孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因1,、家長(zhǎng)一味的要求好成績(jī)很多家長(zhǎng)在出門遇到朋友或者親戚的時(shí)候,有孩子的家長(zhǎng)肯定是在對(duì)比自己的孩子,,我們經(jīng)常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考,,差點(diǎn)就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過(guò)六級(jí)了”。孩子的成績(jī)仿佛成了家長(zhǎng)攀比的一個(gè)工具,,這次聚會(huì)落了下風(fēng),,下次肯定就想找會(huì)場(chǎng)子,讓后給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,,報(bào)興趣班,,只希望孩子能夠拿到好成績(jī),,卻不考慮孩子是否真的喜歡這個(gè)興趣班,是否真的需要輔導(dǎo)班,。2,、對(duì)孩子只有批評(píng)沒(méi)有鼓勵(lì)有的時(shí)候孩子拿了非常好的成績(jī),盡管家長(zhǎng)心里很開心很得意,,但是為了奉行嚴(yán)師出高徒的教育理念,,也很少的去夸獎(jiǎng)孩子,怕他驕傲,,但是孩子呢,,為什么會(huì)拼命學(xué)習(xí),拼命拿好成績(jī),,不就是為了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和贊美嗎,?家長(zhǎng)吝嗇自己的贊美與鼓勵(lì),只會(huì)打擊孩子的自信心,,從而讓孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)興趣與欲望,,出現(xiàn)成績(jī)差和不愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,也就可以理解了,。換句話說(shuō)就是要讓它在實(shí)踐,。和不斷碰壁的過(guò)程中自己悟出來(lái),這個(gè)時(shí)候該干什么,。杭州孩子早戀孩子叛逆
青春期是孩子從兒童到青年的一個(gè)分水嶺,,也是一個(gè)過(guò)渡期,青春的在體內(nèi)沖撞,,他們自己都不知道下一分鐘會(huì)有什么瘋狂的事要發(fā)生,。12歲左右,孩子開始進(jìn)入青春期,。青春期是個(gè)充滿矛盾的階段,,生理的一系列變化,讓他們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大,,但能力還達(dá)不到;自我意識(shí)增強(qiáng),,但自由度不夠,;充滿激情,可家長(zhǎng)或老師緊箍咒又不允許,,心里敏感而又脆弱,。如何跟青春期的男孩溝通:1.打開溝通渠道,他們心里既充滿了長(zhǎng)大的期望,,又充滿了長(zhǎng)大的不安,,有太多的想做又不知道怎么做的事,這就是他們這個(gè)年齡階段做事莽撞、沖動(dòng)的原因,。這時(shí)家長(zhǎng)要給予引導(dǎo),,或示范,萬(wàn)不能制止或嘲笑他們的想法,,這樣會(huì)對(duì)孩子自信心和恒力產(chǎn)生很大沖擊,,也影響他長(zhǎng)大后對(duì)自己的認(rèn)可度!2.遇到孩子不想溝通時(shí),,給孩子時(shí)間,,讓他知道父母隨時(shí)歡迎他來(lái)說(shuō)自己的事情,并讓他知道父母支持他的決定和想法,。平時(shí)就保持與孩子自由溝通的家長(zhǎng),,這點(diǎn)很容易做到,而和孩子溝通不暢的家長(zhǎng),,需要花費(fèi)的時(shí)間和精力會(huì)長(zhǎng)一些,,因?yàn)槟阋热〉煤⒆拥男湃危玫剿麄冋J(rèn)可才能做朋友呀,。山西孩子早戀孩子叛逆另外就是溝通,,當(dāng)雙方經(jīng)過(guò)一段時(shí)間冷下來(lái)后,就可以心平氣和地溝通了,。敞開心扉,,就像知心朋友般的交談。
高中孩子叛逆的原因有哪些1,、家長(zhǎng)太嘮叨家長(zhǎng)總是給孩子立下許多規(guī)矩,,一旦孩子觸碰到自己的底線,就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡地?cái)?shù)落孩子,,一次兩次還是可以接受的,,但是嘮叨成為常態(tài)之后,孩子也會(huì)產(chǎn)生疲倦,。終這樣的嘮叨只會(huì)毫無(wú)效果,,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)對(duì)父母的嘮叨產(chǎn)生了,而且還出現(xiàn)了厭煩情緒,,導(dǎo)致他們?cè)絹?lái)越不聽話,。2、不懂得辨別與處理情緒隨著孩子逐漸成長(zhǎng),,接觸外界越多,,各種“意外”情況越多,孩子的情緒也越來(lái)越多樣,。但情緒是一種抽象的概念,,善于具象思維的孩子難以理解抽象的東西,。他們會(huì)對(duì)這些心理變化感到迷茫、害怕,、抗拒,,而由于年齡所限,只會(huì)通過(guò)哭鬧這種單一渠道來(lái)宣泄,。在成人看來(lái),,孩子的表現(xiàn)就像歇斯底里的無(wú)理取鬧。在這一階段,,父母應(yīng)當(dāng)無(wú)條件接受孩子的各種情緒,,幫助和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)各種不同的情緒,并教給孩子如何處理情緒,。3,、家庭狀況家庭情況不好,父母之間老是吵架或者動(dòng)手打架,,會(huì)影響到孩子的心理,,孩子就會(huì)變得越來(lái)越叛逆。父母與孩子之間,,如果父母老是以工作很忙為借口,,很少跟孩子相處?;蛘呤歉改附?jīng)常責(zé)罵孩子(打孩子),,這都是讓孩子出現(xiàn)叛逆的原因。
