8月5日-9日，2019年全國青少年體育冬夏令營（上海站）暨上海市青少年體育（象棋）夏令營第三期、第四期分別在上海市第六師范附屬小學(xué)芳菲校區(qū)與上海市青少年活動中心火熱開營,！本次象棋夏令營由上海市體育局主辦,、上海市青少年體育協(xié)會承辦、上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司協(xié)辦,，旨在推廣體育項(xiàng)目普及,、擴(kuò)大青少年體育人口、豐富青少年暑假生活,、為廣大青少年養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣打下基礎(chǔ),。象棋夏令營每期共5天，讓我們一起來看看這幾天的營地實(shí)況吧~胡榮華教育培訓(xùn)開設(shè)了各年齡段的象棋培訓(xùn)小班，歡迎報名,。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)

很多孩子天生有好奇心,，對新鮮事物有探索的欲望，他們的問題是往往“興趣”太多,，變化又太快,。喜歡彈琴，明天喜歡跳舞,，后天喜歡畫畫,，看見別人玩什么都喜歡，但并不長久,，很快又不喜歡了,。好奇心是人們求新知的動力，我們應(yīng)該給孩子多體驗(yàn),、多嘗試的機(jī)會,，看看他對什么新奇的學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然,，如果給孩子報興趣班,，下邊兩點(diǎn)特別重要：1.在選擇前一定要和孩子商量好，并給孩子打好預(yù)防針,，告訴他們未來可能會遇到的困難,。隨著孩子的成長，家長需要選擇性報取特長班,，有目的有規(guī)劃的,。選擇興趣班時，也要以孩子的意見為主導(dǎo),。當(dāng)孩子擁有更多選擇,，他們也更能為自己的選擇負(fù)責(zé)。2.找到一個靠譜的老師也是決定孩子是否能在這條路上走遠(yuǎn)的另外一個重要因素,。興趣班的老師是孩子在興趣路上的啟蒙者,，老師的專業(yè)程度、教學(xué)方法,、對孩子的耐心和熱情,，都會對孩子的學(xué)習(xí)有很大影響。好的引路者,，能帶領(lǐng)孩子攀登未來高峰,。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)少兒象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)橋牌有什么樣的好處,？作為智力運(yùn)動中的牌類項(xiàng)目,，除了與其他項(xiàng)目一樣有開拓思維、益智求進(jìn),、運(yùn)動壽命長的特點(diǎn)外,，橋牌還有三個重要特征：一是入門難，初始學(xué)習(xí)困難,。大量的專業(yè)術(shù)語以及繁瑣的分值計算往往讓初學(xué)者望而卻步,，從而成為“曲高和寡”的項(xiàng)目；二是雙人進(jìn)行,、四人合作的項(xiàng)目,，特別講求團(tuán)隊精神，“木桶原理”效應(yīng),；三是講求契約精神,。叫牌的過程就是在平等條件下雙方競爭的過程，定約就是雙方首肯的結(jié)果,。學(xué)習(xí)橋牌的好處表現(xiàn)在五個方面：***,，橋牌對學(xué)習(xí)者的數(shù)學(xué)能力水平有明顯的幫助和提升；第二,，培養(yǎng)人際交往能力,，增加情商；第三,，能增強(qiáng)參學(xué)者的風(fēng)險判斷和辨別能力,，并設(shè)定合理的目標(biāo)閾值；第四,，能夠培養(yǎng)參學(xué)者的抗壓能力,；第五，培養(yǎng)良好的溝通能力,，紀(jì)律和團(tuán)隊意識,，理解非語言溝通信號。簡言之,，學(xué)習(xí)橋牌的過程,，就是開放思維模式、打磨性格的過程,，它教給我們的,，不僅*是牌技，也是生存之道,。

9月11日,，2021年全國象棋校際聯(lián)賽上海賽區(qū)決賽在上海棋院舉行,，來自全市26所學(xué)校的128名精英小棋手參與了本次比賽,。全國校際聯(lián)賽預(yù)賽于今年5月在全市各校陸續(xù)開展,，各校象棋教練組織比賽，并選拔出象棋班大王,、校大王,。出席本次比賽開賽儀式的嘉賓有上海市象棋協(xié)會會長王連云先生，上海市體育**管理中心黨支部書記劉昌樂先生,，上海市棋類牌類運(yùn)動管理中心主任單霞麗女士,，象棋特級大師孫勇征先生和上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司董事長胡愛蓮女士。胡榮華教育培訓(xùn)開設(shè)了各年齡段橋牌培訓(xùn)線下班,，歡迎報名,。

上海胡榮華教育培訓(xùn)開課了~2023年橋牌暑假班報名火熱進(jìn)行中！課程將由全大師陣容,，數(shù)位全國***教師進(jìn)行授課,。通過專業(yè)的輔導(dǎo)，結(jié)合理論知識***提升孩子的橋牌實(shí)戰(zhàn)水平與對抗能力,，培養(yǎng)孩子的專注力,，拓展思維，增強(qiáng)應(yīng)變能力,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行班內(nèi)對抗賽,，掌握比賽規(guī)則，熟悉比賽流程,，體會橋牌作為智力運(yùn)動的競技性,。根據(jù)學(xué)生水平與性格的不同，我們的教師將針對性的進(jìn)行授課,。每位教師風(fēng)格不同,，可以選擇合適自己的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)提高兒童象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn),。青少年智力培訓(xùn)課

上海中國象棋培訓(xùn)學(xué)校哪家好,？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)

打橋牌是一種團(tuán)體行為,，需要互相理解和包容,，也需要具備綜合分析能力，合作共贏,。學(xué)習(xí)橋牌可以培養(yǎng)自己的綜合能力,。打橋牌和搞工作一樣，不是單個人出力就行,，沒有集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，很難做好事。要講究相融,，要能容忍別人的錯誤,，發(fā)現(xiàn)并且承認(rèn)自己的錯誤,。高手常說，打?qū)κ仲悤r要多加考慮,，橋牌教會我們要步調(diào)一致,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。橋牌教育能不能成功,，關(guān)鍵是看怎么教孩子,，***個關(guān)鍵素質(zhì)就是要敢于創(chuàng)新，能夠充分發(fā)揮主觀性,、能動性和創(chuàng)造性,。敢于思考，提出自己的疑問,。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)