要學(xué)會化解自己和孩子的情緒。人都是有情緒的，對于消極情緒,，如氣憤、悲傷、恐懼等,，不能壓抑,，只能化解。消極情緒類似于比壓的彈簧,，若只是壓,，只是忍，總有會大爆發(fā),，甚至折斷,。情緒可控可疏導(dǎo)的。對于自己的消極情緒,，可通過轉(zhuǎn)換看法,、通過運(yùn)動、興趣等方式化解,?？傊易约旱慕?jīng)驗(yàn)是,，當(dāng)覺察到自己有消極情緒時,，此時，不要做決策,，也不要說話,，因?yàn)樘觳粫聛淼摹１M量避開家人,，自己去運(yùn)動,、走路，然后再思考,、分析,，一般過會兒就平靜了，該道歉就道歉,，該改變就改變,，不要太注重面子。對于孩子的情緒,，要按照王博士的方法,，通過識別、接納、表達(dá)自己的感受,、引導(dǎo)或鼓勵等4步驟進(jìn)行處理,。如孩子考試考砸了，先識別,，再接納,，如可說，孩子,，我知道您考試沒考好,，心情不開心，要是我,，也會不開心的,。講講自己在學(xué)習(xí)、事業(yè)中失敗時的心情,。然后表達(dá)自己感受并引導(dǎo),，此時不要急著說，要等孩子平靜了再說,?？烧f，孩子我希望您振作起來,，要不我們一起分析分析,。既可講講一些名人以及自己如何振作起來的故事，也可與孩子一起分析卷子,、學(xué)習(xí),。此時，千萬別說,，你看，手機(jī)玩多了,，不好好復(fù)習(xí),，所以導(dǎo)致考不好，那不是引導(dǎo)鼓勵,，那是指責(zé),。引導(dǎo)鼓勵永遠(yuǎn)看未來。王金海扶鷹教育——負(fù)面心態(tài)轉(zhuǎn)化的三步操作法,。云南親子教育費(fèi)用是多少

扶鷹教育和各位分享的主題是——你抓著成績還行你一放手孩子的成績就下滑請問怎么辦我們發(fā)現(xiàn)孩子讀書,，父母也非常地辛苦。除了督促寫作業(yè),、檢查作業(yè),、還需要忙前忙后。甚至孩子表現(xiàn)不好，父母也同樣被老師批評,，所以父母也非常的焦慮,。很多父母說：“你說讓我放手，可我一旦放手,，孩子成績就下滑,，我一抓孩子成績又上來了，咋辦,？”各位父母,，首先我們得想明白，你抓著雖然出發(fā)點(diǎn)是為了幫助孩子,，但是卻讓孩子形成了很大的依賴,，其實(shí)孩子內(nèi)心是沒有動力的。我們在扶鷹王金海線下課程活動中,，有一位家長非常自豪的和我說若是現(xiàn)在再參加高考,，他自己一定考得比當(dāng)年還好。他講的這句話說明這幾年隨著孩子一直讀書,，他也把初中高中的課程又重新學(xué)了一遍,。但是你看看他身邊的孩子，一副滿不在乎的表情,，他在學(xué)習(xí)上根本就沒有動力,。云南親子教育共同合作如何來對抗厭學(xué)情緒。

我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人,，首先你得要努力成為那樣的人。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候,，其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí),。大家好，我是王金海講的主題是愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說接觸的學(xué)生多了就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說通過一個孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號王博士一百講但是我們中國的很多父母其實(shí)覺悟都不高,，他們不去看自己處在什么樣的社會階層,，有著什么樣的水平，甚至自己有很多不好的習(xí)慣,。他們只想著拼命讓孩子更完美,，孩子一定要過得比自己好，比別人家的孩子好,。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子,，而根本不知道該提升作為家長的自己。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人,，首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候，其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí),。

要學(xué)會愛,。愛是沒有條件的。愛包括五種語言,，如肯定的言語,；精心的時刻；對方喜歡的禮物,；服務(wù)的行動,；身體的接觸。如王博士講到裙子的故事,，給孩子買裙子,，是愛；當(dāng)孩子不小心把裙子弄破了然后打孩子,，就不是愛了,，留給孩子的是傷心、痛苦,，認(rèn)為父親愛裙子而不是愛孩子,。像胡慎之老師，孩子把很重要的U盤在馬桶里沖走了,，沒有打罵,，那就是滿滿的愛。只有在孩子情緒的愛箱里,，裝滿愛,，孩子才有安全感，才有充足的能量去奮斗,、拼搏,、去愛整個社會。王金海：為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴(yán)重,？

列出規(guī)則的清單,，包括獎勵的清單。這里有兩種方式,，一種是針對比較小的孩子，我們可以用一些小紅星之類的獎勵,，比如說達(dá)到一定的小紅星數(shù)量,，我們就會獎勵玩具、禮物或者是一次旅游之類的,。然后把所有你對孩子不滿意的,、不可原諒的行為，也就是我們前面講的很多大問題給羅列出來，制定規(guī)則,、獎勵和懲罰,。如果是比較大的孩子，我們獎勵的措施就不是小紅星了,，更重要的是根據(jù)孩子自己的喜好進(jìn)行協(xié)商,，比如說你發(fā)現(xiàn)你的孩子打游戲嚴(yán)重地超時，那么你和孩子協(xié)商好說：我們規(guī)定每天打半個小時,，如果你超時了,，那么接下來一周的時間就沒有機(jī)會再玩這個游戲。如果你可以很好地遵守規(guī)定,，可以獲得適當(dāng)?shù)莫剟?。但是切記不能以玩手機(jī)這樣讓孩子墮落的方式作為禮物，這點(diǎn)我們在前面也講過,，其實(shí)更重要的是在精神層面上給予獎勵,，而不只是在物質(zhì)層面上。愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事,。麗水親子教育產(chǎn)品介紹

王金海：孩子上課不認(rèn)真聽講,，家長該如何來引導(dǎo)？云南親子教育費(fèi)用是多少

在過去的30年我們已經(jīng)從物質(zhì)貧乏時代過渡到物質(zhì)相對富有可以過上很好的生活的時代,，我們的孩子再也回不到當(dāng)年那個艱苦的時代,。很多父輩當(dāng)年打拼重要的原因就是窮，所以有源源不斷的動力,。但是的孩子確實(shí)已經(jīng)不再貧窮,，所以我們不得不思考的是當(dāng)我們物質(zhì)條件不斷的提高之后，我們該如何來教育孩子的問題,。的父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,，所以在教育孩子這一方面，我認(rèn)為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象,。云南親子教育費(fèi)用是多少

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