1.養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。單憑上課45分鐘，想要學(xué)習(xí)到***的知識(shí)是很難的,，而且現(xiàn)在知識(shí)的擴(kuò)展面很廣,，孩子如果不懂得提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的話,，肯定會(huì)和別人努力的結(jié)果拉開(kāi)很大的一個(gè)距離的,。提前預(yù)習(xí)可以把不懂的帶到課堂上，通過(guò)老師的講解從而得到解決,，課后復(fù)習(xí)可以把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)再鞏固扎實(shí),。

     ⒉上課要認(rèn)真聽(tīng)講。老師上課講的一般都是講些重點(diǎn)知識(shí),，孩子只有認(rèn)真聽(tīng)講,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師提問(wèn)，才能真正地學(xué)習(xí)到當(dāng)中的知識(shí),。

     3.**完后作業(yè),，遇到不懂要多思考,，盡量**解決問(wèn)題。孩子做作業(yè),，難免會(huì)遇到很多的難題,，但是家長(zhǎng)不要急于告訴孩子正確答案，而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子**思考,，如果孩子真的無(wú)法解出答案的,，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子的思維，讓孩子想出答案,。

     4.懂得總結(jié)知識(shí)點(diǎn),。單單是學(xué)習(xí)到課本上的知識(shí)是不夠的，孩子要懂得把書(shū)本上的知識(shí)做總結(jié),，然后“吸收消化”,，這樣才能真正地懂得如何應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決類似的問(wèn)題。 當(dāng)孩子能夠自己做決定了,，他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的,，于是心里會(huì)有成就感。湖北家庭教育平臺(tái)

養(yǎng)育孩子是一個(gè)升級(jí)和與怪物戰(zhàn)斗的過(guò)程,，隨著孩子的成長(zhǎng),，解鎖越來(lái)越多的生活技能。有些技能不需要太多父母的指導(dǎo)就可以掌握,，有些技能需要時(shí)間和精力才能專門(mén)教授,，例如系鞋帶和自己吃飯，穿衣等等,。

很多家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)去訓(xùn)練孩子掌握生活技能,。要么他們認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的事情不需要教，要么他們覺(jué)得很麻煩,，選擇幫助孩子自己做,。以上都不是可取的，那么,，如何鍛煉孩子的生活能力呢,？父母覺(jué)得簡(jiǎn)單，但在孩子眼里卻是一件困難的事情,，時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子會(huì)覺(jué)得一切都不如父母一樣好，容易心灰意冷,。而父母總是幫助孩子完成這項(xiàng)技能,，不利于孩子自理能力的提高，可能會(huì)導(dǎo)致孩子凡事依賴父母,，變得不自信,。 麗水青春期養(yǎng)育家庭教育平臺(tái)面對(duì)別人的夸贊也,，不要總是用虛偽的方式去回答，會(huì)讓孩子感覺(jué)自己不如人多,，給正面積極的回應(yīng),。

孩子社交能力差的原因1、溺愛(ài)孩子,，不愿讓孩子外出社交很多父母寵孩子,，不希望他們出去玩，認(rèn)為外面的世界會(huì)影響他們的發(fā)展,，所以把孩子“關(guān)”在家里,。孩子們每天只能面對(duì)祖父母、父母和其他熟悉的面孔,，久而久之會(huì)限制他們的社交能力,。2、過(guò)多的認(rèn)可孩子,，不愿讓孩子受委屈很多獨(dú)生子女的父母對(duì)自己的孩子過(guò)于認(rèn)同,，把他們當(dāng)成家里的“小祖宗”，全家人都會(huì)給他們讓步,。這樣會(huì)讓孩子的性格變得很嬌慣,，也會(huì)讓孩子覺(jué)得自己應(yīng)該得到外界的認(rèn)可和包容。3,、滿足孩子的一切需要培養(yǎng)孩子的霸道性格簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，父母會(huì)滿足孩子的所有需求，為他們提供比較好的教育和資源,，甚至安排孩子未來(lái)的道路,。結(jié)果，孩子就養(yǎng)成了專橫的性格,，會(huì)用極端的手段來(lái)得到自己想要的東西。這樣的個(gè)性,，會(huì)讓孩子在社交中“僵化”,，其他孩子無(wú)法與這樣的孩子交流。

