大家好，我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰(shuí)可以成為孩子的榜樣呢,？給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)考上哈佛大學(xué)中國(guó)女孩的故事,，她接受過(guò)教育家的輔導(dǎo),。一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教授，出國(guó)前曾師從季羨林大師,，后來(lái)在國(guó)外當(dāng)了30年的教授,。這個(gè)女孩家和朱教授家恰好是鄰居，女孩子的母親知道朱教授是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教育學(xué)家,，就經(jīng)常請(qǐng)他一起喝英式下午茶,。朱教授和這個(gè)女孩子只是聊聊天，比如說(shuō)講講下午茶的經(jīng)歷,，說(shuō)說(shuō)什么是茶坊,，茶當(dāng)？,？談?wù)劽绹?guó)起因和茶葉的關(guān)系,，也可能會(huì)提到哈佛大學(xué)旁邊有個(gè)茶館很不錯(cuò)，他很喜歡去那邊喝茶,。他并沒(méi)有讓這個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),，一定要考哈佛大學(xué)之類的話，但是這樣簡(jiǎn)單的談話一下子打開(kāi)了孩子的眼界,，激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,。讓孩子感到只要好好努力，這世界哪兒都能去,，而且每個(gè)地方都有特別美好的東西等著她,。所以這個(gè)孩子不用家長(zhǎng)的管教，就會(huì)特別地努力,。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,，而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。除了基本的考試內(nèi)容,，她還要寫(xiě)論文參加社會(huì)實(shí)踐,，這個(gè)女孩被哈佛大學(xué)錄取。如果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,，他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會(huì)有一段受人影響的故事,。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)耐心與孩子溝通，從根本上走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，了解孩子的內(nèi)心世界,。北京親子教育口碑推薦

我記得印象很深，剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,，我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授,，這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授,。那時(shí)候正好正月,，去之前我就買了幾箱水果，那個(gè)朋友說(shuō)：“不用,，不用,，這個(gè)教授家很多的?！蔽艺f(shuō)：“教授家再多也是他們家,。”所以我?guī)狭怂^(guò)去,。到了他家之后,，我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下，開(kāi)始吃他家瓜子,、水果,，然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水,，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天,。我好了之后，我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯,。吃完飯之后,，他們到了客廳去坐下來(lái)，我就把碗收拾好,，到了廚房再洗,。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō)：“小王不用洗了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，教授，反正你一個(gè)人在家,，我來(lái)幫忙洗,，要不然也得留給你自己洗?！碑?dāng)我把這一切做完之后,，回到座位的時(shí)候，這個(gè)教授就說(shuō)：“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯?？你只管說(shuō),。”后來(lái)他給予了我很多的幫助,，其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,，就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹?lái)越，而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,，所以他們會(huì)注定普通一輩子，經(jīng)常自尊心很強(qiáng),。杭州學(xué)習(xí)提升親子教育我們要明確的提出我們自己想要讓孩子們養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,，目標(biāo)要具體。

孩子為什么懶惰1,、父母本身就是懶惰的很多家長(zhǎng)都懶得收拾家務(wù),，懶得給自己打扮，把家里弄得亂七八糟,，穿衣舉止都很隨意,。一回到家，一到家就躺在沙發(fā)上看電視和手機(jī),。家里的臟衣服堆積成山,，房間里滿是灰塵。你說(shuō)這樣的家庭環(huán)境如何能教出勤勞的孩子,，家長(zhǎng)的所做所為,，孩子看得見(jiàn)，學(xué)在眼里,。2,、父母通常為孩子做的太多現(xiàn)在的孩子，他們是家里的寶貝,。父母真的是怕孩子累,，麻煩著孩子。所以只要寶寶要求,，就為寶寶做一切,。通常孩子們起床，把衣服帶到床上,，甚至幫他們穿上,。孩子們已經(jīng)習(xí)慣了溫飽的日子，忘記了所有應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。不偷懶是很難的,。有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子晚上做作業(yè),，書(shū)包是家長(zhǎng)安排的,。你覺(jué)得這也值得說(shuō)嗎？3,、家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間糾正和督促我們知道很多家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)太多,，明知道孩子太懶惰，需要時(shí)時(shí)刻刻提醒養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，但并不催促,。一是怕孩子不快樂(lè),，而是怕孩子辛苦。所以我盡所能提供幫助,。記得有一次母親節(jié),，學(xué)校讓孩子們晚上回家?guī)蛬寢屪鲆患拢Y(jié)果孩子報(bào)了上去幫媽媽掃地,，或者幫媽媽疊衣服。想想就覺(jué)得悲哀,。掃地和疊衣服難道不應(yīng)該是孩子平時(shí)就參與的家務(wù)活嗎,？

