在虛擬教學(xué)方面，可以應(yīng)用教學(xué)模擬進(jìn)行演示,、探索,、游戲教學(xué)。利用簡(jiǎn)易型虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)表現(xiàn)某些系統(tǒng)（自然的,、物理的,、社會(huì)的）的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供一種可供他們體驗(yàn)和觀測(cè)的環(huán)境,。建立教學(xué)模擬的關(guān)鍵工作是創(chuàng)建被模擬對(duì)象（真實(shí)世界）的模型,，然后用計(jì)算機(jī)描述此模型，通過(guò)運(yùn)算產(chǎn)生輸出,。這些輸出能夠在一定程度上反映真實(shí)世界的行為,。教學(xué)模擬是一種十分有價(jià)值的 CAI 模式，在教學(xué)中有普遍的應(yīng)用,。例如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)開(kāi)發(fā)的地質(zhì)晶體學(xué)學(xué)習(xí)系統(tǒng),，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)演示它們的結(jié)構(gòu)特征,，直觀明了。VR應(yīng)急演練模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),，通過(guò)VR技術(shù),，掌握應(yīng)急知識(shí)和處置技能，提高自救,、互救能力,，保障生命財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)同虛擬現(xiàn)實(shí)

 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)受到了越來(lái)越多人的認(rèn)可,，用戶可以在虛擬現(xiàn)實(shí)世界體驗(yàn)到**真實(shí)的感受,，其模擬環(huán)境的真實(shí)性與現(xiàn)實(shí)世界難辨真假，讓人有種身臨其境的感覺(jué),；同時(shí),，虛擬現(xiàn)實(shí)具有一切人類所擁有的感知功能，比如聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué),、觸覺(jué)、味覺(jué),、嗅覺(jué)等感知系統(tǒng),；再次，它具有逼真的仿真系統(tǒng),，真正實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互,，使人在操作過(guò)程中，可以隨意操作并且得到環(huán)境更加真實(shí)的反饋,。正是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的存在性,、多感知性、交互性等特征使它受到了許多人的喜愛(ài),。虛擬現(xiàn)實(shí)地圖針對(duì)J隊(duì),、Z府、公安,、**等機(jī)構(gòu)和部門(mén)對(duì)業(yè)務(wù)流程數(shù)字化及大數(shù)據(jù)分析的迫切需求,，提供定制化解決方案。

 如果多個(gè)用戶通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接在一起,，同時(shí)參加一個(gè)虛擬空間,，共同體驗(yàn)虛擬經(jīng)歷，那虛擬現(xiàn)實(shí)則提升到了一個(gè)更高的境界,，這就是分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),。目前典型的分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是作戰(zhàn)仿真互聯(lián)網(wǎng)和SIMNET，作戰(zhàn)仿真互聯(lián)網(wǎng)（Defense Simulation Internet,， DSI）是目前比較大的VR項(xiàng)目之一,。該項(xiàng)目是由美國(guó)國(guó)放部推動(dòng)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),，目的是使各種不同的仿真器可以在巨型網(wǎng)絡(luò)上互聯(lián)，它是美國(guó)國(guó)放高級(jí)研究計(jì)劃局1980年提出的SIMNET計(jì)劃的產(chǎn)物,。SIMNET由坦克仿真器（Cab類型的）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接而成,，用于隊(duì)伍的聯(lián)合訓(xùn)練。通過(guò)SIMNET,，位于德國(guó)的仿真器可以和位于美國(guó)的仿真器一樣運(yùn)行在同一個(gè)虛擬世界,，參與同一場(chǎng)作戰(zhàn)演習(xí)。

