各位父母,，我們知道同樣是考試一百分,，由父母監(jiān)督帶來(lái)的成績(jī)的100分，和孩子靠自己努力得來(lái)的100分其實(shí)是有天壤之別的,。一個(gè)孩子靠自己努力,，他的后勁很足，小才只是的開(kāi)始,，初中的潛力會(huì)更大,。但是靠父母監(jiān)督和幫忙考得滿分的孩子，父母一旦放手,，孩子可能就會(huì)變成考60分,，說(shuō)明這樣的100分是父母的一百分，60分才是孩子的真實(shí)水平,。所以我們父母要勇敢的去面對(duì),，我們不能制造這種虛假的繁榮，就如***年代,，我們仿佛活在一個(gè)不真實(shí)的世界,，終整個(gè)社會(huì)都會(huì)付出慘痛的代價(jià)。很多父母說(shuō)：“現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)就對(duì)我比較依賴,，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦,？我該如何放手？”我們剛才講過(guò),，如果我們放手孩子成績(jī)就下滑,，這時(shí)候父母就有兩種不同的方式來(lái)處理。第一種是一看到成績(jī)下滑,，很多父母就慌了,，立刻又把孩子扶了起來(lái)，又回到了以前的狀態(tài)。但是這時(shí)候的父母內(nèi)心充滿著恐懼,，他知道長(zhǎng)此以往這樣的問(wèn)題是有很大隱患的,，邊幫忙邊抱怨說(shuō)：“都這么大了，還要我?guī)兔?，這以后怎么辦！”其實(shí)孩子心里也很無(wú)辜,，心里想：我媽罵我不,，但是我媽從來(lái)沒(méi)讓我過(guò)。這是大部分父母所做的行為,。另一種比較有智慧的方式,，就是當(dāng)孩子一下子癱在地上的時(shí)候，我們父母不是立刻把他扶起來(lái),。 王金海：孩子沉迷游戲背后不為人知的事,？麗水扶鷹教育家庭教育來(lái)電咨詢

一是孩子擁有什么呢？二是家長(zhǎng)要如何做呢,？我認(rèn)為,，作為***孩子，開(kāi)啟了學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,，全身有能量,，會(huì)自律，有責(zé)任感,，懂感恩,，會(huì)做人、也會(huì)讀書(shū)做事,。這樣的孩子,，讀好書(shū)、成就事業(yè)是遲早的事,，也是必定的事,。這里有二個(gè)問(wèn)題，一定要注意,。一是品行比成績(jī)更重要,，品格教育永遠(yuǎn)是。品格是一輩子的事,。如果孩子成績(jī)好,、工作好，如果品行不好,，仍會(huì)違法犯罪的,。二是挫折、犯錯(cuò)對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助。如果不經(jīng)歷平時(shí)的挫折,、犯錯(cuò),，一旦面對(duì)大挫折、大錯(cuò)誤,，孩子會(huì)無(wú)所適從,，甚至犯下大錯(cuò)，藥家鑫事件就是一個(gè)血的教訓(xùn),。那作為家長(zhǎng),，要如何做呢？江西扶鷹教育家庭教育扶小鷹如何給孩子提供一個(gè)交往圈子,？

我媽是一個(gè)當(dāng)?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時(shí)候收稻——在我們農(nóng)村也叫雙搶，活兒非常多,，也非常辛苦,。我跟姐姐在家里那時(shí)候比較小所以也不會(huì)做飯，媽媽在田里干活回到家已經(jīng)很晚了,，然后我們看到別人家的孩子們都已經(jīng)吃飽,，洗完澡躺在涼席上。而我家卻是黑燈瞎火,，而且鍋還是冰冷的,，我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬，所以非常有情緒,。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候我們就跟媽說(shuō)：“你看別人家,！我們都餓死了！”各種一大堆的抱怨,。我明顯看到我的母親,，她其實(shí)是很疲憊。但是在疲憊的那一刻,，她本來(lái)可以發(fā)脾氣說(shuō)：你知道我的辛苦嗎,？我不容易啊,！其實(shí)她內(nèi)心應(yīng)該很委屈,，但是我的媽媽卻沒(méi)有抱怨。她只是微微一笑說(shuō)：“孩子,，媽媽知道你們很辛苦,，現(xiàn)在媽媽就給你們做飯?！碑?dāng)時(shí)我們非常感動(dòng),，同時(shí)也非常地愧疚,。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手，她做飯我們就給她去添柴火等等,。所以我跟我的姐姐從小就對(duì)家庭非常的有責(zé)任,，因?yàn)槲覀兡芨惺艿礁改傅男量嗪臀?/p>

