這里是認識太陽展區(qū),，展區(qū)模擬了太陽系的宇宙空間環(huán)境,，正對面是一個地球和太陽模型,，旁邊的文字說明介紹了地球和太陽“密不可分”的關(guān)系，原來地球每秒接收到的太陽輻射總量相當于每秒燃燒500萬噸質(zhì)量煤所釋放的能量,。往里走便是認識能源展廳,，4幅懸掛的熒幕展示了傳統(tǒng)能源的使用現(xiàn)狀。從目前探明的儲量分析,，地球上石油總儲量1萬億桶,，可供使用45～50年；天然氣120萬億立方米,，可供使用50～60年,；煤炭1萬億噸,可供使用200～220年……一個個觸目驚心的數(shù)據(jù)將嚴峻的事實擺在了人類面前，全球正面臨一場前所未有的能源危機,，而中國作為世界比較大的能源消耗國,，發(fā)展新能源、改善能源結(jié)構(gòu)已經(jīng)迫在眉睫,。左手側(cè)有一個互動屏,可以查詢?nèi)蚝椭袊晏栞椛淇偭糠植记闆r,；另一邊是目前國內(nèi)利用可再生能源的一些成熟項目展示：浙江寧海越溪鄉(xiāng)“農(nóng)光互補”光伏發(fā)電項目、嘉興海鹽風(fēng)電場,、三峽水電站,、浙江浙能龍泉生物質(zhì)發(fā)電廠、浙江舟山潮流能發(fā)電站,。 青少年肩負著國家未來建設(shè)的重任,，我國目前在青少年科技創(chuàng)新教育方面也取得了一定的成就。青島科技館發(fā)展趨勢

科技館**開放是別樣民生禮包,，讓利于民,，減輕了民生負擔(dān)，具有特別的意義,。

  首先,，它向民眾打開神秘的科學(xué)大門。對于普通民眾而言,，科技的大門是神秘的，然而,，越是神秘的東西越吸引人,。所以，對于科技館里陳列的東西,，即使普通民眾“不認識”,，“看不懂”，仍然有無窮的魅力,，民眾不僅希望了解它們,，認識他們,，更希望通過帶領(lǐng)孩子參觀科技館，播撒勇攀科技高峰的種子,，從小樹立當科學(xué)家的志向,，長大了好立志于科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā),、創(chuàng)造,，成為對社會有用的科技人才，留名青史,。 青島科技館發(fā)展趨勢利用可行的有限資源培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,，提高創(chuàng)新能力，讓孩子在以后的生活中適應(yīng)國家的發(fā)展需要,。

*初的科技館,，是以“直接經(jīng)驗”和“科學(xué)過程再現(xiàn)”來傳播科學(xué)的。**典型的是兩家老祖：舊金山探索館和巴黎發(fā)現(xiàn)宮,。前者以大量巧妙的經(jīng)典展品組成,，通過簡單操作，出現(xiàn)明顯,、有趣又意外的現(xiàn)象,。后者以大量活動室和***、標本為特色,，也有不少經(jīng)典展品,。

不過現(xiàn)在不太好概述了，時代在變化,，內(nèi)容和手段也在變化,，多媒體類設(shè)備的大量運用，使單方向灌輸?shù)谋壤絹碓酱?，另外,，藝術(shù)與科技結(jié)合，“情景式導(dǎo)入”“故事線”等理念的引入,，使上文的兩點已不能涵蓋全部,。

不過有一些東西是沒變的，其一是科技館傳播科學(xué)的功能,，只不過是內(nèi)涵更豐富,，其二是作為“非正規(guī)教育機構(gòu)”的性質(zhì)，國外稱為“informal education”或“non-formal education”,。綜上,，我覺得以下兩點仍然適用，即“體驗科學(xué)，激發(fā)興趣”,。

