父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,，所以在教育孩子這一方面，我認(rèn)為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象,。各位愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學(xué)習(xí)的100講的第二大部分內(nèi)容,。這一部分的話題是學(xué)習(xí)動力，我想關(guān)于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切,、非常痛苦,。那我們用10節(jié)課來展開這個話題的深度分析和討論游戲是怎么讓孩子上癮的,？家庭教育親子教育案例

為什么有的孩子肯主動學(xué)，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué)，扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會與你分享,，解開家長煩惱,。為什么有的孩子肯主動學(xué)，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué),，我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析，簡單地羅列一些原因,，起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,，然后大家深入探討。如有不妥之處,，大家多批評指正,。孩子是種子，家長,、學(xué)校和社會是土壤,、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件。孩子從出生以后,，就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素，孩子經(jīng)不斷地吸收,、消化,，成現(xiàn)在的樣子。冰凍一尺,，非一日之寒,。沒有一個孩子不是向上的，結(jié)果不向上是有原因的,。厭學(xué)是表現(xiàn),，肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是：以下12個是我認(rèn)為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因,。有時候,，只要不具備其中一個條件，如孩子特別有責(zé)任心,，哪怕有其他幾個原因,，孩子仍不會厭學(xué)；有時候,，家長很多方面做的很好,，沒有以下幾個方面,，但有幾個存在問題，也會導(dǎo)致厭學(xué)的,。家庭教育親子教育案例為什么你用當(dāng)年的故事激勵孩子沒有用,？

成龍講過一個細(xì)節(jié)，說有一次這個武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個場地去演出的時候,，就坐他的車,。成龍在坐上他的車時，先把屁股挪進(jìn)去,，然后把兩個腳在車門外面敲了敲,，把灰塵彈下來，再把雙腳挪到車子上,，表示對車主的尊重,。這個武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個細(xì)節(jié)，認(rèn)為成龍非常有態(tài)度,，非常注重細(xì)節(jié),。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會經(jīng)常聽到很多父母說：你看這些人就是因為會拍馬屁,。我就會笑一笑,，我就反問他：你是喜歡用一個對你很有態(tài)度的人，還是用一個總是跟你對著干的人,？那我想你也會用一個喜歡你的人,。所以我想：態(tài)度是一位。那這種主動的品質(zhì)非常重要,，所以你應(yīng)該去主動去尋找到更多人來幫助你,，激勵你。

哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子,，滿眼是缺點,，因為這家長的看法，而不是孩子的本身,。只要有夢想,，有信心，培養(yǎng)孩子,，也是遲早的事,。要看到孩子幾天、幾個月,、幾年,、一輩子的未來。亡羊補(bǔ)牢,，為時不遲,。我們加入扶鷹那一刻,，應(yīng)在王博士的帶領(lǐng)下，樹立家庭,、孩子的目標(biāo),，包括長期、中期和短期目標(biāo),。光有短期,，目標(biāo)短，動力不足,、考慮不周到；光有長期,，遙遙無期,，會信心不足、動力不足,。只有金錢的目標(biāo),、房子車子的目標(biāo)，那給我們只有家庭的能量,，如果目標(biāo)能與地區(qū),、民族、社會,、國家結(jié)合起來,，那可獲得地區(qū)、民族,、社會,、國家的能量結(jié)合起來。王博士的目標(biāo)與整個民族,、社會鏈接了,，所以獲得了高能量。王金海：為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴(yán)重,？

扶鷹教育和各位分享的主題是——你抓著成績還行你一放手孩子的成績就下滑請問怎么辦我們發(fā)現(xiàn)孩子讀書,，父母也非常地辛苦。除了督促寫作業(yè),、檢查作業(yè),、還需要忙前忙后。甚至孩子表現(xiàn)不好,，父母也同樣被老師批評,，所以父母也非常的焦慮。很多父母說：“你說讓我放手,，可我一旦放手,，孩子成績就下滑,，我一抓孩子成績又上來了，咋辦,？”各位父母,，首先我們得想明白，你抓著雖然出發(fā)點是為了幫助孩子,，但是卻讓孩子形成了很大的依賴,，其實孩子內(nèi)心是沒有動力的。我們在扶鷹王金海線下課程活動中,，有一位家長非常自豪的和我說若是現(xiàn)在再參加高考,，他自己一定考得比當(dāng)年還好。他講的這句話說明這幾年隨著孩子一直讀書,，他也把初中高中的課程又重新學(xué)了一遍,。但是你看看他身邊的孩子，一副滿不在乎的表情,，他在學(xué)習(xí)上根本就沒有動力,。你說的話孩子不但不聽、還對著干請問怎么辦,？學(xué)習(xí)提升親子教育產(chǎn)品介紹

如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,。家庭教育親子教育案例

根據(jù)李玫謹(jǐn)教授講的，3歲以前,，不要延遲滿足,，那是生理需求。4歲以后,，家長要學(xué)會延遲滿足,。我沒聽王博士課之前，對延遲滿足一無所知,。聽了之后,，這個方法實在太奇妙了。因為在日常生活中,，經(jīng)常給孩子延遲滿足,，會培養(yǎng)孩子的自律、感恩,、寬容等,，好處多多。比如孩子希望家長做某個事情,，家長的答復(fù)是讓我這個家務(wù)干好才可以,，孩子在等待中學(xué)會了寬容；如果孩子希望家長買一個價格比較貴的東西，家長可以答應(yīng)他一周后買（當(dāng)然有足夠信服的理由）,，孩子在等待中理解了得到的不容易,，就會感恩；比如由于延遲滿足,，或者滿足孩子要求有條件,，孩子在等待中會更加自律。家庭教育親子教育案例

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