1.養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。單憑上課45分鐘，想要學(xué)習(xí)到***的知識(shí)是很難的,，而且現(xiàn)在知識(shí)的擴(kuò)展面很廣,，孩子如果不懂得提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的話,，肯定會(huì)和別人努力的結(jié)果拉開(kāi)很大的一個(gè)距離的。提前預(yù)習(xí)可以把不懂的帶到課堂上,，通過(guò)老師的講解從而得到解決,，課后復(fù)習(xí)可以把學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)再鞏固扎實(shí)。

     ⒉上課要認(rèn)真聽(tīng)講,。老師上課講的一般都是講些重點(diǎn)知識(shí),，孩子只有認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師提問(wèn),，才能真正地學(xué)習(xí)到當(dāng)中的知識(shí),。

     3.**完后作業(yè)，遇到不懂要多思考,，盡量**解決問(wèn)題,。孩子做作業(yè)，難免會(huì)遇到很多的難題,，但是家長(zhǎng)不要急于告訴孩子正確答案,，而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子**思考，如果孩子真的無(wú)法解出答案的,，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子的思維,，讓孩子想出答案。

     4.懂得總結(jié)知識(shí)點(diǎn),。單單是學(xué)習(xí)到課本上的知識(shí)是不夠的,，孩子要懂得把書(shū)本上的知識(shí)做總結(jié)，然后“吸收消化”,，這樣才能真正地懂得如何應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決類(lèi)似的問(wèn)題,。 叛逆期，尤其是孩子階段的叛逆期,，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,，話說(shuō)回去，我們何不換位思考一下,。福建家庭教育家庭教育好處

怎么能讓孩子注意力集中呢1,、教你的孩子專(zhuān)注的好處家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子從小養(yǎng)成專(zhuān)心做事的習(xí)慣。應(yīng)該告訴孩子,，不能一心多用,，在固定的時(shí)間內(nèi)只做一件事，以提高做事和學(xué)習(xí)的效率,。這樣做的好處是,，我們可以在一定時(shí)間內(nèi)做更多的事情，比如認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以用來(lái)讀書(shū),、鍛煉等等,。同時(shí)，可以對(duì)孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，增加他們的學(xué)習(xí)積極性,。2、孩子做作業(yè)的時(shí)候不要經(jīng)常打擾孩子,。他們應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境我見(jiàn)過(guò)一些家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)的時(shí)候,，喜歡給孩子送水果和牛奶。其實(shí)打斷他們的學(xué)習(xí)對(duì)他們不好,。我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,，讓他們認(rèn)真完成作業(yè)。3,、父母應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣現(xiàn)在很多孩子很容易沉迷于電腦游戲等電子產(chǎn)品,，家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣,。騰出時(shí)間在家看書(shū),，不要老是看電視、玩手機(jī),，給孩子樹(shù)立正面的榜樣作用,。福建青春期養(yǎng)育家庭教育好處樹(shù)立好榜樣并制定規(guī)則。如果父母給孩子定規(guī)矩,，不以身作則,，孩子很可能不聽(tīng)。

很多家長(zhǎng)都面臨這樣的問(wèn)題,，寶寶太固執(zhí)了,，老是和爸爸媽媽為敵，而父母對(duì)寶寶又不嚴(yán)苛,，情況就更糟了,，那么孩子頑固的脾氣應(yīng)該怎么辦，是什么原因造成的呢,？其中,，讓我們?nèi)チ私庖幌隆?

如何應(yīng)對(duì)孩子倔犟的脾氣1、對(duì)孩子提出要求要聰明很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都是在命令孩子不要這個(gè)不要做那個(gè),，與其告訴孩子不要做什么,，不如告訴孩子該做什么不該做什么。如果您看到您的孩子爬得很高,，請(qǐng)告訴他要下來(lái),，而不是告訴他“不要爬”。2、表達(dá)自己的愛(ài),，讓孩子感受到父母愛(ài)孩子的心是毋庸置疑的,，但如果孩子沒(méi)有感受，就會(huì)覺(jué)得你不愛(ài),。父母要善于表達(dá)自己的感受,，與孩子擁抱、撫摸孩子的頭發(fā)等親密動(dòng)作會(huì)增加兩人的肢體接觸,，也會(huì)增加親子關(guān)系,。3、適時(shí)鼓勵(lì)孩子父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,，得到父母的肯定會(huì)讓孩子對(duì)自己更有信心,。無(wú)論孩子在什么時(shí)候成功或失敗，父母都應(yīng)該鼓勵(lì)他們,?？吹胶⒆拥某晒瓦M(jìn)步，更要關(guān)心孩子的精神需求,。獎(jiǎng)勵(lì)您的孩子取得成功,，但不要提前訂購(gòu)。把它當(dāng)作一個(gè)驚喜,，不要說(shuō),，“如果你......，我會(huì)......”這是一種激勵(lì)孩子的方式,，否則孩子會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)視為終目標(biāo),，而忽視了**初的目的。

