教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大,、前景如何,，一直是行業(yè)內關注的焦點。幾年來被普遍認為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典,、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術的更新與數(shù)碼時代的來臨，吸引了更多的消費人群,，市場規(guī)模已經(jīng)擴充到200億左右,。我國有5億人有學習英語的需求，以5%的購買率為例,，將達到2500萬臺的銷售量,，以平均每臺800元(電子詞典、數(shù)碼學習機售價平均線)價格計算,，市場規(guī)模將達到200個億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺,。從另一個角度分析，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語培訓每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來，教育電子產(chǎn)品通過技術升級,，逐漸能替代圖書、音像資料,、培訓所承擔的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。重點突破,、技術融合,、夯實基礎、多元投入"的原則,，布局符合戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。楊浦區(qū)工程五金產(chǎn)品零售承諾守信

傳感技術不僅是儀器儀表實現(xiàn)檢測的基礎，也是儀器儀表實現(xiàn)控制的基礎,。這不僅因為控制必須以檢測輸入的信息為基礎,，并且是由于控制達到的精度和狀態(tài)，必需感知,，否則不明確控制效果的控制仍然是盲目的控制,。廣義而言傳感技術必須感知三方面的信息，它們是客觀世界的狀態(tài)和信息,，被測控系統(tǒng)的狀態(tài)和信息以及操作人員需了解的狀態(tài)信息和操控指示,。在這里應注意到客觀世界無窮無盡，測控系統(tǒng)對客觀世界的感知主要集中于與目標相關的客觀環(huán)境(簡稱既定目標環(huán)境),，既定目標環(huán)境之外的環(huán)境信息可通過其它方法采集,。被測控系統(tǒng)可以是簡單的物或單一的樣本，可以是復雜的無人直接操縱的自動系統(tǒng),，可以是有人(群)在內操作的大型自動化系統(tǒng)或社會活動系統(tǒng),，也可以是人體。以人體健康,、生理,、心理狀態(tài)為目標的傳感技術是醫(yī)療診治儀器的基礎和。操作人員可以是單人,，但在系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡化的情況下常為不同崗位下的操作人員群體,。青浦區(qū)工程五金產(chǎn)品零售好選擇內部結構越來越復雜，功能也越來越強大,，從而提高了每個模塊進而整個儀器系統(tǒng)的集成度,。

代教育電子產(chǎn)品20世紀80年代初，錄音機做為學習輔導工具被廣泛應用于教育學習中尤其是語言學習中,，被稱之為代教育電子產(chǎn)品,。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀90年代初，復讀機誕生,。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),，復讀機依然以輔導語言學習為主要功能。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀90年代中期,，電子詞典上市,。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品，提供個人信息管理,、中英詞典,、中英互譯等功能，句子短文的朗誦,。20世紀90年代末,，電子詞典不單單是一個語言類學習的輔導工具，它涵括了不同學習階段的課程知識點,，公式,，更增加課外趣味性的知識。21世紀初,，隨著網(wǎng)絡的普及,，電子詞典的內容可以通過網(wǎng)絡下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀初,，便攜式學習機正式上市,。第三代教育電子產(chǎn)品時代，學習機已具雛形,，但當時主要利用電視屏進行輸出和顯示,，為成為大的趨勢。隨著技術的發(fā)展,，學習機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,，更進一步增強了產(chǎn)品功能，支持不同學習形式和多樣化科目,。功能強大,、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充,、播放器等功能,。

從二十世紀九十年代后期開始,，融合了計算機、信息與通信,、消費類電子三大領域的信息家電開始地深入家庭生活,，它具有視聽、信息處理,、雙向網(wǎng)絡通訊等功能,，由嵌入式處理器、相關支撐硬件(如顯示卡,、存儲介質,、IC卡或的讀取設備)、嵌入式操作系統(tǒng)以及應用層的軟件包組成,。廣義上來說,，信息家電包括所有能夠通過網(wǎng)絡系統(tǒng)交互信息的家電產(chǎn)品，如PC,、機頂盒、HPC,、DVD,、超級VCD、無線數(shù)據(jù)通信設備,、視頻游戲設備,、WEBTV等。音頻,、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分,。從長遠看，電冰箱,、洗衣機,、微波爐等也將會發(fā)展成為信息家電，并構成智能家電的組成部分,。說明儀表的系統(tǒng)誤差和隨機誤差都小,，也就是這種儀表精密。

2005年,，學習機較其他移動終端更注重學習資源和教學策略的應用,。課堂同步輔導、全科輔學功能,、多國語言學習,、標準專業(yè)詞典以及內存自由擴充等功能已開始成為學習機的主流競爭手段。隨著網(wǎng)絡的普及,，越來越多的學習機產(chǎn)品兼容網(wǎng)絡學習,、情境學習,、隨身外教、單詞聯(lián)想記憶,、在線圖書館等多種模式,，以及大內存和SD/MMC卡內存自由擴充功能。第五代教育電子產(chǎn)品2011年,，第五代教育電子產(chǎn)品--學生平板電腦上市,。第五代產(chǎn)品的技術3D互動激勵學習平臺具有了劃時代的意義。作為擁有3D互動激勵學習平臺的太奇Pad為第五代電子教育產(chǎn)品與四代后期的產(chǎn)品做出了嚴格的區(qū)分,。各界**認為四代后期的產(chǎn)品只是學習機的延伸,，換而言之就是能上網(wǎng)的學習機。第五代的劃時代意義在于3D互動激勵學習平臺讓孩子不再把教育電子產(chǎn)品作為一個教輔工具更多的是開發(fā)孩子的學習興趣,，讓孩子愛學習會學習,。太奇Pad的問世改變了孩子學習的模式。比如在需要增加某種測試功能時,，只需增加少量的模塊化功能硬件,，再調用相應的軟件來使用此硬件即可。楊浦區(qū)大規(guī)模五金產(chǎn)品零售誠信推薦

原本由硬件完成的功能,，可以通過軟件來實現(xiàn),。甚至許多原來用硬件電路難以解訣或根本無法解決的問題。楊浦區(qū)工程五金產(chǎn)品零售承諾守信

隨著儀器儀表和測控系統(tǒng)應用領域的日益擴大,，可靠性技術特別是在一些,、航空航天、電力,、核工業(yè)設施,，大型工程和工業(yè)生產(chǎn)中起到提高戰(zhàn)斗力和維護正常工作的重要作用。這些部門一旦出現(xiàn)故障,，將導致災難性的后果,。因此裝置的可靠性、安全性,、可維性,、特別是包括受測控系統(tǒng)在內的整個系統(tǒng)的可靠性、安全性,、可維性顯得特別重要,。像2003年8月15日美國、加拿面積停電的事故,，是決不應由部分設備故障而擴展造成!儀器儀表和測控系統(tǒng)的可靠性技術除了測控裝置和測控系統(tǒng)自身的可靠性技術外,，同時還要包括受測控裝置和系統(tǒng)出現(xiàn)故障時的故障處理技術。測控裝置和系統(tǒng)可靠性包括故障的自診斷、自隔離技術,，故障自修復技術,，容錯技術，可靠性設計技術,，可靠性制造技術等,。楊浦區(qū)工程五金產(chǎn)品零售承諾守信

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