怎么能讓孩子注意力集中呢1,、教你的孩子專注的好處家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從小養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣,。應(yīng)該告訴孩子，不能一心多用,，在固定的時(shí)間內(nèi)只做一件事,，以提高做事和學(xué)習(xí)的效率。這樣做的好處是,，我們可以在一定時(shí)間內(nèi)做更多的事情,，比如認(rèn)真完成作業(yè),，剩下的時(shí)間就可以用來(lái)讀書(shū)、鍛煉等等,。同時(shí),，可以對(duì)孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，增加他們的學(xué)習(xí)積極性,。2,、孩子做作業(yè)的時(shí)候不要經(jīng)常打擾孩子。他們應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境我見(jiàn)過(guò)一些家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)的時(shí)候,，喜歡給孩子送水果和牛奶,。其實(shí)打斷他們的學(xué)習(xí)對(duì)他們不好。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,，讓他們認(rèn)真完成作業(yè),。3、父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣現(xiàn)在很多孩子很容易沉迷于電腦游戲等電子產(chǎn)品,，家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣,。騰出時(shí)間在家看書(shū)，不要老是看電視,、玩手機(jī),，給孩子樹(shù)立正面的榜樣作用。心理的不成熟是導(dǎo)致青少年叛逆的主要因素之一,，在心理學(xué)上,，青少年的成熟落后于他們的生理成熟。

老大是個(gè)要臉心重的孩子,，每當(dāng)自己沒(méi)考好,，還沒(méi)等我說(shuō)她什么，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她,。在我錯(cuò)誤的教育下，倆個(gè)孩子不自信,，膽小,，抗挫力差。前年老大高三,，期間在家上網(wǎng)課,，我老是批評(píng)孩子，挑孩子毛病,，說(shuō)她寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,，聽(tīng)課不專心，這樣怎么能考上大學(xué)呢？沒(méi)有放寒假時(shí)她考四百五六十分,，等第二年開(kāi)學(xué)她才考三百八九十分,，我知道分?jǐn)?shù)后，就說(shuō)孩子呀,，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學(xué)，考這么點(diǎn)分,，就能上個(gè)?？茖W(xué)校，根本上不了本科,，孩子聽(tīng)了也很泄氣,，然后她就開(kāi)始焦慮緊張，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺(jué),，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了。但孩子壓力很大,，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課,，無(wú)意間我聽(tīng)到了王金海博士的線上課，哇,，講的太好了,，真的有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子上犯了那么多的錯(cuò),，首先是自我反省,，然后給倆閨女道歉，我給倆閨女每人寫(xiě)了一封兩千字的道歉信,，孩子們看完信,，都哭了，我抱著倆孩子也哭了,，孩子們都說(shuō),，媽媽我們?cè)從恪８兄x傲爸媽平臺(tái),，感謝王博士,，讓我改變自己，回頭是岸,，沒(méi)有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕,。王金海：為啥你教孩子,，他要么不愿意學(xué),，要么學(xué)不會(huì)？麗水青春期養(yǎng)育家庭教育平臺(tái)

家長(zhǎng)還是要多注意孩子的內(nèi)心變化,，及時(shí)的采取措施來(lái)安撫孩子的情緒,，這樣才能培養(yǎng)孩子積極的情緒記憶,。湖北家庭教育平臺(tái)

孩子經(jīng)常撒謊,怎么解決1、家長(zhǎng)要言傳身教,，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣父母是孩子教師,，孩子的品行也深深地受著家庭環(huán)境的影響，所以家長(zhǎng)們要做到言傳身教,，首先自己就不能撒謊,，更不能欺騙孩子，做好孩子正確的學(xué)習(xí)榜樣,。父母應(yīng)該多陪伴孩子,，和孩子一起看書(shū)、講故事,、玩游戲,，通過(guò)這種方式給孩子建立正確的觀念。2,、了解孩子撒謊的內(nèi)在原因孩子說(shuō)謊是有原因的,，所以父母不要太嚴(yán)格，而是要慢慢引導(dǎo)孩子,，了解孩子說(shuō)謊的原因,，然后幫助他們解決問(wèn)題。如果父母在生氣的時(shí)候打罵孩子,，是不了解孩子的內(nèi)心,，所以孩子自然不會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。3,、不要急于打罵,，正確教育孩子害怕被父母責(zé)罵，會(huì)說(shuō)謊,，當(dāng)他們不小心破壞家里的東西時(shí),，他們會(huì)心煩意亂，開(kāi)始害怕父母的嚴(yán)厲責(zé)備,。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤,，讓他們知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤的。湖北家庭教育平臺(tái)

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