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王金海親子教育規(guī)劃

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-01

我們來(lái)看看正確制定規(guī)則的步驟,,第1步就是要以非常民主的方式來(lái)制定和商討規(guī)則,。一般的形式就是開(kāi)家庭會(huì)議,我在前面也講過(guò):大權(quán)在握,,小權(quán)分散,。在制度里,,也叫民主集中制。家庭會(huì)議的形式其實(shí)非常好,,因?yàn)槿伺c人之間的相處總會(huì)有很多摩擦,,需要在人與人之間形成一套機(jī)制來(lái)很好地處理很多矛盾和摩擦。所以在制定規(guī)則的時(shí)候,,也需要找一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都能心平氣和的時(shí)間,,請(qǐng)大家坐下來(lái)討論家庭的規(guī)則,就相當(dāng)于執(zhí)行國(guó)家的法律一樣,。切記開(kāi)會(huì)不是開(kāi)批斗會(huì),,而是每個(gè)人都能發(fā)表觀點(diǎn),讓大家一起來(lái)想辦法解決,。同時(shí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候需要準(zhǔn)備好紙筆,,把建議和規(guī)則記錄下來(lái)。當(dāng)然對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一視同仁的,,都需要有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的措施,,如果規(guī)則只是用來(lái)約束孩子,那么孩子很快就會(huì)有反抗,。你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn),。王金海親子教育規(guī)劃

成龍講過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),說(shuō)有一次這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個(gè)場(chǎng)地去演出的時(shí)候,,就坐他的車,。成龍?jiān)谧纤能嚂r(shí),先把屁股挪進(jìn)去,,然后把兩個(gè)腳在車門(mén)外面敲了敲,,把灰塵彈下來(lái),,再把雙腳挪到車子上,表示對(duì)車主的尊重,。這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個(gè)細(xì)節(jié),,認(rèn)為成龍非常有態(tài)度,非常注重細(xì)節(jié),。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián),。我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到很多父母說(shuō):你看這些人就是因?yàn)闀?huì)拍馬屁。我就會(huì)笑一笑,,我就反問(wèn)他:你是喜歡用一個(gè)對(duì)你很有態(tài)度的人,,還是用一個(gè)總是跟你對(duì)著干的人?那我想你也會(huì)用一個(gè)喜歡你的人,。所以我想:態(tài)度是一位,。那這種主動(dòng)的品質(zhì)非常重要,所以你應(yīng)該去主動(dòng)去尋找到更多人來(lái)幫助你,,激勵(lì)你,。舟山親子教育來(lái)電咨詢?nèi)绾谓o孩子提供一個(gè)交往圈子?

沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。孩子在幼兒園,、小學(xué)低年級(jí),比較聽(tīng)父母話,。此時(shí),,父母要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的看書(shū)、集中注意力聽(tīng)課,、認(rèn)真做作業(yè),、積極發(fā)言等習(xí)慣,如果習(xí)慣不好,,要通過(guò)鼓勵(lì)等方式讓孩子改進(jìn),。習(xí)慣成自然,有了良好的習(xí)慣,,成績(jī)肯定不會(huì)差的,。與家長(zhǎng)、老師沒(méi)有建立良好的情感關(guān)系,。因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有懂孩子的心,,經(jīng)常要求、指責(zé),、抱怨,、打罵,孩子認(rèn)為父母不愛(ài)自己,只要分?jǐn)?shù),,內(nèi)心只有憎恨,。孩子一旦分?jǐn)?shù)也差了,父母越看越不順眼了,,孩子看父母也不順眼了,大家情緒化開(kāi)展言行對(duì)抗,,結(jié)果兩敗俱傷,。孩子與老師情感不好,有的會(huì)通過(guò)不好好聽(tīng)課,、做作業(yè)來(lái)讓老師生氣,,結(jié)果可想而知。還有一個(gè)問(wèn)題,,父母從小夸孩子是的,、相當(dāng)?shù)模Y(jié)果到學(xué)校一競(jìng)爭(zhēng),,不是相當(dāng)***的,,孩子一下子就被擊敗了,從此對(duì)父母不信任了,。此外,,孩子與父母分享痛苦、挫折時(shí),,家長(zhǎng)沒(méi)有同理心,,往往站在高處,不但不安慰,,反而指責(zé),、批評(píng),久而久之,,孩子心門(mén)關(guān)閉,,要再打開(kāi)就不容易了。

