二個(gè)叫行為獎(jiǎng)勵(lì),。我們知道一個(gè)人傳遞信息,,語(yǔ)言文字占的比重其實(shí)只有7%,他的表情和他的肢體動(dòng)作表達(dá)占93%。所以我們反思一下,,當(dāng)我們跟一個(gè)人相處的時(shí)候,,這個(gè)人是喜歡我們還是討厭我們,?其實(shí)他不說(shuō)話我們都能感受得到,,無(wú)聲語(yǔ)言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,,你要特別懂得用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)幫助孩子,。很多父母會(huì)說(shuō):“老師你講的話我也講過(guò),但是為什么沒(méi)有效果?”各位反思一下你的表情,,你的表情是讓孩子感受到你對(duì)他是信任的,,還是對(duì)他失望的?其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)講,,你欺騙不了你的孩子,。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),去給孩子鼓勵(lì),。比如說(shuō)微笑的眼神,賞識(shí)的微笑,,然后悄悄跟他說(shuō):“孩子,,加油,媽媽相信你,!”或者是一次熱烈的鼓掌,,或者是豎個(gè)大拇指、拍拍肩膀,,或者是一個(gè)滿(mǎn)意自豪的微笑等等,。這些細(xì)節(jié)給孩子的正向激勵(lì),要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)語(yǔ)言的效果,。再自覺(jué)的孩子其實(shí)都需要被獎(jiǎng)勵(lì),。石家莊親子教育平臺(tái)
孩子也覺(jué)得莫名其妙,甚至他內(nèi)心也非常地委屈,,因?yàn)槊總€(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,。當(dāng)然事后不能妥協(xié),因?yàn)槿绻愦卧诤⒆涌蘖?分鐘后就妥協(xié)了,,盡管你跟孩子說(shuō):“下次不許這樣了,!”但是你的孩子他明白:只要下次堅(jiān)持哭,可能你還會(huì)妥協(xié),。所以第二次他哭了10分鐘,,你又妥協(xié)了!第三次會(huì)哭半個(gè)小時(shí),,到后來(lái)就會(huì)躺在地上打滾耍賴(lài),,甚至到了一定階段會(huì)以離家出走或者跳樓來(lái)要挾你。所以很多父母是嗓門(mén)很大,,但是內(nèi)心沒(méi)有原則,,我們就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反過(guò)來(lái)是“豆腐嘴刀子心”就非常好,,表面上非常地柔和,,但是內(nèi)心非常地堅(jiān)持原則。這樣帶出來(lái)的孩子一般都非常懂得自律,,所以各位父母要從一開(kāi)始就守住原則,。石家莊親子教育平臺(tái)扶鷹王金海博士線下課程學(xué)習(xí)體會(huì),。
為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),有的就不愿意學(xué),,甚至厭學(xué),,扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)與你分享,解開(kāi)家長(zhǎng)煩惱,。為什么有的孩子肯主動(dòng)學(xué),,有的就不愿意學(xué),甚至厭學(xué),,我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析,,簡(jiǎn)單地羅列一些原因,起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,,然后大家深入探討,。如有不妥之處,大家多批評(píng)指正,。孩子是種子,,家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)是土壤,、養(yǎng)分和陽(yáng)光雨露等外部條件,。孩子從出生以后,就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素,,孩子經(jīng)不斷地吸收、消化,,成現(xiàn)在的樣子,。冰凍一尺,非一日之寒,。沒(méi)有一個(gè)孩子不是向上的,,結(jié)果不向上是有原因的。厭學(xué)是表現(xiàn),,肯定有內(nèi)在原因的,。特別要說(shuō)明的是:以下12個(gè)是我認(rèn)為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因。有時(shí)候,,只要不具備其中一個(gè)條件,,如孩子特別有責(zé)任心,哪怕有其他幾個(gè)原因,,孩子仍不會(huì)厭學(xué),;有時(shí)候,家長(zhǎng)很多方面做的很好,沒(méi)有以下幾個(gè)方面,,但有幾個(gè)存在問(wèn)題,,也會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)的
父母和孩子處于整個(gè)時(shí)代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對(duì)貧乏,,要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來(lái)的孩子,他們?cè)絹?lái)越不用擔(dān)心他們的生存問(wèn)題,,所以這是兩個(gè)時(shí)代巨大的,。但是父母的觀念卻沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變,所以在教育孩子這一方面,,我認(rèn)為他的迷茫是個(gè)普遍現(xiàn)象,。各位愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來(lái)展開(kāi)——讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的100講的第二大部分內(nèi)容。這一部分的話題是學(xué)習(xí)動(dòng)力,,我想關(guān)于這個(gè)話題也是讓很多父母感到非常迫切、非常痛苦,。那我們用10節(jié)課來(lái)展開(kāi)這個(gè)話題的深度分析和討論王金海:孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,家長(zhǎng)該如何來(lái)引導(dǎo)?
