老大是個(gè)要臉心重的孩子,，每當(dāng)自己沒考好，還沒等我說她什么,，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她。在我錯(cuò)誤的教育下,，倆個(gè)孩子不自信,，膽小，抗挫力差,。前年老大高三,，期間在家上網(wǎng)課，我老是批評(píng)孩子,，挑孩子毛病,，說她寫作業(yè)不認(rèn)真，聽課不專心,，這樣怎么能考上大學(xué)呢,？沒有放寒假時(shí)她考四百五六十分，等第二年開學(xué)她才考三百八九十分,，我知道分?jǐn)?shù)后,，就說孩子呀，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學(xué),，考這么點(diǎn)分，就能上個(gè)?？茖W(xué)校,，根本上不了本科，孩子聽了也很泄氣,，然后她就開始焦慮緊張,，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課,，無意間我聽到了王金海博士的線上課,，哇，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺,，我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子上犯了那么多的錯(cuò),，首先是自我反省，然后給倆閨女道歉,，我給倆閨女每人寫了一封兩千字的道歉信,，孩子們看完信，都哭了,，我抱著倆孩子也哭了,，孩子們都說，媽媽我們?cè)從?。感謝傲爸媽平臺(tái),，感謝王博士，讓我改變自己,，回頭是岸,，沒有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕。如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,。上海王金海家庭教育案例

下午午休過后我邊收拾家邊繼續(xù)聽我博士的課,，再次發(fā)現(xiàn)他也安靜的一邊聽著，一邊幫我收拾家,，澆花,，掃地……這個(gè)時(shí)候正好聽的課是關(guān)于家長如何管控手機(jī)的課，然后我就跟他商量,，以后不可以對(duì)著孩子們玩手機(jī),，尤其不可以刷抖音，如果實(shí)在控制不住,，就出外面去刷,，反正不能對(duì)著孩子刷。他又一次沒反擊我,！而且從他的表情可以看出他愿意接受我的建議。其實(shí)前一禮拜他就不再看電視了,，他自覺的把電視的接線口拆了:我們家十幾年不看電視了,，就是因?yàn)楹⒆觽冋炜措娨暎粼陔娨暲锇尾怀鰜?，有時(shí)我自己也一看就什么也不干了……一個(gè)月前搞了臺(tái)電視回家,，老公就申請(qǐng)安裝了網(wǎng)絡(luò)，真的又回到十幾年前的狀態(tài),，我和老公上班不在家時(shí),，孩子們就呆在電視里，作業(yè)也不做……所以我跟老公商量說偶爾看看手機(jī)都沒有好辦法管理孩子們，現(xiàn)在又加上電視,，而且是網(wǎng)絡(luò)電視,，扶小鷹都不去打卡了，這樣下去怎么辦呀,？在我不知道的時(shí)候,，電視已經(jīng)打不開了。老公在進(jìn)步著,，孩子們?cè)谶M(jìn)步著,，現(xiàn)在我高興，但也還有些焦慮,，因?yàn)槲业倪M(jìn)步太慢了,，似乎現(xiàn)在是我在拖家人前進(jìn)的后腿?！案淖儎e人只用嘴,，改變自己要用刀子?！痹诩彝ブ?，不能只想著讓他人改變，較早改變自己是比較好的家庭教育,！杭州學(xué)習(xí)提升家庭教育課程王金海：孩子看電視和玩游戲很專注,，為什么一學(xué)習(xí)就分神？

孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦1,、盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令例如,，提醒您的孩子該做作業(yè)了，可以說“到時(shí)間了,，你是不是該寫作業(yè)了,？”而不是說，“別看電視了,，做你的功課吧,！”這樣，您的孩子就會(huì)感到受到尊重并愿意傾聽您的意見,。指導(dǎo)多于責(zé)罵事實(shí)上,，父母越尊重孩子，孩子就越自信,，就會(huì)注意修正自己的言行,，以贏得別人的尊重。當(dāng)然,，具體情況要具體對(duì)待,，對(duì)于孩子的不良品行、不良習(xí)慣，家長不必委婉,，也不能用訓(xùn)斥的方式,，而是要平等嚴(yán)肅地與他交談，指出其危害,，要求其改正,，并制定處罰措施。多交朋友少窺探“隱私”許多孩子特別反感父母翻著書包看日記,。其實(shí)家長應(yīng)該和孩子交朋友,，平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間和孩子聊天，問孩子學(xué)校的事情,，人際關(guān)系,，對(duì)一些事情的看法等等。這樣,，孩子就會(huì)覺得父母尊重和信任自己,，就會(huì)越來越信任父母，把父母當(dāng)成傾訴對(duì)象而不是秘密對(duì)象,。