要從父母自身成長(zhǎng)入手,,孩子問(wèn)題的根源在父母,。父母要清楚地認(rèn)識(shí)到孩子的問(wèn)題,根源在父母,。孩子出生時(shí),,是一張白紙,孩子的所有一切,,是父母自己畫(huà)上去的,。比如,孩子愛(ài)撒謊,會(huì)不會(huì)父母過(guò)于苛求,,容不得孩子犯錯(cuò),;孩子不愿與父母交流,可能父母高高在上,,只會(huì)說(shuō)教,、責(zé)罵;孩子自卑,,有可能父母老盯著孩子缺點(diǎn)不放,,整天說(shuō)孩子笨,不如別人家的孩子,;孩子在家不快樂(lè),,學(xué)習(xí)沒(méi)有心思,是不是夫妻關(guān)系緊張,,導(dǎo)致孩子沒(méi)有安全感,。要改變這些問(wèn)題,成就孩子,,首先父母要從孩子身上看到自己的問(wèn)題,,讓自己變得有夢(mèng)想,會(huì)寬容,,有自制力,、毅力和耐心,自己先成長(zhǎng)起來(lái),,會(huì)心平氣和地與孩子溝通,,會(huì)鼓勵(lì)孩子,將王博士的方法,,靈活應(yīng)用,,孩子自然也會(huì)走出困境,成長(zhǎng)起來(lái),。王金海:如何聽(tīng),,孩子才會(huì)說(shuō)(下)。

其實(shí)我可以看出這個(gè)孩子在聽(tīng)爸爸講的整個(gè)過(guò)程中,,他的眼神已經(jīng)開(kāi)始處于游離的狀態(tài),。當(dāng)爸爸說(shuō)你應(yīng)該更加努力,其實(shí)孩子瞥過(guò)去的卻是不屑一顧的眼神,,我想這個(gè)眼神一定讓這個(gè)爸爸非常的傷心,,也非常的崩潰。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過(guò),,父輩用他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)教育孩子,,當(dāng)爸爸講你現(xiàn)在應(yīng)該更加努力才對(duì),,因?yàn)槲覘l件比以前好多了。我想這個(gè)孩子內(nèi)心應(yīng)該會(huì)說(shuō):當(dāng)年你們拼命是因?yàn)槟銈兏F,,但是我現(xiàn)在卻不窮呀,,我為什么還要那么努力呢?我想這個(gè)想法是真實(shí)的心聲,。王金海:孩子沉迷游戲背后不為人知的事,?石家莊親子關(guān)系親子教育

怎樣做,孩子才會(huì)管理好自己的時(shí)間,?王金海親子教育規(guī)劃

經(jīng)常把學(xué)習(xí)與痛苦畫(huà)等號(hào),。我昨天晚上,在扶鷹教育家長(zhǎng)研修班上,,與一個(gè)高一的學(xué)生交流,她說(shuō)學(xué)習(xí)地理很有樂(lè)趣,;在與一個(gè)高二的學(xué)生交流,,他說(shuō)彈鋼琴一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,很有成就感,。學(xué)習(xí)是有樂(lè)趣的,,比如看文學(xué)書(shū),看的過(guò)程中就有樂(lè)趣,;理科之類的書(shū),,看懂一個(gè)道理、做出一個(gè)題目很有樂(lè)趣,。如何讓這個(gè)樂(lè)趣放大的呢,?就是家長(zhǎng)很愿意聽(tīng)或鼓勵(lì)。有的家長(zhǎng),,從小把學(xué)習(xí)與痛苦畫(huà)等號(hào)了,。如孩子不聽(tīng)話,罰寫(xiě)字多少多少,?如孩子沒(méi)有看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,,必須先做作業(yè),本來(lái)孩子認(rèn)為看動(dòng)畫(huà)片與做作業(yè)是兩件事,,因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片播放后沒(méi)有了,,所以遲點(diǎn)做作業(yè),結(jié)果作業(yè)做了,,但動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有了,,孩子很痛苦,討厭做作業(yè)與學(xué)習(xí)了,。扶鷹王博士的關(guān)于乞丐吃包子的故事告訴我們,,包子吃多了也難受。如果從小讓孩子,學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),孩子就會(huì)開(kāi)心變痛苦了,,看到學(xué)習(xí)就自動(dòng)化反應(yīng),,即痛苦。王金海親子教育規(guī)劃

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