從小抹殺孩子的好奇心,,或者說沒有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接,。孩子小時候,特別好奇,,想問為什么,,父母簡單回答,沒有滿足孩子的好奇心,,或者不耐煩,,或者敷衍。久而久之,,孩子不想問了,。這里有大智慧的。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵,,讓孩子一直保持好奇心,,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心,探究各種問題的,,好奇心沒了,,學(xué)習(xí)的根本動力也沒有了。更有智慧的父母做法是,,讓孩子很小明白好奇心可通過學(xué)習(xí)獲得的,,或者與父母一起看書、查資料,,或者孩子自己看書,、查資料,或者父母讓孩子看書,、查資料后分享并鼓勵,,并不是父母要懂,只要引導(dǎo)孩子愛上看書就行了,。王金海:這一點(diǎn),,決定孩子未來的成就。親子關(guān)系親子教育報(bào)名
所以在教育中我們發(fā)現(xiàn),,孩子不可能永遠(yuǎn)聽父母的,,因?yàn)楦改父⒆犹幍奶锰炝恕N覀冎袊旁捴v“因熟而失禮”,,所以父母更重要的角色其實(shí)是給孩子土壤,、養(yǎng)分,并且接納孩子,,但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣,。我跟各位傲爸媽官網(wǎng)的會員分享過,,有一次我在北京演講的時候,主辦方說結(jié)束之后有一對母子想見我,。結(jié)束之后,,這個媽媽就帶著孩子來見我。我就跟那個媽媽聊天,,我說:“為什么要見我呀,。”這個媽媽說因?yàn)樗俏揖€上的學(xué)員,,她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子,,所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動。后來我跟那個媽媽聊天的時候發(fā)現(xiàn)可能她個人相對比較普通,,學(xué)歷也不高,,但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信,也非常的勇敢,。還參加過演講比賽,,獲得過很好的名次。重慶親子教育好處王金海:為什么我們非常著急,,孩子卻不急,?
各位父母,我們知道同樣是考試一百分,,由父母監(jiān)督帶來的成績的100分,,和孩子靠自己努力得來的100分其實(shí)是有天壤之別的,。一個孩子靠自己努力,,他的后勁很足,小才只是的開始,,初中的潛力會更大,。但是靠父母監(jiān)督和幫忙考得滿分的孩子,父母一旦放手,,孩子可能就會變成考60分,,說明這樣的100分是父母的一百分,60分才是孩子的真實(shí)水平,。所以我們父母要勇敢的去面對,,我們不能制造這種虛假的繁榮,就如***年代,,我們仿佛活在一個不真實(shí)的世界,,終整個社會都會付出慘痛的代價(jià)。很多父母說:“現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)就對我比較依賴,,請問我該怎么辦,?我該如何放手,?”我們剛才講過,如果我們放手孩子成績就下滑,,這時候父母就有兩種不同的方式來處理,。第一種是一看到成績下滑,很多父母就慌了,,立刻又把孩子扶了起來,,又回到了以前的狀態(tài)。但是這時候的父母內(nèi)心充滿著恐懼,,他知道長此以往這樣的問題是有很大隱患的,,邊幫忙邊抱怨說:“都這么大了,還要我?guī)兔?,這以后怎么辦,!”其實(shí)孩子心里也很無辜,心里想:我媽罵我不,,但是我媽從來沒讓我過,。這是大部分父母所做的行為。另一種比較有智慧的方式,,就是當(dāng)孩子一下子癱在地上的時候,,我們父母不是立刻把他扶起來。
所以如果你想讓孩子超越你的水平,,你必須讓孩子具備一種品質(zhì),,這個品質(zhì)會讓孩子將來跨越這個社會的階層,這種品質(zhì)就叫主動,。我們都在講這個社會的階層已經(jīng)固化了,,就是富人有富人的階層,窮人有窮人的階層,。將來有沒有可能讓一個窮人變成富人,,有沒有這種機(jī)會?我認(rèn)為機(jī)會依然是有,,而這種機(jī)會主要存在于這個孩子自身的特質(zhì),。所以我們培養(yǎng)孩子一個非常重要的品質(zhì)叫主動。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動,,我們說主動的人生成大器,。我打個比方,比如說你培養(yǎng)的孩子,,一個到公司跟一個大老板在一起工作,,然后這個人到了公司很愿意付出,經(jīng)常替公司著想,,站在老板的高度思考,。家庭教育他干了三年,,很快就成為這個老板身邊得力的干將。那有沒有可能這個人干了十年之后,,成為這個公司的股東呢,?也是有可能的。所以從這個角度上對這個年輕的小伙子來說,,他找到一個值得跟隨的人并且愿意配合和努力,,改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了。培養(yǎng)孩子一個非常重要的品質(zhì)叫主動這里面一個很重要的品質(zhì)就是主動,。我反思一下我自己的人生,,盡管有著浙大的學(xué)歷,甚至是有博士的光環(huán),,但是自己父母都是農(nóng)民出身,,家庭的整個社會關(guān)系和地位其實(shí)不高。孩子不愿意承認(rèn)錯誤,、還頂嘴怎么辦,?
