堅持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭,。有的母親（父親也同樣）,，當孩子出現(xiàn)問題時，會抱怨丈夫放任不管,，抱怨學校教育不好，抱怨爺爺奶奶太寵了,，這樣，永遠無濟于事,。只有認識到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行,。同樣的學校，仍然可以培養(yǎng)出的孩子,，這充分說明學校不好只是借口,。況且學校好不好，也無法改變,，抱怨沒有任何用處,。至于丈夫、上一輩的問題,，作為母親,，孩子出生時，可以有很多選擇的,，所以必須為那時的選擇負責,。當將孩子的家教，作為自己的事,，那力量就足,、信心就足。而且事實證明,，只要“我”足夠努力,，足夠智慧，肯定可以培養(yǎng)出的孩子,。如何問,？孩子才愿意說。上海親子教育

我?guī)Я艘粋€孩子,，他跟了我5年的時間,，這個人大概到了30歲的時候，他的爸爸已經(jīng)對他失去了耐心,。后來他爸爸到杭州西湖來,，我們公司的整個團隊去迎接他。這個爸爸見到兒子當時就非常地生氣,，拳打腳踢,，還罵這個孩子沒有用，給家人丟臉等等,。因為我?guī)Я怂?年,，所以感情非常得深。我看到這個孩子自卑的眼神，然后頭深深地埋了下去,。我看著這一刻的場景,，內(nèi)心就非常觸動。我在想這種行為,、這種場景在孩子從小到大中應該無數(shù)次經(jīng)歷過,，所以才給這個孩子帶來內(nèi)心中深深的自卑。盡管我?guī)Я怂?年時間,，但是我依然無法改變他父母曾經(jīng)對他長期帶來的內(nèi)心傷害,。所以我那時就感慨：如果我不是在二十幾歲時候，而是在他小的時候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子,，這個孩子的人生軌跡是完全不一樣的,。所以那時候我就萌生了一個想法——我要在孩子小的時候去教父母該如何正確教育孩子，那這些孩子到了社會上人才模式是完全不一樣的,。當然當年這個事情一度被很多人認為是個笑話或者是一個荒唐的舉動,，但是當扶鷹在全國各地培養(yǎng)了無數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變，讓很多孩子從被動到主動,、從自卑到自信的時候,，已經(jīng)沒有人懷疑我們當年的想法了。舟山孩子叛逆親子教育扶鷹王金海線下課程怎么樣,？與大家分享我的幾點學習體會,。

孩子沒有責任心。因為父母從小沒有培養(yǎng)孩子的責任心,，把孩子除學習以外的都包辦了,，沒有要擔責任的東西，因而沒有責任心了,。沒有責任心,，孩子就不可能把學習與責任心聯(lián)系起來。有的家長說,，有的父母什么都不懂,，他家的孩子為什么就愿意好好讀書呢？因為他家的孩子把學習與責任聯(lián)系起來,，自己以后的工作要靠自己學習,，父母條件的改善要考自己努力學習，因此就愿意好好讀書了,。如王金海博士特別有責任心,，這個就是他母親給的。孩子沒有體貼心,。體貼心也需要培養(yǎng)的,。如孩子經(jīng)常做家務，就知道父母做家務的辛苦。如孩子參加過勞動,，就知道父母掙錢的不容易,。智慧的父母，會向孩子分享自己在單位里的如何努力賺錢,，但不是抱怨,。當孩子體貼父母時，哪怕為了父母開心,，也會好好讀書的。體貼的反義詞是自私與憎恨,。如果孩子把讀書的痛苦,、補習班的痛苦都歸罪于父母，父母越讓做,，就越反感,。有時候為了發(fā)泄內(nèi)心的憤怒，讓父母生氣,，就把不讀書,、不做作業(yè)作業(yè)工具。

啟發(fā)孩子的精神力量我認為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對孩子才是重要的幫助,，因為沒有哪個孩子的人生經(jīng)歷是一模一樣的,。所以你聽一個孩子講他的故事其實對我們的很多孩子是沒有啟發(fā)的。但是當我把這些分享的故事進行刪減濃縮等處理之后,，聽完之后孩子的獲得力量感是不一樣的,。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺上的每一個嘉賓的分享，準備工作都是非常重要的,。所以我們認為見聞,、引導是非常重要的。我印象非常深的一件事,，大概兩年前,，我?guī)Я艘慌⒆觽內(nèi)サ酱笪鞅钡纳衬５ブ坝幸粋€孩子,，他的媽媽說在這之前的一年,，她的孩子也去過。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等,，覺得那里吃的好垃圾,、住的很差等等。其實我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的,。媽媽勉強說服這個孩子又跟我走一趟,，回來之后孩子變化非常大。他變得非常有責任感，也變得非常有同理心,。那同樣的場景為什么孩子感受的是不一樣呢,？因為引導者的水平非常的重要。所以各位父母如果你們想成為孩子的導師的話,，父母要不斷的學習和提高自身的引導水平來啟發(fā)和幫助孩子建立夢想,。為什么你用當年的故事激勵孩子沒有用？

十是要持之以恒,。十年樹木,，百年樹人。要相信扶鷹,，跟隨王博士,，一步一個腳印，自己先成長,，然后孩子的成長,。不要學了一點，家里用用沒有效果,，然后就自暴自棄了,，然后得出一個結(jié)論，王博士的課程對我家沒用,?；蛘撸芎唵?，讓孩子去學王博士的課程,，自己仍舊老樣子，只讓孩子改變,；還有,，讓配偶去學去改變，這些都是行不通的,。還有,，家長在行動時，應系統(tǒng),、綜合應用,，這樣效果更好。家庭教育,、親子教育走進扶鷹,，幸福才剛剛開始。王金海：孩子上課不認真聽講,，家長該如何來引導,？親子關系親子教育費用是多少

孩子沒有責任心怎么辦?上海親子教育

所以在教育中我們發(fā)現(xiàn),，孩子不可能永遠聽父母的，因為父母跟孩子處的太久太熟了,。我們中國古話講“因熟而失禮”,，所以父母更重要的角色其實是給孩子土壤、養(yǎng)分,，并且接納孩子,，但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣。我跟各位傲爸媽官網(wǎng)的會員分享過,，有一次我在北京演講的時候,，主辦方說結(jié)束之后有一對母子想見我。結(jié)束之后,，這個媽媽就帶著孩子來見我,。我就跟那個媽媽聊天，我說：“為什么要見我呀,。”這個媽媽說因為她是我線上的學員,，她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子,，所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動。后來我跟那個媽媽聊天的時候發(fā)現(xiàn)可能她個人相對比較普通,，學歷也不高,，但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信，也非常的勇敢,。還參加過演講比賽,，獲得過很好的名次。上海親子教育

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