在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵非常地重要,。那么激勵到底分哪些,？很多父母經常問：給錢的方式，到底好不好,？很多家庭用金錢的方式獎勵,，比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們在企業(yè)管理里面經常會講到“薪酬”兩個字,，其實“薪”就是物質,，“酬”就是精神。其實一個企業(yè)的物質獎勵和精神獎勵,，這兩者之間是個博弈,。如果一個企業(yè)沒有精神獎勵，你只能用物質獎勵來彌補,，那你就要付出大量的代價,。如果你的企業(yè)在精神榮譽這個層面會高一點的話，那么即使物質獎勵比較少,，大家的幸福感也會很強,。就像打天下一樣，基本上沒有花一分錢,，但是每個人都斗志昂揚,。那對于一個孩子的成長來說，到底是物質獎勵更好,，還是精神獎勵更好,？我們普遍發(fā)現(xiàn)，給精神獎勵人的努力和奮斗的持久性會更強一點,，給物質獎勵會使人更加地貪婪,，欲望得不到滿足，而且很容易降低他的幸福指數(shù),。王金海：為什么我們非常著急,，孩子卻不急？孩子叛逆親子教育

很多父母都希望孩子有目標,，但是并不是每個父母都懂得把目標進行分解,，讓孩子知道該如何實現(xiàn)目標，同時在不同的節(jié)點上都能夠看到他與大目標的差距,。所以孩子的整個學習中的狀態(tài)是不一樣的,，有的孩子學著學著還是半途放棄了，而有的孩子卻能夠堅持到底。各位扶鷹愛學習的爸爸媽媽大家好,！我們來講第二部分關于學習動力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一,？這個現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍，很多家庭中孩子到了該承擔責任的年齡,，其實卻沒有責任,，甚至這樣的孩子已經到了30多歲。孩子叛逆親子教育如何讓孩子學習就像打游戲一樣上癮,。

堅持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭,。有的母親（父親也同樣），當孩子出現(xiàn)問題時,，會抱怨丈夫放任不管,，抱怨學校教育不好，抱怨爺爺奶奶太寵了,，這樣,，永遠無濟于事。只有認識到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行,。同樣的學校,，仍然可以培養(yǎng)出的孩子，這充分說明學校不好只是借口,。況且學校好不好，也無法改變,，抱怨沒有任何用處,。至于丈夫、上一輩的問題,，作為母親,，孩子出生時，可以有很多選擇的,，所以必須為那時的選擇負責,。當將孩子的家教，作為自己的事,，那力量就足,、信心就足。而且事實證明,，只要“我”足夠努力,，足夠智慧，肯定可以培養(yǎng)出的孩子,。

沒有良好的學習習慣,。孩子在幼兒園、小學低年級，比較聽父母話,。此時,，父母要引導孩子養(yǎng)成良好的看書、集中注意力聽課,、認真做作業(yè),、積極發(fā)言等習慣，如果習慣不好,，要通過鼓勵等方式讓孩子改進,。習慣成自然，有了良好的習慣,，成績肯定不會差的,。與家長、老師沒有建立良好的情感關系,。因為家長沒有懂孩子的心,，經常要求、指責,、抱怨,、打罵，孩子認為父母不愛自己,，只要分數(shù),，內心只有憎恨。孩子一旦分數(shù)也差了,，父母越看越不順眼了,，孩子看父母也不順眼了，大家情緒化開展言行對抗,，結果兩敗俱傷,。孩子與老師情感不好，有的會通過不好好聽課,、做作業(yè)來讓老師生氣,，結果可想而知。還有一個問題,，父母從小夸孩子是的,、相當?shù)模Y果到學校一競爭,，不是相當***的,，孩子一下子就被擊敗了，從此對父母不信任了,。此外,，孩子與父母分享痛苦,、挫折時，家長沒有同理心,，往往站在高處,，不但不安慰，反而指責,、批評,，久而久之，孩子心門關閉,，要再打開就不容易了,。為什么你用當年的故事激勵孩子沒有用？

父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質相對貧乏,，要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔心他們的生存問題,，所以這是兩個時代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉變,，所以在教育孩子這一方面,，我認為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象。各位愛學習的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學習的100講的第二大部分內容,。這一部分的話題是學習動力,，我想關于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切、非常痛苦,。那我們用10節(jié)課來展開這個話題的深度分析和討論如何培養(yǎng)孩子的生存能力,？舟山王金海親子教育

為什么要幫助孩子愛上學習？孩子叛逆親子教育

所以在教育中我們發(fā)現(xiàn),，孩子不可能永遠聽父母的，因為父母跟孩子處的太久太熟了,。我們中國古話講“因熟而失禮”,，所以父母更重要的角色其實是給孩子土壤、養(yǎng)分,，并且接納孩子,，但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣。我跟各位傲爸媽官網的會員分享過,，有一次我在北京演講的時候,，主辦方說結束之后有一對母子想見我。結束之后,，這個媽媽就帶著孩子來見我,。我就跟那個媽媽聊天,，我說：“為什么要見我呀?！边@個媽媽說因為她是我線上的學員,，她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子，所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動,。后來我跟那個媽媽聊天的時候發(fā)現(xiàn)可能她個人相對比較普通,，學歷也不高，但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信,，也非常的勇敢,。還參加過演講比賽，獲得過很好的名次,。孩子叛逆親子教育

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