很多父母說:我身邊沒有很多厲害的角色,尤其是我們家庭可能相對比較普通,,也沒有這么多資源,,那該怎么辦呢?所以這是王金海博士這節(jié)課重點(diǎn)要給各位講的,。首先要給各位講一個非常好玩的研究成果,。這個研究就是有人在探索窮人跟富人,就是普通人和社會的高層人到底有什么差別,。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩者的人際關(guān)系不同,。這個世界上很多普通人的圈子都是“強(qiáng)關(guān)系”,什么叫強(qiáng)關(guān)系,?就是親戚朋友,,七大姑八大姨都是天生帶的血緣關(guān)系,,更多處在這種強(qiáng)關(guān)系里面,。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),很多有層次的人,,除了很多原有的血緣帶來的強(qiáng)關(guān)系之外,,有很多的“弱關(guān)系”。這個弱關(guān)系,,可能沒有血緣,,甚至八竿子打不著,但是對他后天的幫助非常的大,。所以我自己反思一下,,我來自于安徽,,我就發(fā)現(xiàn)我們安徽的很多人到杭州或者是到全國各地去打工,他們在一個城市打工,,很容易找到在當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng),,甚至在那個城市呆十年但處的比較好的還是從小玩到大的老鄉(xiāng)。這樣的人他即使到一個新的城市也學(xué)不到什么,。王金海:為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴(yán)重,?內(nèi)蒙古親子教育常見問題
孩子在學(xué)習(xí)中遇到了挫折該怎么辦?親子關(guān)系親子教育報(bào)名
在執(zhí)行規(guī)則的時候有一些特別需要注意的事情,。首先父母不講做不到的話,,比如說你對孩子說:“你要是再打游戲,你就給我滾出家門,,永遠(yuǎn)不要回來了,!”其實(shí)這些都是你在發(fā)泄情緒,我在前面講過,,要學(xué)會表達(dá)情緒,!你要學(xué)會告訴孩子說:“當(dāng)你打游戲失控的時候,爸爸和媽媽非常地傷心和失望,,因?yàn)槲覀儧]有想到在我們心目中那么有責(zé)任心的孩子,,怎么會讓自己如此地墮落?!碑?dāng)你表達(dá)這個情緒,,你的孩子內(nèi)心能感受到;當(dāng)你發(fā)泄情緒的時候,,你的孩子就會引起情緒的對抗,。當(dāng)然特別重要的是在執(zhí)行規(guī)則的時候要“事前說清楚,事后不妥協(xié)”,。所有在事前沒有說過的事情,,一旦孩子犯了就不叫犯錯。比如說在公司內(nèi)部也是這樣,,如果我們公司沒有制定當(dāng)員工損害公司物品時要進(jìn)行相應(yīng)的賠償?shù)闹贫?,不管發(fā)生什么損害,都肯定是公司的責(zé)任,。所以我們必須要先制定規(guī)則在前,,懲罰在后。而不是像很多父母這樣,,隨心所欲地發(fā)起脾氣來懲罰孩子,。親子關(guān)系親子教育報(bào)名
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