怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1,、濫用外在獎勵有這樣一個故事,一個正在打盹的老人,,外面總有一群孩子在大聲影響他,。老人知道驅(qū)趕這些孩子或講道是沒有用的,于是,,他出去告訴孩子們,,他們每來玩一次都會得到10美分,聲音比較大的會多得到2美分,。孩子們很開心,,每天都來玩。幾天后,老人告訴孩子們,,獎勵已從10美分減少到5美分,。孩子們不滿意,有的不玩了,,有的還在堅持,。幾天后,老人只愿意給一分錢了,。這讓孩子們非常生氣,,以至于他們不再玩了。老人終于得到了他想要的平靜,。老人家的做法,,就是把孩子們玩耍的動力變成外在的動力。事實上,,我們經(jīng)常使用外在獎勵來激勵我們的孩子學(xué)習(xí),。孩子的動力就這樣悄悄地減弱了。2,、越界,,破壞孩子的自主感父母為孩子做了很多事情。很多事情本該是孩子自己做的,,父母累得要死,。長期以來,孩子不知道自己應(yīng)該做什么,,漸漸地,,應(yīng)該自己做什么就成了父母的責任。孩子們失去了主動性和自主性,。3,、對孩子要求過高苛刻的父母往往會破壞孩子的能力感。一個生活在挫折中的孩子如何對學(xué)習(xí)感興趣,?能力上面的問題,,不會做肯定就無法提起興趣,經(jīng)常在挫折狀態(tài)中停留的孩子對學(xué)習(xí)則不會有太大的熱情和動機,。江蘇親子教育共同合作
孩子老愛發(fā)脾氣怎么辦1,、先溝通再開導(dǎo)孩子不像大人,開心只要不開心就想發(fā)脾氣,,馬上就會被釋放,,而且很多時候這種“壞脾氣”對人的傷害是非常大的。當孩子發(fā)脾氣時,,父家長避免和正面,,訓(xùn)斥責備無助于問題的解決,,先冷靜下來問題孩子原因,溝通是解決問題的前提,,然后再進行慢慢開導(dǎo),。2、表明立場父母在平時的生活中,,會慢慢地給孩子看你對他做過的事情的態(tài)度,,這里不是說想和孩子跟孩子動武,而是要告訴孩子,,你這樣做我是喜歡的,,你做那個,我反對,,我很生氣,。同時,你要給孩子講道理,,我為什么要這樣,,做這個一是可以告訴孩子對他的行為的態(tài)度,二是讓孩子逐漸意識到危害對別人的“壞脾氣”和別人對“壞脾氣”的態(tài)度,。青海親子教育課程從小就要養(yǎng)成孩子各種生活習(xí)慣,、做一個有規(guī)矩的人,并非一朝半夕就可以改造而成的,,需要持之以恒地堅持,。
孩子青春期叛逆嚴重主要原因是什么1、青少年在這個時期為了凸顯自我,,與眾不同,,他們不希望循規(guī)蹈距,也不希望繼續(xù)跟著父母的指導(dǎo)去思考做事,,所以在父母看來,,這似乎是叛逆的表現(xiàn),他是有自己的想法,。自己看待世界的觀點的,,如果他不按照父母那一套舊的觀點去行事思考就稱為叛逆,那么一個人永遠也沒有辦法真正的長大,,于父母,有自己一套獨特的世界觀價值觀跟人生觀,。2,、青少年在這個時期其實是內(nèi)心想要推開父母自己去闖一闖的。所以,,你會發(fā)現(xiàn)他們有很多時候更愿意跟同伴群體去傾訴心思,,而跟自己的父母卻溝通越來越少,回到家喜歡把自己鎖在門里。那這其實也是在這個時期,,他們也需要跟父母慢慢的拉開這種心理上的距離,,而不是被同齡人嘲笑“他還是個寶寶”。3,、青少年有時似乎難以控制自己的行為,,并且可能會在情緒波動時對父母說粗話或傷人的話。事實上,,這是因為大腦中負責理性思考的部分前額葉皮層沒有得到很好的發(fā)育,。這是大腦快速形成新連接和修剪多余連接的關(guān)鍵時期,因此大腦發(fā)育是動蕩的,、千變?nèi)f化的,,這使得青少年難以控制自己的情緒,有時會導(dǎo)致叛逆,。
