人們逐漸發(fā)現(xiàn)，電路在設(shè)計(jì)時(shí)向電路添加一些特殊的結(jié)構(gòu)（例如掃描鏈和內(nèi)建自測試）,，能夠方便之后的電路測試,。這樣的設(shè)計(jì)被即為可測試性設(shè)計(jì)，它們使電路更加復(fù)雜,，但是卻能憑借更簡捷的測試降低整個(gè)項(xiàng)目的成本,。隨著超大規(guī)模集成電路的集成度不斷提高，同時(shí)市場競爭壓力的不斷增加,，集成電路設(shè)計(jì)逐漸引入了可重用設(shè)計(jì)方法學(xué),。可重用設(shè)計(jì)方法學(xué)的主要意義在于，提供IP核（知識(shí)產(chǎn)權(quán)核）的供應(yīng)商可以將一些已經(jīng)預(yù)先完成的設(shè)計(jì)以商品的形式提供給設(shè)計(jì)方,，后者可以將IP核作為一個(gè)完整的模塊在自己的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中使用,。由此，在實(shí)現(xiàn)類似功能時(shí),，各個(gè)公司就不需反復(fù)設(shè)計(jì)類似模塊,。這樣做雖會(huì)提高商業(yè)成本，但亦降低了設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度,，從而縮短公司在設(shè)計(jì)大型電路所需的周期,，從而提高市場競爭力。集成電路設(shè)計(jì)需要進(jìn)行產(chǎn)品生命周期管理和市場推廣,，以提高產(chǎn)品的市場競爭力,。邢臺(tái)哪些公司集成電路設(shè)計(jì)很好

以往，人們將絕大多數(shù)精力放在設(shè)計(jì)本身,，而并不考慮之后的測試,，因?yàn)槟菚r(shí)的測試相對更為簡單。近年來,，測試本身也逐漸成為一個(gè)龐大的課題,。比如，從電路外部控制某些內(nèi)部信號(hào)使得它們呈現(xiàn)特定的邏輯值比較容易,，而某些內(nèi)部信號(hào)由于依賴大量其它內(nèi)部信號(hào),，從外部很難直接改變它們的數(shù)值。此外,，內(nèi)部信號(hào)的改變很多時(shí)候不能在主輸出端觀測（有時(shí)主輸出端的信號(hào)輸出看似正確,，其實(shí)內(nèi)部狀態(tài)是錯(cuò)誤的，觀測主輸出端的輸出不足以判斷電路是否正常工作）,。以上兩類問題,，即可控制性和可觀測性，是可測試性的兩大組成部分,。邢臺(tái)哪些公司集成電路設(shè)計(jì)很好集成電路設(shè)計(jì)需要進(jìn)行競爭情報(bào)和技術(shù)監(jiān)測,，以了解市場和競爭對手的動(dòng)態(tài)。

形式等效性檢查為了比較門級(jí)網(wǎng)表和寄存器傳輸級(jí)的等效性,，可以通過生成諸如可滿足性,、二元決策圖等途徑來完成形式等效性檢查（形式驗(yàn)證）。實(shí)際上,，等效性檢查還可以檢查兩個(gè)寄存器傳輸級(jí)設(shè)計(jì)之間,，或者兩個(gè)門級(jí)網(wǎng)表之間的邏輯等效性。時(shí)序分析現(xiàn)代集成電路的時(shí)鐘頻率已經(jīng)到達(dá)了兆赫茲級(jí)別,，而大量模塊內(nèi),、模塊之間的時(shí)序關(guān)系極其復(fù)雜，因此，除了需要驗(yàn)證電路的邏輯功能,，還需要進(jìn)行時(shí)序分析,，即對信號(hào)在傳輸路徑上的延遲進(jìn)行檢查，判斷其是否匹配時(shí)序收斂要求,。

實(shí)際硬件電路會(huì)遇到的與理想情況不一致的偏差,，例如溫度偏差、器件中半導(dǎo)體摻雜濃度偏差,，計(jì)算機(jī)仿真工具同樣可以進(jìn)行模擬和處理,。總之,，計(jì)算機(jī)化的電路設(shè)計(jì),、仿真能夠使電路設(shè)計(jì)性能更佳，而且其可制造性可以得到更大的保障,。盡管如此,，相對數(shù)字集成電路，模擬集成電路的設(shè)計(jì)對工程師的經(jīng)驗(yàn),、權(quán)衡矛盾等方面的能力要求更嚴(yán)格,。粗略地說，數(shù)字集成電路可以分為以下基本步驟：系統(tǒng)定義,、寄存器傳輸級(jí)設(shè)計(jì),、物理設(shè)計(jì)。而根據(jù)邏輯的抽象級(jí)別,，設(shè)計(jì)又分為系統(tǒng)行為級(jí),、寄存器傳輸級(jí)、邏輯門級(jí),。集成電路設(shè)計(jì)需要遵守相關(guān)的法律和標(biāo)準(zhǔn),，以確保產(chǎn)品的合規(guī)性。

集成電路設(shè)計(jì)通常是以“模塊”作為設(shè)計(jì)的單位的,。例如,，對于多位全加器來說,，其次級(jí)模塊是一位的加法器,，而加法器又是由下一級(jí)的與門、非門模塊構(gòu)成,，與,、非門終可以分解為更低抽象級(jí)的CMOS器件。從抽象級(jí)別來說,，數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)可以是自頂向下的,，即先定義了系統(tǒng)邏輯層次的功能模塊，根據(jù)頂層模塊的需求來定義子模塊,，然后逐層繼續(xù)分解,；設(shè)計(jì)也可以是自底向上的，即先分別設(shè)計(jì)體的各個(gè)模塊,，然后如同搭積木一般用這些層模塊來實(shí)現(xiàn)上層模塊,，終達(dá)到層次。集成電路設(shè)計(jì)需要進(jìn)行供應(yīng)鏈可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任,，以推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。北京哪里集成電路設(shè)計(jì)好

集成電路設(shè)計(jì)需要進(jìn)行故障容忍性和容錯(cuò)設(shè)計(jì)，以提高產(chǎn)品的可靠性,。邢臺(tái)哪些公司集成電路設(shè)計(jì)很好

當(dāng)前,，集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著人才短缺的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一方面,，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場的不斷擴(kuò)大,，對設(shè)計(jì)人才的需求急劇增加；另一方面,，人才培養(yǎng)體系尚不完善,，存在理論與實(shí)踐脫節(jié)、創(chuàng)新能力不足等問題,。加強(qiáng)高等教育與產(chǎn)業(yè)對接：高校應(yīng)緊密跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢,，調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)與企業(yè)合作,，共同培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)人才,。構(gòu)建多層次培訓(xùn)體系：除了高等教育外，還應(yīng)建立完善的在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育體系,，為從業(yè)人員提供持續(xù)學(xué)習(xí)和技能提升的機(jī)會(huì),。邢臺(tái)哪些公司集成電路設(shè)計(jì)很好

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