我們都知道孩子在幼兒園是以玩為主,，大部分事情都有老師看護(hù)，進(jìn)入一個(gè)年級(jí),，要以學(xué)習(xí)為主,，很多事情要自己做，甚至在這個(gè)過程中轉(zhuǎn)型,，除了需要老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)外,，還需要父母來培養(yǎng)孩子從“他律”到“自律”的過程，要知道“他律”是“自律”的前提,，“自律”是“他律”的結(jié)果,。那么，家長如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力,？

1,、促進(jìn)行動(dòng)從本質(zhì)上講，自我控制是一種超越內(nèi)在意志的個(gè)體行為,。培養(yǎng)小學(xué)生的自制力,，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),，讓學(xué)生審視自己、控制自己,、約束自己,，調(diào)整、和控制自己的行為。所以要擺事實(shí),，講道理,，讓同學(xué)們充分明白自我控制在人生道路上的重要性，明白在事業(yè)上做點(diǎn)什么,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),，沒有強(qiáng)大的自制力作后盾，那么美好的愿望都是空中樓閣,。同時(shí),，學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到自己不同程度地存在著這一重要素質(zhì)的缺失，要改變這種狀況,，需要積極參與,，長期堅(jiān)持。這樣,，學(xué)生的主觀能動(dòng)性就會(huì)得到發(fā)揮,，自制力的培養(yǎng)就會(huì)成為他們自己的內(nèi)在需要。讓孩子有意識(shí)地控制他的行為,。 王金海：孩子和老師的關(guān)系不好,，影響學(xué)習(xí)了，我們?cè)摻o他轉(zhuǎn)學(xué)嗎,？

叛逆的孩子,，經(jīng)常做一些讓父母很頭疼的事，父母管管不好,，孩子脾氣越來越壞,，到底該怎么辦，其實(shí)這是父母和孩子溝通的問題,，好好溝通,，叛逆期很快就過去了，溝通不好,，叛逆期會(huì)給家里帶來很大的影響,，那么，孩子叛逆期怎么交流呢,？一起來看看這篇文章吧,！

1.了解孩子叛逆期的心理特征在叛逆期，兒童的生理和心理發(fā)生了翻天覆地的變化,。家長必須了解孩子的心理特點(diǎn),，才能正確引導(dǎo)孩子。家長可以通過看書,、咨詢**,、咨詢老師等方式,，了解孩子青春期的心理特征，手中的鉆石鉆石才能得到好的瓷器生活,，從而有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)工作,。2.可以嘗試找孩子信服的人開導(dǎo)他我們常常盡量說好聽的話，講道理,，以為孩子聽了一個(gè)字也好,，可是孩子就是不進(jìn)去，反對(duì)你,，那怎么辦,？那是什么意思？用一句流行的話——你不是他（她）的“類型”,！所以我們要給孩子換菜,，孩子聽誰的你請(qǐng)誰過來，換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度告訴他（她）,，效果會(huì)更好,。 原來提高成績(jī)的比較大難度在這里。江蘇家庭教育

做到這一點(diǎn),， 孩子的壞習(xí)慣通通改掉,。上海王金海家庭教育案例

孩子學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)就是一種無所謂的態(tài)度,，你若問他：你怎么考了個(gè)C,？孩子就會(huì)說還有人需努力呢？真是讓我哭笑不得,。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,，幾乎是班級(jí)倒數(shù)。語文,、英語老師輪番上陣,，三天兩頭來找我，說我家孩子字寫得不好,，作業(yè)沒有認(rèn)真完成,，默寫錯(cuò)誤率高等等。尤其是每次家長會(huì)孩子的作業(yè)都會(huì)被老師拿出來當(dāng)做反面教材來展示,，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺得無地自容,，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。到家看見孩子拖拉磨蹭,，就氣不打一處來,，各種語言，諷刺挖苦,，接踵而來,。偶然的機(jī)會(huì)我在喜瑪拉雅搜到王金海博士的課程,，就像抓住了救命的稻草！2019年10月13日我半信半疑,，和老公一起帶孩子去杭州參加了的學(xué)霸精品課，去之前,，孩子說去上課,，打死我也不去，上完課帶孩子去見了王博士,，孩子卻對(duì)我說：媽媽,，王博士都說了，我沒有問題,，是你們家長有問題,，我下個(gè)月還能來上課嗎？看來你跟著王博士學(xué)習(xí),，花那么多錢也值了,，讓我繼續(xù)堅(jiān)持！今年五一我又帶孩子參加了杭州學(xué)霸二階,，這次孩子的表現(xiàn)出乎我的意料,，孩子每節(jié)課的筆記都認(rèn)真記了有兩三頁的筆記，下課積極寫作業(yè),，還哭著給我道歉,。隨后又參加了520學(xué)習(xí)法，孩子還得到了王博士的志愿者提名,。上海王金海家庭教育案例

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