)際跳棋分為兩種，即100格國(guó)際跳棋和64格國(guó)際跳棋,。100格國(guó)際跳棋即在10x10的棋盤上,，對(duì)弈雙方每人20枚棋子行走的國(guó)際跳棋。64格國(guó)際跳棋即在8x8的棋盤上,，對(duì)弈雙方每人12枚棋子行走的國(guó)際跳棋,。國(guó)際跳棋著法簡(jiǎn)單，內(nèi)容豐富,，趣味性高,，既有助于開發(fā)智力、空間想象和計(jì)算能力,，又能培養(yǎng)頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,。它有別于其他棋類的一個(gè)重要特點(diǎn)是，每個(gè)棋子之間都有緊密的聯(lián)系,，正所謂“一步錯(cuò)則滿盤皆輸”,，所以下國(guó)際跳棋須步步為營(yíng)，著眼于大局，精心計(jì)算,，這對(duì)于棋手觀察力和專注力的要求是極高的,。樂(lè)坊象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)橋牌培訓(xùn)班哪里找，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn),。

下象棋能提高人的智力,，我們所說(shuō)的智力，是指能自我提出問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，直到**終解決問(wèn)題的能力,。而下象棋正好適應(yīng)了這個(gè)過(guò)程,。下象棋從吃虧和得利開始，要下好棋必須得學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算,，學(xué)會(huì)邏輯分析,，并預(yù)知其后幾步的情況，并有嚴(yán)密的計(jì)劃性作保證,。自然提高了人的邏輯思維能力,、形勢(shì)判斷能力和分析總結(jié)能力。所以有人說(shuō),，象棋是一種只有聰明人才可以從事的游戲,。沒(méi)有睿智的分析判斷，不能很好地審時(shí)度勢(shì)很難把握取勝的機(jī)會(huì),。下棋輸贏很正常,，但第二盤棋依然同樣方法輸棋，不加分析總結(jié),，不能吸取教訓(xùn)是不可原諒的,，這樣的棋手棋齡多久都不會(huì)進(jìn)步。

正值9月開學(xué)季,，學(xué)校內(nèi)開設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開班了,。棋類牌類課程進(jìn)校園的普及、提高教育,，不僅豐富了青少年兒童的課余生活,、開發(fā)智力，將課余時(shí)間更多地投入到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去,。更通過(guò)學(xué)習(xí),，感受到了棋類牌類文化的獨(dú)特魅力，有力推動(dòng)了國(guó)粹的再傳承,。讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛上棋類牌類運(yùn)動(dòng),，讓更多的孩子從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能,，同時(shí)也為上海的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)更多的青少年基礎(chǔ)人才。國(guó)際跳棋培訓(xùn),，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。

少兒學(xué)習(xí)下象棋有什么好處？一,、培養(yǎng)心靜能力：通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中,，避免聽課,、做作業(yè)時(shí)三心二意,。二、培養(yǎng)認(rèn)真程度：通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍,、馬虎,、粗心大意的習(xí)慣。三,、培養(yǎng)邏輯性思維：通過(guò)下棋學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷,。四、培養(yǎng)記憶能力：通過(guò)復(fù)盤,、背記定式等記憶訓(xùn)練后,，可以顯著提高記憶能力。五,、培養(yǎng)計(jì)算能力：通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練,，能提高計(jì)算能力。六,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：通過(guò)對(duì)弈,，尤其是比賽，可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。七,、培養(yǎng)抗挫折意識(shí)：通過(guò)對(duì)弈，培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗,，增強(qiáng)承受挫折的能力,。八、培養(yǎng)良好的心態(tài)：可以培養(yǎng)孩子勝不驕,、敗不餒的良好心態(tài),，讓孩子學(xué)會(huì)自控。上海中國(guó)象棋培訓(xùn)班哪家好,？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。黃浦幼兒橋牌培訓(xùn)

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中國(guó)自古就有用“琴棋書畫”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的修養(yǎng),。教育幼兒懂得下棋的要求及規(guī)則,，“落棋無(wú)悔子”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,，從而使幼兒樹立良好的棋風(fēng)和棋德,。培養(yǎng)幼兒從小愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力，更重要的是讓幼兒明白要樹立必勝的信念,，要有鍥而不舍的精神,。幼兒園的孩子年齡較小，活潑好動(dòng),。然而如何下好一盤棋,，如何贏一盤棋，是一門高深,，復(fù)雜,，微妙的藝術(shù)，少則15分鐘,，多達(dá)半小時(shí)以上,，再這段時(shí)間里每位幼兒必須市全神貫注的，安靜的,，專心的,。自從迷上下棋后，班級(jí)里的“活躍分子”安靜多了,。有時(shí)活動(dòng)時(shí),，他們還會(huì)小聲阻止同伴的說(shuō)笑打鬧。同時(shí)個(gè)別幼兒還會(huì)表現(xiàn)出以往少有的克服困難的毅力,。老師們經(jīng)常風(fēng)趣地說(shuō)：“下棋還能治好‘多動(dòng)癥’呢!”浦東少兒象棋培訓(xùn)課