我記得印象很深,,剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,,我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授,這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人,。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授,。那時(shí)候正好正月,去之前我就買(mǎi)了幾箱水果,,那個(gè)朋友說(shuō):“不用,,不用,這個(gè)教授家很多的,?!蔽艺f(shuō):“教授家再多也是他們家?!彼晕?guī)狭怂^(guò)去,。到了他家之后,,我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,開(kāi)始吃他家瓜子,、水果,,然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水,,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天,。我好了之后,我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯,。吃完飯之后,,他們到了客廳去坐下來(lái),我就把碗收拾好,,到了廚房再洗,。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō):“小王不用洗了?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,教授,反正你一個(gè)人在家,,我來(lái)幫忙洗,,要不然也得留給你自己洗?!碑?dāng)我把這一切做完之后,,回到座位的時(shí)候,這個(gè)教授就說(shuō):“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯??你只管說(shuō),。”后來(lái)他給予了我很多的幫助,,其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹?lái)越,而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,,愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,所以他們會(huì)注定普通一輩子,,經(jīng)常自尊心很強(qiáng),。你嫌兒童安全教育太早,但壞人不會(huì)嫌你孩子太小!福建親子教育報(bào)名
二是要以身作則,。希望孩子做到,,首先家長(zhǎng)自己做到。家長(zhǎng)首先要開(kāi)啟學(xué)習(xí),、事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,,全身有能量,,會(huì)自律,有責(zé)任感,,懂感恩,。我在想,按照王博士的教育方式,,在培養(yǎng)孩子的同時(shí),家長(zhǎng)也必將成為的人了,。具備上述品質(zhì),,要不也難。從這個(gè)角度講,,付出就是成長(zhǎng),,孩子,自己也變,,一舉二得,。三是要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是讓孩子,、是關(guān)鍵的工具,。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)有區(qū)別的,鼓勵(lì)的是孩子的行為,、付出,、思考、努力,,目的是讓孩子進(jìn)一步付出,、努力、思考,、擔(dān)當(dāng)?shù)?。不要物質(zhì)鼓勵(lì),這樣目光短淺,、格局小,。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子真的沒(méi)有可以鼓勵(lì)的,這只是家長(zhǎng)沒(méi)有用心而已,。王博士夸女士的例子,,告訴我們總可以找到孩子閃光點(diǎn)的。表?yè)P(yáng)的是孩子的聰明,、天分,、結(jié)果。如孩子,,你真,,你太棒了,,你真乖,你真聽(tīng)話(huà)等等,,屬于表?yè)P(yáng),,而且太膚淺。因?yàn)檫@夸獎(jiǎng)的是孩子這個(gè)人,,不是行為,,時(shí)間久了要么孩子很驕傲、自大,;要么聽(tīng)膩了,、沒(méi)效果;還有孩子認(rèn)為父母在應(yīng)付,、很敷衍,,這樣就南轅北轍了。安徽親子關(guān)系親子教育再自覺(jué)的孩子其實(shí)都需要被獎(jiǎng)勵(lì),。
七是要學(xué)會(huì)家庭會(huì)議這個(gè)工具,。家庭會(huì)議這個(gè)工具,實(shí)在太好了,,王博士真了不起,。理由是:通過(guò)召開(kāi)家庭會(huì)議討論重大議題,孩子及每個(gè)成員有參與感,,會(huì)更有責(zé)任感,;家庭會(huì)議討論,每人發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn),,聆聽(tīng)別人意見(jiàn),,學(xué)會(huì)理性分析,學(xué)會(huì)溝通,,這種意識(shí)會(huì)受益終身,;家庭會(huì)議實(shí)行的是一票否決制,很民主,,對(duì)孩子很尊重,,目前家庭較缺乏的是對(duì)孩子應(yīng)用的尊重;家庭會(huì)議參加多了,,以后進(jìn)入社會(huì),,對(duì)會(huì)議討論這種形式,很樂(lè)意接受,,對(duì)事業(yè)發(fā)展有很大幫助,。八是要建立規(guī)矩,理清界限。沒(méi)有規(guī)矩,,孩子不知道哪些可做,,哪些不可做?不知道哪些行為父母允許,、哪些會(huì)被責(zé)罵,?這樣,就會(huì)不自由,、壓抑沒(méi)有安全感,。有些孩子為什么會(huì)撒謊?因?yàn)榧依锏囊?guī)矩有問(wèn)題,,比如孩子誠(chéng)實(shí)地告訴父母弄破了什么東西,,然后父母就責(zé)罵。下一次,,孩子撒謊,父母因沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有真實(shí)情況,,孩子反而沒(méi)有被責(zé)罵了,。久而久之,孩子就養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣了,。如果家里對(duì)誠(chéng)實(shí)高于一切,,無(wú)論孩子做了什么,只要誠(chéng)實(shí)跟父母說(shuō)了,,父母都給予原諒,,孩子就沒(méi)必要撒謊了,因?yàn)槿鲋e會(huì)很累也有內(nèi)疚感,。理清界限很重要,,因?yàn)闆](méi)有孩子心中沒(méi)有界限,哪個(gè)是父母的事,?哪個(gè)是自己的事,?就不能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),也不會(huì)學(xué)會(huì)感恩,。