孩子交往能力差的原因1,、父母對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)父母過(guò)多干涉孩子的朋友會(huì)導(dǎo)致交往能力差,，孩子的交往能力是從小培養(yǎng)的，但有的孩子卻被家長(zhǎng)視為“壞孩子”,。父母害怕自己的孩子受到“壞孩子”的行為影響,，所以會(huì)為孩子選擇比較好的伴侶，以達(dá)到保護(hù)的目的,。這會(huì)導(dǎo)致被迫與性格不合的孩子交朋友,，終交往能力沒(méi)有得到鍛煉。2,、父母過(guò)多的干預(yù)和引導(dǎo)有的家長(zhǎng)希望孩子的朋友圈是自己想要的樣子,，希望孩子能和自己喜歡的孩子交往。這樣的父母太咄咄逼人,，他們的孩子交不到朋友,。3、父母對(duì)孩子的不認(rèn)可孩子的自信來(lái)自于父母的肯定和支持，同樣,，孩子的自卑也源于父母一味地責(zé)備和否定自己,。.孩子性格內(nèi)向，父母不應(yīng)采取打罵的的方式來(lái)教育他,，以免他內(nèi)心的壓抑情緒變得更嚴(yán)重,。

孩子沉迷于手機(jī)怎么辦1、多陪伴多交流不管是媽媽還是爸爸,，花時(shí)間給孩子一定的陪伴,，陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要。父母給孩子更多的溝通和交流,，只有建立在有效溝通基礎(chǔ)上的陪伴才是真正的陪伴,。研究表明，一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡交流,，也不喜歡與外界交流,，所以父母的陪伴和交流可以幫助孩子走出游戲。2,、體驗(yàn)美好事物父母可以帶他去看看不同領(lǐng)域的不同事物,，參加戶(hù)外活動(dòng)，結(jié)交朋友,，讓他發(fā)現(xiàn)手機(jī)之外還有一個(gè)美麗的世界,。更多地解釋手機(jī)的原理和應(yīng)用，并意識(shí)到手機(jī)不應(yīng)該占據(jù)生活的大部分時(shí)間,。另外，培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好,，比如文學(xué)藝術(shù),、運(yùn)動(dòng)等等，幫他找到自己真正喜歡的東西,，轉(zhuǎn)移注意力,，自然就不再依賴(lài)手機(jī)了。3,、教孩子面對(duì)挫折教育不是孩子一生的全部,，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是他們生活的重心,，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,，往往通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)減壓。那怎么幫孩子怎么戒掉手機(jī)癮,，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確應(yīng)對(duì)挫折,，引導(dǎo)他們緩解壓力，避免消極情緒。如果老師不是引起孩子厭學(xué)的原因,，那么,，家長(zhǎng)應(yīng)該請(qǐng)求老師的幫助，畢竟只有老師了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。舟山學(xué)習(xí)動(dòng)力家庭教育好處

孩子不喜歡學(xué)習(xí)有可能是因?yàn)橛幸恍┎涣际群?，比如一些新興的電子產(chǎn)品等等。福建家庭教育家庭教育好處

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害有哪些1,、青少年上網(wǎng)成癮直接的危害是影響正常學(xué)習(xí),，使他們不能專(zhuān)心聽(tīng)課，不能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)下降,，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣，甚至發(fā)展逃課和輟學(xué),。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,，也會(huì)導(dǎo)致青少年過(guò)度放縱自己，造成自己人生觀和價(jià)值觀被扭曲,。2,、孩子長(zhǎng)期沉迷于游戲的虛擬世界，會(huì)產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)依戀心理,，孩子與外界的接觸越來(lái)越少,，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致孩子的性格變得孤僻。此外,，網(wǎng)絡(luò)中充斥著各種思想,，難免會(huì)影響到孩子，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)自閉,、頹廢,、精神不振、焦慮,、抑郁,、社交恐懼癥等心理健康問(wèn)題。3,、沉迷游戲還會(huì)造成青少年情緒障礙和社會(huì)適應(yīng)困難,。在心理方面，注意力將無(wú)法集中和持久,，記憶力減退,，對(duì)其他活動(dòng)缺乏興趣，冷漠,，缺乏時(shí)間感,，情緒低落,。福建家庭教育家庭教育好處

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