很多父母都希望孩子有目標(biāo)，但是并不是每個父母都懂得把目標(biāo)進(jìn)行分解,，讓孩子知道該如何實現(xiàn)目標(biāo),，同時在不同的節(jié)點上都能夠看到他與大目標(biāo)的差距。所以孩子的整個學(xué)習(xí)中的狀態(tài)是不一樣的，有的孩子學(xué)著學(xué)著還是半途放棄了,，而有的孩子卻能夠堅持到底,。各位扶鷹愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好！我們來講第二部分關(guān)于學(xué)習(xí)動力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一,？這個現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍,，很多家庭中孩子到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡，其實卻沒有責(zé)任,，甚至這樣的孩子已經(jīng)到了30多歲,。孩子的時間觀念的養(yǎng)成從按時睡覺開始。天津青春期養(yǎng)育家庭教育共同合作

我媽是一個當(dāng)?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時候收稻——在我們農(nóng)村也叫雙搶,，活兒非常多，也非常辛苦,。我跟姐姐在家里那時候比較小所以也不會做飯,，媽媽在田里干活回到家已經(jīng)很晚了，然后我們看到別人家的孩子們都已經(jīng)吃飽,，洗完澡躺在涼席上,。而我家卻是黑燈瞎火，而且鍋還是冰冷的,，我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬,，所以非常有情緒。當(dāng)媽媽回來的時候我們就跟媽說：“你看別人家,！我們都餓死了,！”各種一大堆的抱怨。我明顯看到我的母親,，她其實是很疲憊,。但是在疲憊的那一刻，她本來可以發(fā)脾氣說：你知道我的辛苦嗎,？我不容易?。∑鋵嵥齼?nèi)心應(yīng)該很委屈,，但是我的媽媽卻沒有抱怨,。她只是微微一笑說：“孩子，媽媽知道你們很辛苦,，現(xiàn)在媽媽就給你們做飯,。”當(dāng)時我們非常感動,，同時也非常地愧疚,。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手，她做飯我們就給她去添柴火等等。所以我跟我的姐姐從小就對家庭非常的有責(zé)任,，因為我們能感受到父母的辛苦和委屈,。湖南專注家庭教育報名王金海：這一點，決定孩子未來的成就,。

我們有個傲爸媽會員帶著她的孩子一起從外地來杭州找我,，我感覺這個孩子缺乏責(zé)任心。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒有責(zé)任感,。后來我就笑笑跟她說：“你天天抱怨你的老公沒有責(zé)任心,，但是你卻在用你錯誤的方法培養(yǎng)一個比你老公更沒有責(zé)任心的兒子。將來你的兒子結(jié)婚的時候,，另一個女人也同樣在抱怨你的兒子沒有責(zé)任心,。”大家有沒有想過為什么來自不同家庭的孩子責(zé)任感不一樣,，有的家庭的孩子非常有責(zé)任感,，讓他做任何事情都樂意。他對家庭,、對父母也都非常體諒,。但是有的家庭的孩子卻什么都無所謂，為什么孩子和孩子之間會有如此大的區(qū)別,？

父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,，所以在教育孩子這一方面，我認(rèn)為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象,。

各位愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學(xué)習(xí)的100講的第二大部分內(nèi)容,。這一部分的話題是學(xué)習(xí)動力,，我想關(guān)于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切,、非常痛苦。那我們用10節(jié)課來展開這個話題的深度分析和討論 王金海扶鷹教育——負(fù)面心態(tài)轉(zhuǎn)化的三步操作法,。

    在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵非常地重要,。那么激勵到底分哪些？很多父母經(jīng)常問：給錢的方式,，到底好不好,？很多家庭用金錢的方式獎勵，比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們在企業(yè)管理里面經(jīng)常會講到“薪酬”兩個字,，其實“薪”就是物質(zhì),，“酬”就是精神。其實一個企業(yè)的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,，這兩者之間是個博弈,。如果一個企業(yè)沒有精神獎勵，你只能用物質(zhì)獎勵來彌補,，那你就要付出大量的代價,。如果你的企業(yè)在精神榮譽這個層面會高一點的話，那么即使物質(zhì)獎勵比較少,，大家的幸福感也會很強,。就像打天下一樣，基本上沒有花一分錢,，但是每個人都斗志昂揚,。那對于一個孩子的成長來說，到底是物質(zhì)獎勵更好,，還是精神獎勵更好,？我們普遍發(fā)現(xiàn)，給精神獎勵人的努力和奮斗的持久性會更強一點,，給物質(zhì)獎勵會使人更加地貪婪,，欲望得不到滿足，而且很容易降低他的幸福指數(shù),。 孩子在學(xué)習(xí)中遇到了挫折該怎么辦,？溫州家庭教育平臺

王金海：如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮？天津青春期養(yǎng)育家庭教育共同合作

    游戲是怎么讓孩子上癮的,？我們不如來思考一下游戲是如何讓孩子上癮的,！我們知道開發(fā)游戲的這群人，其實都是高智慧,、高學(xué)歷的人,。這群人專門從心理學(xué)等各個方面來研究如何讓孩子上癮，如何讓孩子找到欲罷不能的感覺,，如何讓孩子把更多的時間從學(xué)習(xí)的狀態(tài)投入到游戲的狀態(tài),。如果我們的父母不善于學(xué)習(xí)思考和總結(jié)，只是單方面反對孩子玩游戲的話,，其實只會把孩子推到玩游戲的邊緣,。所以我們不得不來向游戲?qū)W習(xí)，反思一下游戲是如何讓孩子上癮的,。首先我們來思考一個問題——各位扶鷹媽媽你們愛打游戲嗎,？我想答案是大概有70%以上的女性是非常反對玩游戲的,，甚至對游戲是深惡痛絕。那為什么媽媽不愛打游戲呢,？是因為中國的媽媽很有上進(jìn)心,，很有責(zé)任心，很有目標(biāo)感,，很有人生追求,。天津青春期養(yǎng)育家庭教育共同合作

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