多媒體顯示系統(tǒng),、顯示系統(tǒng)控制：通過主機的串口,，可以控制投影儀的各種功能，包括視頻圖像,、開/關,、電腦圖像切換等。并且還可以自動完成相關動作,，例如,，當系統(tǒng)關閉時，它還可以自動關閉投影儀,。A/V系統(tǒng)控制：系統(tǒng)內建立一套RGBHV軟矩陣,，自動選擇計算機圖像，傳輸到投影儀,，自動切換到VGA進行輸入,。通過中間控制器中的IR和IRP2，控制DVD的各種功能,，包括暫停,、播放和停止，DVD中的圖像可以自動切換到投影儀,，可以選擇視頻輸入,，DVD中的聲音可以自動轉換為功放。海洋氣象科技館開展一系列豐富的主題教育活動,，傳播氣象知識,。上海科技館設計方案

思考科技館展示設計,，隨著科技館事業(yè)在國內的發(fā)展，逐漸形成了從無到有的市場化,、專業(yè)化的設計能力,，呈現出良好的發(fā)展趨勢。但是也存在一些不足和問題,。比如：展覽項目創(chuàng)新不足,，精品不多、相似模型少,，缺乏普及科學方法和創(chuàng)新能力的展品,。提升科技館展示項目設計水平，必須從科技館開發(fā)建設的實際出發(fā),，緊扣中國科教文化事業(yè)主題,，更新展示理念，豐富展示形式和解讀方式,。力爭在科技館展示項目設計的理念,、思維,、技術上有所突破。江西校園科技館設計科學技術館在開展展覽教育的同時,，還組織各種科普實踐活動,，并經常舉辦面向公眾的科普講座。

視覺效果：展覽是為了吸引“眼球”,，給人美的享受。為了真實地展示展覽的功能和作用,，在展覽的視覺效果設計中必須注意以下幾個因素,。造型：指整體場景和展品的造型設計，其視覺效果為線形或流線型,、單一幾何或組合,、金屬珩板或木隔墻板、網架或透明,。同時，可以使用寫實,、卡通和抽象的方法來創(chuàng)建場景和產品,。比例：指展品與場景的合理大小、錯落有致,、疏密和諧,。主要反映展覽的平衡和變化。色調：利用色彩的過渡,、對比,、對比、濃淡,，可以增強展品的視覺效果,。好的色彩設計可以激發(fā)游客的興趣。燈光：利用燈光效果提升展示效果,。一是必須滿足觀眾觀看展品的照明要求,；二是要有利于觀眾的視覺衛(wèi)生；三要突出展品的燈光效果,。技術配置：如何配置機械設備,、儀器儀表、多媒體設備,。尤其是一些外部設備對于視覺效果和環(huán)境渲染也非常重要,。

科技館中顯示的地球儀是一個縮小的地球模型。地球儀是球形的,，分為球體,、地軸和底座,，分別標記國家、河流,、沙漠,、海洋、湖泊等,。世界上較早的地球儀是由德國航海家,、地理學家貝海姆于1492年發(fā)明制造的，并保存在紐倫堡博物館,。地球標志著國家,、河流、沙漠,、海洋,、湖泊等等。地球是一顆運動的恒星,。由于它繞太陽的自轉和斜公轉,，形成了各種自然現象。用地球儀作為教具來解釋這些自然現象,，既直觀又容易理解,。因此,，地球儀是中小學地理教學中必不可少的辦公用品,?？萍拣^是以多媒體展示的形式，生動形象的展陳手段,，給參觀者帶來強烈的視覺沖擊性和真實感,。

科技館展示項目內容選擇是科技館展示項目工程設計的基礎,。從科技館的服務對象,、功能、效果,、教育價值來看,，確定科技館主題內容應遵循五個要點：(1)體現國家和地區(qū)科普工作的重點和熱點；(2)要追蹤介紹當代科技發(fā)展前沿,；(3)要體現圖書館和本地區(qū),、本經濟建設主體的科技特色；(四)貼近公眾關心和需要的科技主題,；(5)服務地方中小學科技素質教育,。如何確定展品以及如何確定設計展品在展示主題內容的基礎上，有知識點法：根據基本知識點和知識鏈確定展品,，如聲學展區(qū)：從聲音形成,、聲音傳播,、聲音特征、聲音應用四個方面設計展品的表達,。這種設計方法展示內容連續(xù),，典型特征突出，創(chuàng)新性很大,。但是設計周期長,，投入成本高?？萍拣^主要通過常設和短期展覽,，以參與、體驗,、互動性的展品及輔助性展示手段,。江西校園科技館設計方案

多媒體沙盤燈光系統(tǒng)可以向用戶提供自動、手動,、遙控三種操作模式,。上海科技館設計方案

多媒體沙盤照明系統(tǒng)可為用戶提供自動,、手動和遠程控制三種操作模式,。系統(tǒng)運行時，顯示主菜單界面,。用戶可以在電腦主菜單頁面選擇不同的方式操作系統(tǒng)。用戶用手指點擊觸摸屏,，瀏覽的多媒體演示系統(tǒng),，獲取文字、圖片,、視頻,、動畫、講解等信息,。同時,，我們的自動控制系統(tǒng)將同步控制模型內的照明狀態(tài)，并向參觀者各方面展示模型,，賦予模型更生動的內涵,，更好地詮釋設計規(guī)劃師的理念和模型等藝術作品。力求功能簡潔完整,；力求多媒體效果鮮明生動,；使用時盡量做到簡潔、準確,、方便,、清晰,。上海科技館設計方案

江蘇華辰教學設備有限公司是以科技館設計,，校史館設計,，主題館設計，科普展品研發(fā)研發(fā),、生產,、銷售、服務為一體的江蘇華辰教學設備有限公司主要生產和經營科技館,、文博館,、主題館等展覽內容策劃及展項設計；展覽展示工程設計與施工,；高新科技,、數字媒體、仿真互動,、科普動漫類展品研制和軟件開發(fā),；職業(yè)學校教學模型、職業(yè)學校教學模具,、科教設備,、教學儀器、電子產品,、LED大屏幕,、體育器材、校園廣播,、辦公家具,、學生公寓床、學校廚房用品,、課桌椅銷售,、安裝；室外體育場地的設計,、施工,；網絡設計及安裝；軟件開發(fā)及應用,。企業(yè),，公司成立于2009-03-03，地址在淮安市淮安區(qū)緯八路西首?,。至創(chuàng)始至今,，公司已經頗有規(guī)模。公司具有科技館設計，校史館設計,，主題館設計,，科普展品研發(fā)等多種產品，根據客戶不同的需求,，提供不同類型的產品,。公司擁有一批熱情敬業(yè)、經驗豐富的服務團隊,，為客戶提供服務,。華辰教學設備集中了一批經驗豐富的技術及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前,、售中及售后服務,，并能根據用戶需求，定制產品和配套整體解決方案,。我們本著客戶滿意的原則為客戶提供科技館設計,，校史館設計，主題館設計,，科普展品研發(fā)產品售前服務,，為客戶提供周到的售后服務。價格低廉優(yōu)惠,，服務周到,，歡迎您的來電！