    中國澳門科學(xué)館位于中國澳門新口岸填海區(qū),，主體建筑面積約為20,000平方米，由三部分組成,。比較高并呈斜錐體形的為展覽中心,，當中14個展廳呈螺旋上升狀分布；半球形建筑物為天文館,。館內(nèi)展覽中心內(nèi)14個展廳連中庭的總面積約5,800平方米,。12個長期展廳主題包括太空科學(xué)、兒童樂園,、兒童科學(xué),、航海科學(xué),、機械人,、聲學(xué)、物理力學(xué),、遺傳學(xué),、環(huán)保、運動健康,、運動競技和電學(xué)及電磁學(xué)廳,。其余兩個為適時更換的專題展覽廳。中國澳門科學(xué)館令人印象深刻的是館內(nèi)鮮艷的配色,，這讓參觀者步入展廳就會莫名興奮,。孩子們更是迫不及待的攀上爬下，這里摸摸那里看看,。館內(nèi)的展品大多具有很強的互動性,，無論是氣動發(fā)射小球還是用木棍敲擊音階玻璃瓶，孩子們都能通過動手操作體驗到深刻的科學(xué)道理,。 當前科普教育的重點是突出科學(xué)方法的傳授,、科學(xué)精神和科?學(xué)思想的培育，強化科學(xué)精神與人文精神的融合,。

數(shù)字化科技館能讓參觀者更直觀的了解企業(yè)科技,、接觸社會科技，能激發(fā)參觀者的興趣愛好,，尤其是一些對于兒童發(fā)展來講,，具有影響更大的現(xiàn)實含義，兒童,、青少年、學(xué)生進行集體是科技館的首要“觀眾”,，展覽教育是科技館的首要***教育教學(xué)形式,，其規(guī)劃需經(jīng)過科學(xué)性,、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽工作內(nèi)容和參加互動的展現(xiàn)不同形式,，反映經(jīng)濟科學(xué)技術(shù)原理及技能可以使用,，鼓勵參觀者動手能力探索創(chuàng)新實踐。

在空間規(guī)劃數(shù)字化,，科技館,，重要的方位展現(xiàn)給觀眾，這是空間規(guī)劃的主要意圖的重要展品,。經(jīng)過一個邏輯地規(guī)劃設(shè)計展現(xiàn)的次序,、編排展現(xiàn)的規(guī)劃、對展區(qū)的合理進行分配是利用網(wǎng)絡(luò)空間可以達到杰出展現(xiàn)成效的前提,。

在數(shù)字科技館,，可以策劃實景視頻，包括展覽教學(xué)活動,，展品原理講解,，操作流程，參與演示,，衍生故事,，日常生活中科學(xué)原理的表現(xiàn)等； 培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展要求的人才,，科技館就是青少年普及科學(xué)知識的比較好的選擇,。少兒科技館什么價格

通過比賽的方式，培養(yǎng)他們的競爭意識,，在這個競爭的環(huán)境中做到了對科學(xué)知識實踐普及的效果,。青島科技館發(fā)展趨勢

    科學(xué)技術(shù)館略帶神秘的樣子對孩子們有著非常大的吸引力。啟發(fā)孩子,，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣是艱難的,，對孩子而言，那些科學(xué)術(shù)語,，往往枯燥而空洞,。很慶幸，在省科學(xué)技術(shù)館,，我發(fā)現(xiàn)了這里的歡樂森林,、魔法街、夢工廠,，電流,、水流、力學(xué)、健康保健……各種科學(xué)術(shù)語在這里用童心能接受的方式呈現(xiàn),。孩子們興奮地按動按鈕,，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，探索電機,、水車工作的秘密,，他們還坐在模擬太空艙里，有模有樣地扮演起了小小宇航員……給孩子解釋科學(xué)背后的原理,，他們很難理解,，但在他們的童年，種下這樣一顆充滿好奇的種子,，種子一旦生根,、必將發(fā)芽、成長……哦,，科學(xué),，一定是這樣，這里,，一定會成為某些孩子夢想開始的地方,。 青島科技館發(fā)展趨勢

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