我媽是一個(gè)當(dāng)?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時(shí)候收稻——在我們農(nóng)村也叫雙搶?zhuān)顑悍浅6啵卜浅P量?。我跟姐姐在家里那時(shí)候比較小所以也不會(huì)做飯,,媽媽在田里干活回到家已經(jīng)很晚了,然后我們看到別人家的孩子們都已經(jīng)吃飽,,洗完澡躺在涼席上,。而我家卻是黑燈瞎火,而且鍋還是冰冷的,,我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬,,所以非常有情緒,。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候我們就跟媽說(shuō):“你看別人家!我們都餓死了,!”各種一大堆的抱怨,。我明顯看到我的母親,她其實(shí)是很疲憊,。但是在疲憊的那一刻,,她本來(lái)可以發(fā)脾氣說(shuō):你知道我的辛苦嗎?我不容易??!其實(shí)她內(nèi)心應(yīng)該很委屈,但是我的媽媽卻沒(méi)有抱怨,。她只是微微一笑說(shuō):“孩子,,媽媽知道你們很辛苦,現(xiàn)在媽媽就給你們做飯,?!碑?dāng)時(shí)我們非常感動(dòng),同時(shí)也非常地愧疚,。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手,,她做飯我們就給她去添柴火等等。所以我跟我的姐姐從小就對(duì)家庭非常的有責(zé)任,,因?yàn)槲覀兡芨惺艿礁改傅男量嗪臀?。如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮。
我?guī)Я艘粋€(gè)孩子,,他跟了我5年的時(shí)間,,這個(gè)人大概到了30歲的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)對(duì)他失去了耐心,。后來(lái)他爸爸到杭州西湖來(lái),,我們公司的整個(gè)團(tuán)隊(duì)去迎接他。這個(gè)爸爸見(jiàn)到兒子當(dāng)時(shí)就非常地生氣,,拳打腳踢,,還罵這個(gè)孩子沒(méi)有用,給家人丟臉等等,。因?yàn)槲規(guī)Я怂?年,,所以感情非常得深。我看到這個(gè)孩子自卑的眼神,,然后頭深深地埋了下去,。我看著這一刻的場(chǎng)景,內(nèi)心就非常觸動(dòng)。我在想這種行為,、這種場(chǎng)景在孩子從小到大中應(yīng)該無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過(guò),,所以才給這個(gè)孩子帶來(lái)內(nèi)心中深深的自卑。盡管我?guī)Я怂?年時(shí)間,,但是我依然無(wú)法改變他父母曾經(jīng)對(duì)他長(zhǎng)期帶來(lái)的內(nèi)心傷害,。所以我那時(shí)就感慨:如果我不是在二十幾歲時(shí)候,而是在他小的時(shí)候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子,,這個(gè)孩子的人生軌跡是完全不一樣的,。所以那時(shí)候我就萌生了一個(gè)想法——我要在孩子小的時(shí)候去教父母該如何正確教育孩子,那這些孩子到了社會(huì)上人才模式是完全不一樣的,。當(dāng)然當(dāng)年這個(gè)事情一度被很多人認(rèn)為是個(gè)笑話(huà)或者是一個(gè)荒唐的舉動(dòng),,但是當(dāng)扶鷹在全國(guó)各地培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,讓很多孩子從被動(dòng)到主動(dòng),、從自卑到自信的時(shí)候,,已經(jīng)沒(méi)有人懷疑我們當(dāng)年的想法了。扶鷹王金海博士線(xiàn)下課程學(xué)習(xí)體會(huì),。河南學(xué)習(xí)提升親子教育
風(fēng)靡北上廣的新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法即將登陸冰城,。福建親子教育報(bào)名
經(jīng)常把學(xué)習(xí)與痛苦畫(huà)等號(hào)。我昨天晚上,,在扶鷹教育家長(zhǎng)研修班上,與一個(gè)高一的學(xué)生交流,,她說(shuō)學(xué)習(xí)地理很有樂(lè)趣,;在與一個(gè)高二的學(xué)生交流,他說(shuō)彈鋼琴一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,,很有成就感,。學(xué)習(xí)是有樂(lè)趣的,比如看文學(xué)書(shū),,看的過(guò)程中就有樂(lè)趣,;理科之類(lèi)的書(shū),看懂一個(gè)道理,、做出一個(gè)題目很有樂(lè)趣,。如何讓這個(gè)樂(lè)趣放大的呢?就是家長(zhǎng)很愿意聽(tīng)或鼓勵(lì),。有的家長(zhǎng),,從小把學(xué)習(xí)與痛苦畫(huà)等號(hào)了。如孩子不聽(tīng)話(huà),,罰寫(xiě)字多少多少,?如孩子沒(méi)有看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,必須先做作業(yè),本來(lái)孩子認(rèn)為看動(dòng)畫(huà)片與做作業(yè)是兩件事,,因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片播放后沒(méi)有了,,所以遲點(diǎn)做作業(yè),結(jié)果作業(yè)做了,,但動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有了,,孩子很痛苦,討厭做作業(yè)與學(xué)習(xí)了,。扶鷹王博士的關(guān)于乞丐吃包子的故事告訴我們,,包子吃多了也難受。如果從小讓孩子,,學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,孩子就會(huì)開(kāi)心變痛苦了,,看到學(xué)習(xí)就自動(dòng)化反應(yīng),即痛苦,。福建親子教育報(bào)名
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