導(dǎo)致青少年叛逆的8種行為,，每一種都是危險的！有些父母放下尊嚴(yán)和妥協(xié),，但換來的不是孩子的理解,，而是反叛的增加。青春期的孩子,，就像一匹奔騰的野馬,，父母抓不住方向，不知道下一秒孩子帶來什么“驚喜”,。其實,，父母只看到孩子叛逆的表象，卻沒有認(rèn)真解讀孩子叛逆背后的真相,。

(1)父母越是拿自己的孩子和別人比較,，他們就越不安“你看看別人，哪個考試不上榜首,！我說你可以學(xué)別人,，哪天知道玩手機，真沒用,！”“你為什么5點10分到家,，別人家的孩子五點就回家了？你就不能像他們一樣,，一放學(xué)就走回家嗎,？”“你看家長會上，老師當(dāng)眾表揚他,，怎么還沒輪到你呢,？做你家長都丟人了！”……當(dāng)父母說出這句話的時候,，孩子們的表情是一樣的——心煩意亂,。其實，孩子易怒的真相是,，父母不能一味的做對比,，這種負(fù)面的打擊會讓孩子覺得父母看不起自己。不是孩子想用煩躁的表情與父母作對,，而是孩子覺得自己在父母心目中的地位微薄,。建議：父母應(yīng)該表揚鼓勵他們的孩子努力學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會認(rèn)清自己的孩子,，和自己的表現(xiàn)比較,，讓他們變壞的時候也說不出話來；而當(dāng)孩子有進(jìn)步時,，父母的鼓勵更能激發(fā)孩子做更好的積極性,。 很多父母只注重生活中的細(xì)節(jié)，而忽略了孩子內(nèi)心的感受,。溫州專注家庭教育規(guī)劃

     1.養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。單憑上課45分鐘,，想要學(xué)習(xí)到***的知識是很難的,，而且現(xiàn)在知識的擴展面很廣，孩子如果不懂得提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的話,，肯定會和別人努力的結(jié)果拉開很大的一個距離的。提前預(yù)習(xí)可以把不懂的帶到課堂上,，通過老師的講解從而得到解決,，課后復(fù)習(xí)可以把學(xué)習(xí)過的知識再鞏固扎實。

     ⒉上課要認(rèn)真聽講,。老師上課講的一般都是講些重點知識,，孩子只有認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師提問,，才能真正地學(xué)習(xí)到當(dāng)中的知識,。

     3.**完后作業(yè)，遇到不懂要多思考,，盡量**解決問題,。孩子做作業(yè)，難免會遇到很多的難題,，但是家長不要急于告訴孩子正確答案,，而是應(yīng)該鼓勵孩子**思考，如果孩子真的無法解出答案的,，家長可以引導(dǎo)孩子的思維,，讓孩子想出答案。

     4.懂得總結(jié)知識點,。單單是學(xué)習(xí)到課本上的知識是不夠的,，孩子要懂得把書本上的知識做總結(jié),，然后“吸收消化”，這樣才能真正地懂得如何應(yīng)用學(xué)過的知識來解決類似的問題,。 福建學(xué)習(xí)動力家庭教育課程樹立好榜樣并制定規(guī)則,。如果父母給孩子定規(guī)矩，不以身作則,，孩子很可能不聽,。

養(yǎng)育是富有詩意的旅行，養(yǎng)育的是孩子修練的卻是我們自己,！德國哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動,，另一棵樹一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。我國《家庭教育法》已經(jīng)正式立法,，家庭教育不再是家事，國家可以干涉家庭教育,。民進(jìn)**副**朱永新認(rèn)為,，大部分父母沒有接受過科學(xué)的育兒知識培訓(xùn)指導(dǎo)。并指出不打不成才一打分?jǐn)?shù)來,，這類口口相傳的理念誤導(dǎo)了中國家庭教育,。而家庭教育立法可以對家庭教育行為進(jìn)行規(guī)范，通過法律的倡導(dǎo),、約束,，讓父母知道什么是可以做的，什么是不可以做的,，讓更多的父母持證上崗,。我們都知道產(chǎn)品合不合格責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)，而孩子優(yōu)不***責(zé)任卻在家長,。在我們中國孩子18歲之前長成什么樣完全取決于父母,。我們只要是結(jié)了婚有生育能力就可以做父母，都沒有學(xué)習(xí)過怎樣做父母,，在教育孩子過程當(dāng)中“交通事故”可能也出了不少,，可是我們還在指責(zé)孩子，其實孩子也挺無辜的,。無論我們在社會上是什么身份,，在孩子面前我們有一個共同的身份就是家長！