孩子有一定的情緒上的波動(dòng)是一件很正常的事情,,但是如果表現(xiàn)過(guò)于強(qiáng)烈,,引導(dǎo)不利,那么就會(huì)使孩子的心理失去平衡,,影響正常的生活和學(xué)習(xí),,那么,孩子情緒不穩(wěn)定怎么辦,?孩子情緒不穩(wěn)定怎么辦1,、給孩子建立必要的生活常規(guī)成年人應(yīng)該幫助孩子安排一個(gè)安全、可預(yù)測(cè),、快樂(lè)的日常生活常規(guī),,并考慮到活動(dòng)內(nèi)容要生動(dòng)活潑多樣,吸引兒童,,內(nèi)容豐富有趣,讓孩子愿意按時(shí)開展每項(xiàng)活動(dòng),。注意不要輕易違反規(guī)定,,這樣孩子們就會(huì)知道什么時(shí)候該做什么,,他們想做什么。孩子們有固定的生活方式,,并且更有可能保持穩(wěn)定的情緒,。2、給孩子留個(gè)紙條或發(fā)個(gè)短信有些孩子喜歡在心中隱藏憂慮,。對(duì)于這樣的孩子,,父母應(yīng)該尊重他,給孩子留言或發(fā)短信,。告訴他你心情不好,,如果需要的話可以跟我說(shuō),我會(huì)盡我所能幫助你等讓孩子覺(jué)得溫暖的話語(yǔ),,這樣孩子會(huì)把心里話告訴你的,。孩子長(zhǎng)到七八歲,往往覺(jué)得自己已長(zhǎng)大,,什么事都懂了,,也能做一些事情了,不需要父母的陪伴了,。
第三,,教育孩子要實(shí)現(xiàn)好兩個(gè)過(guò)渡。青春期是人生旅途中一個(gè)非常美妙,、奇異,、燦爛的時(shí)期,進(jìn)入青春期的孩子正欣喜地體驗(yàn)著自我意識(shí)的覺(jué)醒和性意識(shí)的覺(jué)醒,,體驗(yàn)著自己的長(zhǎng)大,,他們“變得有主意了”,就是因?yàn)樗麄冏杂X(jué)長(zhǎng)大了,,成人心態(tài)在他們內(nèi)心正迅速膨脹,。面對(duì)他們,父母必須逐漸實(shí)現(xiàn)從父母心態(tài)向成人心態(tài)的過(guò)渡,。第四,,教育孩子要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走,,自然就會(huì)引起孩子不滿,,有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處,,父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子,,讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。第五,教育孩子要從生活入手去改變,。青春期孩子由于生理上的急劇變化,,出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng),大部分是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)形式,。他們?cè)噲D沖破約束和管教是正常的,,甚至犯一些錯(cuò)誤也是成長(zhǎng)需要付出的代價(jià)。對(duì)于青春期的孩子,,生活上父母注意讓孩子,,充分挖掘孩子的自理能力,讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣,,否則事事代勞,,反而會(huì)與他自我意識(shí)的覺(jué)醒增強(qiáng)相矛盾。父母會(huì)不懂孩子為何會(huì)有這樣或那樣的想法,。但是,,這并不妨礙我們學(xué)著去理解孩子,明白孩子的想法和意圖,。金華初中早戀孩子叛逆
終讓他認(rèn)識(shí)到,,學(xué)習(xí)是她這個(gè)年齡應(yīng)該做的事。杭州孩子早戀孩子叛逆
第二,、幫助孩子誘惑有的孩子心里明白中考的重要性,,可就是擋不住手機(jī)的誘惑,尤其是進(jìn)入初三以后,,學(xué)習(xí)壓力加大,,孩子總是想著玩手機(jī)可以緩解壓力,可是玩著玩著就停不下來(lái)了,,所以,,家長(zhǎng)必須幫助孩子手機(jī)的誘惑,家長(zhǎng)比較好負(fù)責(zé)保管孩子的手機(jī),,沒(méi)有特殊情況不給孩子使用手機(jī),,這樣做就能讓孩子與手機(jī)保持一定的距離,減少手機(jī)給孩子帶來(lái)的誘惑,。第三,、嚴(yán)控玩手機(jī)的時(shí)間孩子在學(xué)校一般都會(huì)受到老師的管教,手機(jī)也帶不進(jìn)去學(xué)校,,所以家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子在家玩手機(jī),,跟孩子規(guī)定好時(shí)間,跟孩子商量制定雙方都滿意的規(guī)定,然后雙方都要嚴(yán)格的執(zhí)行,,以此來(lái)達(dá)到控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,。杭州孩子早戀孩子叛逆
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