老大是個(gè)要臉心重的孩子,每當(dāng)自己沒(méi)考好,,還沒(méi)等我說(shuō)她什么,,她自己就哭了,其實(shí)就是怕我罵她,。在我錯(cuò)誤的教育下,,倆個(gè)孩子不自信,膽小,,抗挫力差,。前年老大高三,期間在家上網(wǎng)課,,我老是批評(píng)孩子,,挑孩子毛病,說(shuō)她寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,,聽(tīng)課不專(zhuān)心,,這樣怎么能考上大學(xué)呢?沒(méi)有放寒假時(shí)她考四百五六十分,,等第二年開(kāi)學(xué)她才考三百八九十分,,我知道分?jǐn)?shù)后,就說(shuō)孩子呀,,你看看你,,上網(wǎng)課不好好學(xué),考這么點(diǎn)分,,就能上個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,,根本上不了本科,孩子聽(tīng)了也很泄氣,然后她就開(kāi)始焦慮緊張,,在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺(jué),,導(dǎo)致高考考砸。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大,,我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課,無(wú)意間我聽(tīng)到了王金海博士的線上課,,哇,,講的太好了,真的有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),,我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子上犯了那么多的錯(cuò),,首先是自我反省,,然后給倆閨女道歉,,我給倆閨女每人寫(xiě)了一封兩千字的道歉信,孩子們看完信,,都哭了,,我抱著倆孩子也哭了,孩子們都說(shuō),,媽媽我們?cè)從?。感謝傲爸媽平臺(tái),感謝王博士,,讓我改變自己,,回頭是岸,沒(méi)有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕,。相信父母?jìng)兌寂龅竭^(guò)這種情況,,那就是孩子不想上學(xué),他們想在家玩,。那孩子突然不想上學(xué)怎么辦,。寧波親子關(guān)系家庭教育扶小鷹
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)撒謊時(shí),家長(zhǎng)的內(nèi)心都是非常急切的,,覺(jué)得孩子這么小都學(xué)會(huì)撒謊了,,該怎么辦啊,其實(shí)這是很正常的行為,,但是如果你的孩子反復(fù)撒謊就需要注意了,,那小孩反復(fù)撒謊怎么辦?小孩反復(fù)撒謊怎么辦1,、理性看待孩子“說(shuō)謊”行為是否只有我的孩子說(shuō)謊,?是否孩子說(shuō)謊是故意的?是否孩子說(shuō)謊就是有品質(zhì)問(wèn)題?2,、耐心引導(dǎo)孩子認(rèn)為的“事實(shí)”并不是真的,!兒童說(shuō)謊行為也有相應(yīng)的發(fā)展階段,兒童在幼兒時(shí)期很容易將真相與謊言混淆,,現(xiàn)實(shí)與想象沒(méi)有明確的界限,。3、家長(zhǎng)以身作則,,誠(chéng)實(shí)以待,!若父母常常言行不一致,那孩子就容易學(xué)會(huì)撒謊,,這里的父母“以身作則”不僅*是指對(duì)鄰居,、朋友等,如父母有空在家閑著,,卻告訴別人,,自己在公司加班等。親子關(guān)系家庭教育初中時(shí)期的男孩子已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自尊心,,強(qiáng)烈的自我意識(shí),,渴望。
孩子以自我為中心的原因1,、自我中心是當(dāng)今獨(dú)生子女普遍存在的問(wèn)題,。對(duì)孩子性格的培養(yǎng)不是一個(gè)好現(xiàn)象。孩子在家里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),,不考慮別人的想法,,認(rèn)為一切都是他的,所以很容易變得任性和軟弱,,成為其他孩子眼中的“自私鬼”,。此類(lèi)問(wèn)題既不利于兒童身心健康的發(fā)展,也給家庭,、學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)不可調(diào)和的矛盾,。2、兒童自我中心問(wèn)題主要是由于他們的缺乏情緒管理,、同理心和人際溝通能力,。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),情緒管理和同理心都直接影響著孩子的人際交往能力,。