我們看到其實(shí)天下的父母都不容易,、都很辛苦,,尤其是為了孩子,但是為什么有的孩子能感受,,有的孩子不能感受,?是因?yàn)橛行┠赣H在家里吃苦的時(shí)候經(jīng)常抱怨,想把自己的委屈抱怨出來(lái),,渴望別人理解,。但往往孩子無(wú)法理解,因?yàn)楹⒆痈惺艿绞悄愕那榫w,。當(dāng)你情緒越大,,孩子就越不能理解你,越感受不到你的辛苦,,所以孩子對(duì)你就沒(méi)有責(zé)任感,。為什么說(shuō)一個(gè)慈祥的母親對(duì)孩子責(zé)任感無(wú)比的重要,因?yàn)楫?dāng)孩子被理解被接納的時(shí)候,,她的內(nèi)心同樣能夠體會(huì)你的心酸,,他就能感受到作為母親的責(zé)任,同時(shí)能夠感受到這個(gè)家庭的責(zé)任,。很多媽媽經(jīng)常跟我講說(shuō):“王博士,,我就是脾氣容易失控,我這個(gè)人就是性子特別急!”但我想告訴你,,如果你不改變你的方式,,你的孩子就是沒(méi)有責(zé)任感,所以每個(gè)人都必須要為他自己的行為去承擔(dān)相應(yīng)的后果,。我想父母的水平對(duì)孩子成長(zhǎng)非常得重要,,我在全國(guó)講了那么多課,我觀察了大量的家庭,。孩子和老師的關(guān)系不好,,影響學(xué)習(xí)了,我們?cè)摻o他轉(zhuǎn)學(xué)嗎,?紹興親子教育共同合作
如何幫助孩子找到領(lǐng)域高人,?石家莊親子教育平臺(tái)
我們?cè)僭囅胍幌庐?dāng)年我們讀書(shū)的時(shí)候,我記得我小時(shí)候在學(xué)校讀書(shū)經(jīng)常被老師打,,我們的數(shù)學(xué)老師規(guī)定說(shuō)考試考60分就不用挨板子,。如果考不到60分打一個(gè)板子,我每次考試都40分不到,,我特別清楚地記得我每次被打十幾個(gè)板子,,打得手都是紅紅的。然后回家就跟媽媽說(shuō):“媽媽你看我被老師打了,?!蔽覌屨f(shuō):“打得好!不夠我再給你添幾下,?!蔽覀冃r(shí)候經(jīng)常被老師打,我想這種經(jīng)歷很多父母應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò),。但是各位反思一下,,學(xué)校還敢打孩子嗎?去年紅黃藍(lán)和攜程竟然有虐童的事件,,炒得全國(guó)沸沸揚(yáng)揚(yáng),,導(dǎo)致紅黃藍(lán)股價(jià)都跌了一半,將近損失了20個(gè)億的美金,。自從這件事情出來(lái)之后,,中國(guó)應(yīng)該不再會(huì)有敢打孩子的學(xué)校了,所以整個(gè)學(xué)校的教育發(fā)生了巨大的變化,。石家莊親子教育平臺(tái)
杭州扶鷹教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),,擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋王金海,,學(xué)習(xí)動(dòng)力,,青春期養(yǎng)育,,親子關(guān)系等,價(jià)格合理,,品質(zhì)有保證,。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,,秉持誠(chéng)信為本的理念,,打造教育培訓(xùn)良好品牌。扶鷹教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品,、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高,。