我在南寧學(xué)習(xí)完父母實踐班回來后,,也就接到了老師的電話,說兒子和體育老師杠上了,,不愿上體育課,,之前老師也因其他問題打過電話投訴過,我也是百般無奈呀,!兒子正處于初一青春叛逆期,,和家里人老師的關(guān)系都處的不好,硬的軟的都用過都沒有用,,就差沒有被老師退學(xué)而已,。經(jīng)過學(xué)習(xí),得知兒子現(xiàn)在種種狀況都因為我們當初錯誤打罵教育方式有關(guān),,老師教育過我們先與兒子的關(guān)系搞好后,,處理好我們暴躁的脾氣,他才能接納我們,,才能聽得進我們的建議,,為了兒子能有改變我們也要先行改變。中午,,我終于鼓起勇氣去向兒子承認自己的錯誤,,坦誠溝通,他也愿靜下心來聽我講,,說著說著自己不知怎么的就哭了起來,,這時兒子好像也被觸動了一下,說話也軟了起來,,能慢慢打開心門和我溝通起來,,我才能得知他在學(xué)校的委屈與不滿,。通過同理贊美啟發(fā)式提問,一點點與他溝通,,慢就是快快就是慢,,我知道自己的修行還不夠,還需要更多的學(xué)習(xí)反思實踐,,慢慢來,,我相信在不久的將來,在我們父母的改變下,,兒子也會越來越來越好的,,相信相信的力量,加油,!家長可以和孩子玩游戲從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力,,家長還可以發(fā)現(xiàn)孩子興趣,并且可以將孩子的興趣激發(fā)出來,。
好吃懶惰的孩子是什么原因1,、萬事俱備,讓孩子無處發(fā)揮其實,,孩子“懶惰”的問題往往是父母習(xí)慣出來的,。有的家長覺得孩子還小,愛孩子,,或者不信任,,認為孩子什么都做不好,于是開始什么都做,,什么都做,,甚至孩子能做的事情,也完全不讓孩子插手,。如此一來,,孩子練習(xí)的機會,就這么溜走了,,久而久之,,孩子的做事能力就無限減弱,眼睛也不再有“活”,。當孩子習(xí)慣了這一切時,,他或她就會變得“懶惰”。2,、太多無效的催促,,讓孩子免疫“該出去了,趕緊穿好衣服,?!薄霸摮燥埩耍靵?!”這樣的場景應(yīng)該很多家長都耳熟能詳,,一再催促,但孩子們還是磨磨蹭蹭,。其實,,這與父母的“不耐煩”有關(guān)。很多家長為了讓孩子有緊迫感,,行動迅速,,所以不斷催促孩子,但是孩子的生理特點讓他們根本做不到像大人那樣立竿見影的效果,,甚至有時候,,孩子不明白父母口中的快。催促的太多,,很多時候不僅達不到目的,,還很容易“推的太猛”,讓孩子退縮,,終干脆免疫,,直到你的催促不再起作用,而孩子變成了父母所說的“懶惰”,。寶寶的健康成長,,少不了爸爸媽陪伴。**認為,,父母的陪伴對寶寶的成長和發(fā)育好處多多,。家庭教育親子教育
父母缺乏和孩子的感情溝通。有些父母是很專橫的教育他們的孩子,,這使得他們的孩子感到壓抑,,就反抗父母了。江蘇親子教育共同合作
孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做1,、糾正孩子的壞習(xí)慣,,有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是因為他們愛上了玩其他東西,比如電子游戲等等,。我們必須指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子遠離這些事情,。2、多欣賞孩子,,在家長賞識的目光里,,教育充滿了希望。得到父母的賞識,,孩子就感到快樂,、自信,、幸福,更容易接受父母的意見,,克服自己的不足,。如果父母只罵孩子,打孩子,,不僅影響自己的情緒,,還會讓孩子更加的叛逆。3,、多與孩子的老師,、其他學(xué)生的家長聊天、交流,,看看他們有什么好的想法和正確的方法,。既然孩子不想上學(xué),就暫時尊重他的個人意見,,讓他多想多想,。父母不要著急上火,那么孩子的心里就會有一個想法:為什么父母不關(guān)心自己不讀書這件事,?我應(yīng)該反思一下自己的行為,,他長時間呆在家里沒意思,還是去上學(xué),。4,、孩子不上學(xué),父母不要只顧著自己的尊嚴和面子,,不要以為孩子不去上學(xué),,讓自己覺得丟臉,其實應(yīng)該為孩子考慮,,更多的孩子自然不上學(xué)心理上也有很大的壓力,,沒有遇到特別大的事情,或者是實在受不了,,不會做出這樣的行為,,還是想多站在孩子的角度去思考問題,所以問題很容易解決,。江蘇親子教育共同合作
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