孩子沒(méi)有寬容心怎么辦1、父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“寬容”父母在孩子做錯(cuò)事時(shí),，也要用一些寬容的態(tài)度去面對(duì)孩子,。說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，媽媽原諒你”之類的話是影響孩子將來(lái)對(duì)道歉做出回應(yīng)的有力方式,。父母對(duì)孩子的寬容有時(shí)不能沉默,，還要通過(guò)語(yǔ)言的方式說(shuō)出來(lái)，讓孩子明顯感受到,，才能讓孩子也學(xué)會(huì)寬容,。2、學(xué)會(huì)替別人著想當(dāng)孩子面對(duì)別人的道歉難以接受時(shí),，我們也可以讓孩子站在別人的角度看問(wèn)題,。是因?yàn)槿硕嗖抛驳轿覇幔遣皇且驗(yàn)槲野褧?shū)放錯(cuò)了地方,，大家都在玩的時(shí)候它掉到了地上,，讓孩子用這樣的思維看問(wèn)題，多多理解,。理解他人是寬容的基礎(chǔ),。3、給予真誠(chéng)的贊美雖然當(dāng)別人需要道歉的時(shí)候,，我們沒(méi)有辦法用贊美的語(yǔ)言去贊美別人,，但是在日常生活中，我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)更多地贊美別人,。這也是培養(yǎng)孩子的寬容心的一種方式,。當(dāng)我們總是贊美別人時(shí)，我們的心是寬容的,，孩子們也是如此,。贊美他人有助于我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并培養(yǎng)對(duì)他們的喜愛(ài)。孩子們?cè)诘狼笗r(shí)也更寬容,。這個(gè)階段的父母即不能發(fā)脾氣打罵,，也不能放任自流,，而是要多觀察、多引導(dǎo),、多陪孩子,。

孩子叛逆的原因有哪些1、有些同學(xué),，喜歡攀比,，喜歡打擊人，喜歡校園,，喜歡拉幫結(jié)派,，喜歡打游戲，喜歡欺負(fù)人,，等各種原因,，讓孩子覺(jué)得不喜歡回去和這些人一起學(xué)習(xí)了。2,、家長(zhǎng)不注意孩子的管教方法,，父母管教孩子的專制方式，經(jīng)常用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話,，要求對(duì)一切都服從,，并不適用于每個(gè)孩子。性格較軟的孩子往往會(huì)服從父母的,，而性格較剛的孩子往往會(huì)反彈,。這種強(qiáng)烈反對(duì)的結(jié)果就是所謂的叛逆。3,、家長(zhǎng)沒(méi)有把握好管教孩子的時(shí)間,。管教孩子要趁早，千萬(wàn)不要以為孩子還小,，做父母的就以為孩子還小,，不懂事，而不加以糾正他的錯(cuò)誤,。孩子對(duì)父母不滿意,。如果父母什么事都不讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，孩子就會(huì)認(rèn)為父母不平等,、不尊重,。四川學(xué)生親子教育

我們定的目標(biāo)不能太籠統(tǒng)，這樣的話孩子們理解的目標(biāo)可能跟我們給他定的目標(biāo)是不一樣的,。北京親子教育口碑推薦

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1,、濫用外在獎(jiǎng)勵(lì)有這樣一個(gè)故事，一個(gè)正在打盹的老人，外面總有一群孩子在大聲影響他,。老人知道驅(qū)趕這些孩子或講道是沒(méi)有用的,，于是，他出去告訴孩子們,，他們每來(lái)玩一次都會(huì)得到10美分,，聲音比較大的會(huì)多得到2美分。孩子們很開(kāi)心,，每天都來(lái)玩,。幾天后，老人告訴孩子們,，獎(jiǎng)勵(lì)已從10美分減少到5美分,。孩子們不滿意，有的不玩了,，有的還在堅(jiān)持。幾天后,，老人只愿意給一分錢了,。這讓孩子們非常生氣，以至于他們不再玩了,。老人終于得到了他想要的平靜,。老人家的做法，就是把孩子們玩耍的動(dòng)力變成外在的動(dòng)力,。事實(shí)上,，我們經(jīng)常使用外在獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)我們的孩子學(xué)習(xí)。孩子的動(dòng)力就這樣悄悄地減弱了,。2,、越界，破壞孩子的自主感父母為孩子做了很多事情,。很多事情本該是孩子自己做的,，父母累得要死。長(zhǎng)期以來(lái),，孩子不知道自己應(yīng)該做什么,，漸漸地，應(yīng)該自己做什么就成了父母的責(zé)任,。孩子們失去了主動(dòng)性和自主性,。3、對(duì)孩子要求過(guò)高苛刻的父母往往會(huì)破壞孩子的能力感,。一個(gè)生活在挫折中的孩子如何對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,？北京親子教育口碑推薦

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