解決孩子早戀方法是什么1,、認(rèn)同但不同意首先,，父母應(yīng)該接納，所謂接納，就是父母要明白,，孩子這一階段萌生早戀心理是正常的,。但是父母應(yīng)該向孩子傳達(dá)一個觀念，就是每個人在人生的每個階段都有自己的責(zé)任,。目前,，你作為一個孩子，你的責(zé)任是讀書,，讀書學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段重要的事情，所以,，要明確告訴孩子,，父母可以不反對，但不能影響學(xué)習(xí),。2,、注意措辭溝通咋孩子早戀過程中非常重要的一部分，但是在和孩子交流的時候,，不要用批評的語氣或者命令的語氣跟孩子說話,，這樣會引起孩子的叛逆心理，變得拒絕和你交流,。所以父母在與孩子交談時要注意言語,，盡量語氣溫柔一點，用朋友的口吻與孩子交流,。3,、不要詆毀孩子的異性朋友給孩子貼早戀標(biāo)簽的家長，經(jīng)常犯的一個錯誤就是喜歡貶低自己孩子的異性朋友,，其實孩子在青春期更重視朋友和友情,，父母如果不喜歡他的朋友。就會讓他有很不好的感覺,，覺得父母不相信自己,，不了解自己，更不尊重自己,，所以才會出現(xiàn)叛逆的態(tài)度：很容易導(dǎo)致越說某一個人的壞話,，孩子就越想跟他玩。教學(xué)的內(nèi)容包括,，與他人握手的正確方式,，正確的目光接觸。禮貌的行為是父母可以提供給孩子的精神寶藏,。

孩子以自我為中心的表現(xiàn)1,、在家里，孩子不尊重長輩，經(jīng)常對人大吼大叫,。我們經(jīng)?？吹竭@種情況，父母跟孩子說話的時候,，孩子往往不聽,。例如，父母或長輩談話時,，往往會打斷,，甚至叫他們“閉嘴”。有的孩子想要玩具家人不買的時候還會打罵家人,。2,、在學(xué)校，孩子自大,，不知道如何與其他孩子分享,，不關(guān)心他人，導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂,。例如,，太以自我為中心的孩子會在幼兒園搶別人的玩具，把自己的玩具藏起來不讓其他孩子知道,。這些孩子會覺得所有的玩具都是他的,，沒有人可以碰。所以因為搶玩具等東西經(jīng)常和孩子打架,。3,、兒童不識規(guī)矩，在公共場所行為不端,。有時候帶孩子去商場,，看到喜歡的就要，如果家長不給買就躺在地上打滾撒潑,，引起了很多人的圍觀,。家長越是勸說他們越兇，孩子們情緒化,，不要擔(dān)心別人的感受,，父母因為面子，不得不買,，孩子們并沒有就此止步,。從長遠(yuǎn)來看，這會導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則,，行為隨意,。生活中發(fā)生的每件事，都會讓孩子的能力得到很好的鍛煉，家長可以創(chuàng)造機會,，讓孩子多加鍛煉,。上海扶鷹教育家庭教育案例

孩子們都喜歡玩樂，爸爸媽媽應(yīng)該理解和支持孩子的這種需求,。有空記得除了學(xué)習(xí)以外,，也要給孩子適當(dāng)?shù)耐鏄贰刂輰Ｗ⒓彝ソ逃?guī)劃

我們大部分家長在孩子上小學(xué)時都能輔導(dǎo)孩子,，但是五六年級以后,，隨著科目難度的增加，家長輔導(dǎo)的過程更像是監(jiān)督學(xué)習(xí),，真正能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的家長并不多,。由于參與學(xué)習(xí)過程，大多數(shù)家長在小學(xué)畢業(yè)后都會失控,。這也是為什么很多看似小學(xué)生，上了中學(xué)后,，卻缺乏后勁,，成績開始下滑。家長對學(xué)習(xí)過程的參與直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)自律的培養(yǎng),。那么,，如何培養(yǎng)初中孩子的自律能力呢？

1,、停止給中學(xué)生安排學(xué)習(xí)計劃,，讓他們自己做時間管理在小學(xué)，每年寒暑假,，家長都喜歡制定學(xué)習(xí)計劃,。做好孩子的學(xué)習(xí)管理，生怕孩子因為忽視學(xué)習(xí)而落后于他人,。在中學(xué),，隨著科目數(shù)量的激增，父母意識到良好的時間管理意味著他們不能整天嘮叨孩子,。青少年學(xué)生,，很敏感，如果家長還是像小學(xué)一樣義務(wù)教育,，大部分中學(xué)家庭親子關(guān)系不好,。 溫州專注家庭教育規(guī)劃

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