在過去的30年我們已經從物質貧乏時代過渡到物質相對富有可以過上很好的生活的時代，我們的孩子再也回不到當年那個艱苦的時代,。很多父輩當年打拼重要的原因就是窮,，所以有源源不斷的動力。但是的孩子確實已經不再貧窮,，所以我們不得不思考的是當我們物質條件不斷的提高之后,，我們該如何來教育孩子的問題。的父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質相對貧乏，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉變,，所以在教育孩子這一方面，我認為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象,。如何來對抗厭學情緒,。衢州親子教育平臺

沒有良好的學習習慣。孩子在幼兒園,、小學低年級,，比較聽父母話。此時,，父母要引導孩子養(yǎng)成良好的看書,、集中注意力聽課、認真做作業(yè),、積極發(fā)言等習慣,，如果習慣不好，要通過鼓勵等方式讓孩子改進,。習慣成自然,，有了良好的習慣，成績肯定不會差的,。與家長,、老師沒有建立良好的情感關系。因為家長沒有懂孩子的心,，經常要求,、指責、抱怨,、打罵,，孩子認為父母不愛自己，只要分數,，內心只有憎恨,。孩子一旦分數也差了,，父母越看越不順眼了，孩子看父母也不順眼了,，大家情緒化開展言行對抗,，結果兩敗俱傷。孩子與老師情感不好,，有的會通過不好好聽課,、做作業(yè)來讓老師生氣，結果可想而知,。還有一個問題,，父母從小夸孩子是的、相當的,，結果到學校一競爭,，不是相當***的，孩子一下子就被擊敗了,，從此對父母不信任了,。此外，孩子與父母分享痛苦,、挫折時,，家長沒有同理心，往往站在高處,，不但不安慰,，反而指責、批評,，久而久之,，孩子心門關閉，要再打開就不容易了,。江西親子教育平臺愛學習的孩子——父母都做了這樣一件事,。

我們有個傲爸媽會員帶著她的孩子一起從外地來杭州找我，我感覺這個孩子缺乏責任心,。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒有責任感,。后來我就笑笑跟她說：“你天天抱怨你的老公沒有責任心，但是你卻在用你錯誤的方法培養(yǎng)一個比你老公更沒有責任心的兒子,。將來你的兒子結婚的時候,，另一個女人也同樣在抱怨你的兒子沒有責任心?！贝蠹矣袥]有想過為什么來自不同家庭的孩子責任感不一樣,，有的家庭的孩子非常有責任感，讓他做任何事情都樂意。他對家庭,、對父母也都非常體諒,。但是有的家庭的孩子卻什么都無所謂，為什么孩子和孩子之間會有如此大的區(qū)別,？

成龍講過一個細節(jié),，說有一次這個武術指導帶他去下一個場地去演出的時候，就坐他的車,。成龍在坐上他的車時,，先把屁股挪進去，然后把兩個腳在車門外面敲了敲,，把灰塵彈下來,，再把雙腳挪到車子上，表示對車主的尊重,。這個武術指導就看到了這個細節(jié)，認為成龍非常有態(tài)度,，非常注重細節(jié),。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關聯(lián)。我會經常聽到很多父母說：你看這些人就是因為會拍馬屁,。我就會笑一笑,，我就反問他：你是喜歡用一個對你很有態(tài)度的人，還是用一個總是跟你對著干的人,？那我想你也會用一個喜歡你的人,。所以我想：態(tài)度是一位。那這種主動的品質非常重要,，所以你應該去主動去尋找到更多人來幫助你,，激勵你。風靡北上廣的新型英語學習方法即將登陸冰城,。

但是各位我們反思一下中國還有個地方,，他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象，這個地方我想大家應該心里很清楚,，就是我們的家庭,。中國的父母在仍可以隨手就打孩子一個巴掌。我在全國扶鷹王金海線下課程講課的時候,，我每次都會讓打過孩子的家長舉手,，一般都會達到70~80%的父母都打過他的孩子。而且這些父母里面不乏有很多素質很高,、學歷很高,、甚至身價很高的人，他們在外面都是非常尊重人非常體面，但是回到家卻依然用簡單粗暴的方式在教育著他的孩子,。這看似是一個非?；奶频氖虑椋瑸槭裁茨?？因為盡管社會變化很快,，但是中國的家庭依然沒有改變整個教育的模式，他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來統(tǒng)治這個家庭,。游戲是怎么讓孩子上癮的,？學生親子教育平臺

如何給孩子提供一個交往圈子？衢州親子教育平臺

哪怕現(xiàn)在看到自己的孩子,，滿眼是缺點,，因為這家長的看法，而不是孩子的本身,。只要有夢想,，有信心，培養(yǎng)孩子,，也是遲早的事,。要看到孩子幾天、幾個月,、幾年,、一輩子的未來。亡羊補牢,，為時不遲,。我們加入扶鷹那一刻，應在王博士的帶領下,，樹立家庭,、孩子的目標，包括長期,、中期和短期目標,。光有短期，目標短,，動力不足,、考慮不周到；光有長期,，遙遙無期,，會信心不足、動力不足,。只有金錢的目標,、房子車子的目標,，那給我們只有家庭的能量，如果目標能與地區(qū),、民族,、社會、國家結合起來,，那可獲得地區(qū),、民族、社會,、國家的能量結合起來,。王博士的目標與整個民族、社會鏈接了,，所以獲得了高能量,。衢州親子教育平臺

杭州扶鷹教育科技有限公司屬于教育培訓的高新企業(yè)，技術力量雄厚,。公司是一家有限責任公司（自然）企業(yè),，以誠信務實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊,、踏實的職工隊伍,，努力為廣大用戶提供***的產品。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則,，致力于提供高質量的王金海,，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關系。扶鷹教育順應時代發(fā)展和市場需求,，通過**技術,，力圖保證高規(guī)格高質量的王金海，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關系。