 投影式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)：它可以讓參與者從一個(gè)屏幕上看到他本身在虛擬境界中的形象,，為此,，使用中電視技術(shù)中的"鍵控"的技術(shù)，參與者站在某一純色（通常為蘭色）背景下,，架在參與者前面的攝像機(jī)捕捉參與者的形象,，并通過(guò)連接電纜，將圖像數(shù)據(jù)傳送給后臺(tái)處理的計(jì)算機(jī),，計(jì)算機(jī)將參與者的形象與純色背景分開(kāi),，換成一個(gè)虛擬空間，與計(jì)算機(jī)相連的視頻投影儀將參與者的形象和虛擬境界本身一起投射到參與者觀看的屏幕上,，這樣,，參與者就可以看到他自己在虛擬空間中的活動(dòng)情況。參與者還可以與虛擬空間進(jìn)行實(shí)時(shí)的交互,，計(jì)算機(jī)可識(shí)別參與者的動(dòng)作,，并根據(jù)用戶的動(dòng)作改變虛擬空間，比如來(lái)回拍一個(gè)虛擬的球或走動(dòng)等,，這可使得參與者感覺(jué)就象是在真實(shí)空間中一樣。分布式協(xié)同仿真系統(tǒng)特點(diǎn)分布式架構(gòu),，支持多個(gè)終端,，終端數(shù)量可靈活調(diào)節(jié)。

 虛擬現(xiàn)實(shí)的多感知性表示計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)該擁有很多感知方式,，比如聽(tīng)覺(jué),，觸覺(jué)、嗅覺(jué)等等,。理想的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)該具有一切人所具有的感知功能,。由于相關(guān)技術(shù)，特別是傳感技術(shù)的限制,，目前大多數(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所具有的感知功能不僅在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),、運(yùn)動(dòng)等幾種,。虛擬現(xiàn)實(shí)的構(gòu)想性也稱想象性,，使用者在虛擬空間中，可以與周圍物體進(jìn)行互動(dòng),，可以拓寬認(rèn)知范圍,，創(chuàng)造客觀世界不存在的場(chǎng)景或不可能發(fā)生的環(huán)境。構(gòu)想可以理解為使用者進(jìn)入虛擬空間,，根據(jù)自己的感覺(jué)與認(rèn)知能力吸收知識(shí),，發(fā)散拓寬思維，創(chuàng)立新的概念和環(huán)境,。虛擬現(xiàn)實(shí)的自主性是指虛擬環(huán)境中物體依據(jù)物理定律動(dòng)作的程度,。如當(dāng)受到力的推動(dòng)時(shí)，物體會(huì)向力的方向移動(dòng),、或翻倒,、或從桌面落到地面等。航訊在虛擬現(xiàn)實(shí),、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、混合現(xiàn)實(shí)等技術(shù)方向深耕多年，已經(jīng)研發(fā)和實(shí)施了以元宇宙為主題的多款科技產(chǎn)品,。虛擬現(xiàn)實(shí)健身

團(tuán)隊(duì)具有豐富的研發(fā)實(shí)施經(jīng)驗(yàn),，可根據(jù)用戶需求進(jìn)行定制性研發(fā)。協(xié)同虛擬現(xiàn)實(shí)

 基于靜態(tài)圖像的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)：這種技術(shù)不采用傳統(tǒng)的利用計(jì)算機(jī)生成圖像的方式,，而采用連續(xù)拍攝的的圖像和視頻,，在計(jì)算機(jī)中拼接以建立的實(shí)景化虛擬空間，這使得高度復(fù)雜和高度逼真的虛擬場(chǎng)景能夠以很小的計(jì)算代價(jià)得到,，從而使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可能在PC平臺(tái)上實(shí)現(xiàn),。桌面CAD系統(tǒng)：利用OpenGL、DirectDraw等桌面三維圖形繪制技術(shù)對(duì)虛擬世界進(jìn)行建模,，通過(guò)計(jì)算機(jī)的顯示器進(jìn)行觀察,，并有能自由地控制的視點(diǎn)和視角。這種技術(shù)在某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),，它通過(guò)計(jì)算機(jī)計(jì)算來(lái)生成三維模型,，模型的復(fù)雜度和真實(shí)感受桌面計(jì)算機(jī)計(jì)算能力的限制。協(xié)同虛擬現(xiàn)實(shí)

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