孩子社交能力差的原因1,、溺愛(ài)孩子,不愿讓孩子外出社交很多父母寵孩子,,不希望他們出去玩,,認(rèn)為外面的世界會(huì)影響他們的發(fā)展,,所以把孩子“關(guān)”在家里。孩子們每天只能面對(duì)祖父母,、父母和其他熟悉的面孔,,久而久之會(huì)限制他們的社交能力。2,、過(guò)多的認(rèn)可孩子,,不愿讓孩子受委屈很多獨(dú)生子女的父母對(duì)自己的孩子過(guò)于認(rèn)同,把他們當(dāng)成家里的“小祖宗”,,全家人都會(huì)給他們讓步,。這樣會(huì)讓孩子的性格變得很嬌慣,也會(huì)讓孩子覺(jué)得自己應(yīng)該得到外界的認(rèn)可和包容,。3,、滿足孩子的一切需要培養(yǎng)孩子的霸道性格簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),父母會(huì)滿足孩子的所有需求,,為他們提供比較好的教育和資源,,甚至安排孩子未來(lái)的道路。結(jié)果,,孩子就養(yǎng)成了專(zhuān)橫的性格,,會(huì)用極端的手段來(lái)得到自己想要的東西,。這樣的個(gè)性,,會(huì)讓孩子在社交中“僵化”,其他孩子無(wú)法與這樣的孩子交流,。叛逆期,,尤其是孩子階段的叛逆期,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,,話說(shuō)回去,,我們何不換位思考一下。
孩子過(guò)分依賴媽媽怎么解決1,、幫助您的孩子建立對(duì)他人的信任在育兒過(guò)程中,,媽媽們不應(yīng)該什么都做,而是讓全家人都參與進(jìn)來(lái),,讓寶寶享受和諧自然的家庭氛圍,,讓他在與人交往中獲得快樂(lè),從而相對(duì)弱化,。對(duì)照顧者的過(guò)度關(guān)注,。2、鍛煉孩子的溝通能力帶寶寶參加戶外活動(dòng),。通過(guò)帶寶寶觀察其他孩子的活動(dòng),,鼓勵(lì)寶寶嘗試與他人交流,,讓寶寶在與其他孩子接觸和交流的過(guò)程中體驗(yàn)到不同于平時(shí)的快樂(lè)感受。3,、增強(qiáng)孩子的自信心大部分依賴的孩子都缺乏自信,,缺少性。我們應(yīng)該鼓勵(lì)您的孩子并建立他們的信心,,相信他們可以在沒(méi)有母親陪伴的情況下做自己想做的事,。4、玩??臻g為寶寶開(kāi)辟一個(gè)相對(duì)玩??臻g,排除不安全因素后,,讓寶寶在自己的領(lǐng)地內(nèi)自由玩耍,。讓他學(xué)會(huì)自己找樂(lè)子,也試著自己解決問(wèn)題,。當(dāng)孩子能夠自己做決定了,,他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的,于是心里會(huì)有成就感就更愿意也更想和父母交流和分享,。湖南青春期養(yǎng)育家庭教育產(chǎn)品介紹
孩子太叛逆,,我們當(dāng)家長(zhǎng)的不要跟孩子來(lái)對(duì)抗,不然還極會(huì)很容易做出沖動(dòng)的行為,。寧波親子關(guān)系家庭教育扶小鷹
孩子學(xué)說(shuō)話,,需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)發(fā)音,從而掌握正確的口語(yǔ)技巧,。寶寶2個(gè)月大時(shí),,就可以發(fā)出咿咿呀呀的聲音了;3個(gè)月大時(shí),,就能發(fā)出少量元音,;4-6個(gè)月時(shí)能模仿父母口型發(fā)出輔音,并且能根據(jù)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)發(fā)現(xiàn)其中的感情成分,。
1歲時(shí)就可以說(shuō)出***句話(通常是爸爸,、媽媽?zhuān):⒆舆€沒(méi)有完全掌握發(fā)音技巧,,之后幾年說(shuō)話時(shí)常常會(huì)將一些音節(jié)混在一起,。父母經(jīng)常和孩子交流聊天,可以幫助孩子更快地掌握溝通技巧,,并促進(jìn)智力發(fā)育,。
2.多聽(tīng)剛出生的寶寶可以聽(tīng)到人類(lèi)所有語(yǔ)言的800多種元音好輔音,學(xué)習(xí)世界上任何語(yǔ)言都不會(huì)存在障礙,。他們的大腦會(huì)“統(tǒng)計(jì)”出聲音出現(xiàn)的次數(shù),,并確定常用聲音,,進(jìn)而識(shí)別出一種或幾種母語(yǔ)中具有意義的聲音。寶寶發(fā)現(xiàn)正確音節(jié)后,,只注重理解母語(yǔ)所需的聲音,,慢慢遺忘其他語(yǔ)言所用的聲音,從而使去學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言的能力,。因此,,讓寶寶接觸不同種類(lèi)的語(yǔ)言(外語(yǔ)或方言都可以),能讓他的語(yǔ)言窗口期變得更長(zhǎng),。日常生活中,,家長(zhǎng)可以通過(guò)一些小游戲幫助孩子練習(xí)發(fā)音,比如:聊天唱兒歌,、拱手拜年,、自我介紹、說(shuō)吉祥話,。隨著月齡的增長(zhǎng),,孩子說(shuō)話會(huì)越來(lái)越清楚,讓他變成一個(gè)聰明,,人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。 寧波親子關(guān)系家庭教育扶小鷹
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