    列出規(guī)則的清單，包括獎(jiǎng)勵(lì)的清單,。這里有兩種方式,，一種是針對(duì)比較小的孩子，我們可以用一些小紅星之類的獎(jiǎng)勵(lì),，比如說(shuō)達(dá)到一定的小紅星數(shù)量,，我們就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)玩具、禮物或者是一次旅游之類的,。然后把所有你對(duì)孩子不滿意的,、不可原諒的行為,，也就是我們前面講的很多大問(wèn)題給羅列出來(lái),，制定規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,。如果是比較大的孩子,，我們獎(jiǎng)勵(lì)的措施就不是小紅星了，更重要的是根據(jù)孩子自己的喜好進(jìn)行協(xié)商,，比如說(shuō)你發(fā)現(xiàn)你的孩子打游戲嚴(yán)重地超時(shí),，那么你和孩子協(xié)商好說(shuō)：我們規(guī)定每天打半個(gè)小時(shí)，如果你超時(shí)了,，那么接下來(lái)一周的時(shí)間就沒(méi)有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)游戲,。如果你可以很好地遵守規(guī)定，可以獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。但是切記不能以玩手機(jī)這樣讓孩子墮落的方式作為禮物,，這點(diǎn)我們?cè)谇懊嬉仓v過(guò)，其實(shí)更重要的是在精神層面上給予獎(jiǎng)勵(lì),，而不只是在物質(zhì)層面上,。 王金海：孩子看電視和玩游戲很專注，為什么一學(xué)習(xí)就分神,？

沒(méi)有讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣往往是滯后的,。吃東西，邊吃邊享受,；看動(dòng)畫(huà)片,，邊看邊享受。但學(xué)習(xí)的樂(lè)趣往往滯后的,，家長(zhǎng)從小沒(méi)有讓孩子明白這個(gè)道理,。做一個(gè)題目，往往是累的，但做好后就是享受,；看書(shū)有時(shí)候也累,，但明白一個(gè)道理后就很爽了。有的家長(zhǎng)本身不明白,，認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的,，哪如何給孩子這個(gè)元素呢？5.家里沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍,。孩子家里沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。如家里吵吵鬧鬧的，大人沒(méi)有一人喜歡看書(shū)的,，家里氣氛很緊張,、孩子不能安心學(xué)習(xí)。從小就接觸手機(jī),、電視,，知識(shí)是從手機(jī)、電視等得來(lái)的,，總之,，家中不適宜讀書(shū)，也沒(méi)有從書(shū)上得到自己想要的東西,、樂(lè)趣,，長(zhǎng)久以后，把看書(shū)排除在生活之外了,，認(rèn)為是不得不做的事情,，內(nèi)心就排斥。扶鷹王金海博士線下課程學(xué)習(xí)體會(huì),。臺(tái)州家庭教育家庭教育常見(jiàn)問(wèn)題

王金海：如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,？麗水扶鷹教育家庭教育來(lái)電咨詢

在這種復(fù)雜環(huán)境中，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)關(guān)鍵詞,，一個(gè)是跨界,，另一個(gè)是協(xié)同?？缃缡侵负芏鄟?lái)自不同領(lǐng)域的企業(yè)或者是個(gè)人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),，協(xié)同則是指王金海，學(xué)習(xí)動(dòng)力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系應(yīng)對(duì)復(fù)雜性所采取的必要措施。現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來(lái)越多地伸到海外,，這在前兩年比較少見(jiàn),，但是現(xiàn)在越來(lái)越頻繁,，比如，高瓴資本和某支基金準(zhǔn)備收購(gòu)新加坡當(dāng)?shù)氐囊患掖笮陀變簣@,。這不是說(shuō)一些教育培訓(xùn)真的做得非常優(yōu)異,，只不過(guò)是因?yàn)槭袌?chǎng)存在大量的訴求，一方面,，由于目前內(nèi)容無(wú)法完全滿足家庭的基本訴求,，另一方面，家庭對(duì)教育的追求變?cè)絹?lái)越**售應(yīng)該走進(jìn)學(xué)校的每個(gè)角落,，未來(lái)學(xué)?？梢葬槍?duì)性地開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、主題班會(huì),、心理行家講座等積極心理校園活動(dòng),，為家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行正面積極的心理引導(dǎo)，比如通過(guò)經(jīng)典童話故事講授如何緩和壓力,。麗水扶鷹教育家庭教育來(lái)電咨詢

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