孩子沉迷于手機怎么改正1、不要強硬禁止如果我們強行禁止孩子玩游戲,，孩人還是會想出各種辦法去玩游戲,，比如偷偷拿父母手機玩,，或者去同學家里玩去網吧玩,。2、定規(guī)矩我們首先應該考察孩子的游戲內容,，看是否血腥,，如果游戲健康內容積極向上，沒有必要強行禁止,，還可以和孩子一起玩,。但是玩游戲必須設定一個時間，不僅是為了保護眼睛,，也是為了教會孩子適可而止,，讓他知道學習才是我們的重點，游戲只是一個閑余時間的消遣,，不能沉迷,。家長可以設定一些獎勵，比如孩子學習態(tài)度端正,，書寫作業(yè)認真,，可以適當延長游戲時間,。3、多陪陪孩子玩耍,，多培養(yǎng)孩子的興趣愛好其實孩子很渴望爸媽多陪陪自己,，他們希望和爸媽出去玩，一起玩玩具,，共同分享學校的趣事等等,。可是大多數家長工作繁忙,，回家后也是疲憊不堪,，根本沒有多少精力和孩子玩耍。于是孩子完成作業(yè)后無事可做,，看見爸媽玩手機,，自己也跟著玩，日積月累玩手機玩游戲成了習慣,。原來提高成績的比較大難度在這里,。湖北家庭教育家庭教育共同合作

我來自杭州千島胡，兩個孩子的媽媽,，大的11歲,，小的3歲。1年以前我和大部分家長一樣奉行的是棍棒底下出孝子,，到了三四年級以后我的吼叫是越來越大聲,，孩子作業(yè)呢也是越做越遲，成績是越來越下滑~~特別是有了弟弟后,，對哥哥更加沒耐心了,，我自己也力不從心了呀，哥哥開始變脾氣暴躁,，對弟弟吼叫,；但內心卻很自卑，整天都是無精打采的,，沒有精氣神,。看孩子這樣子我也很著急,，我開始反思開始學習,，在喜馬拉雅上聽到了王博士的讓孩子愛上學習100講，頓時就像抓住了救命稻草,，因為王博士講的每一節(jié)課內容都是我如此的需要,。通過學習，我知道一切根源都是我的問題,。我開始向孩子道歉,，敞開心扉,、擁抱孩子，每天對孩子說：愛你呦,！并且堅持每天給孩子寫鼓勵貼,，孩子從開始心門封閉到現(xiàn)在的敞開心扉，臉上的笑容越來越多了,，也慢慢的變得自信,、開朗。帶孩子去了2次線下學霸2階現(xiàn)場,，2次狀態(tài)完全不一樣,，膽小不敢舉手，也不敢表現(xiàn)自己,，對未來沒有目標,；第二次去就完全不一樣了，主動承擔組里的班務,，積極舉手發(fā)言,，還勇敢的站上了舞臺喊出自己的夢想！江西親子關系家庭教育規(guī)劃如何讓孩子學習就像打游戲一樣上癮,。

我是一位獨身者,，雖然沒有養(yǎng)育過孩子，但是我的圈子內有許多孩子,，我懂得需要學會與孩子們溝通的一些方法,。我很感恩徐麗青院長那遠方的博愛，使我成了會員,，從而在2018年接觸王博士的家庭教育方式,。我聽了讓孩子愛上學習，很是興奮,，這模式很吸引我,，他的遠大視野及志向觸動了我，特別是他幽默的話語,，以及他經典的論點，讓我更強調對一個家庭的教育要引起家長特別的重視,，我接觸孩子的家長非常多,，因為我的特殊身份，她們對我也極其信任,，一旦遇到困難,，有挑戰(zhàn)的時候，她們便會來找我聊和解解疑惑,，我意識到自己對家庭教育需要更深入了解,，才能幫上忙,，家庭教育神妙萬象，甚至因人而異,，原生家庭的根基教育很重要,，特別是在青春期的孩子身上很顯明。正如王博士說：“教庭教育如打地基”,，陪伴他們成長即有挑戰(zhàn)又很美妙,，我逐漸開始關注每位與我接觸人的生命經驗，我發(fā)現(xiàn)我自身的成長也能影響他人,，我改變了我成長了,，我的關系鏈也發(fā)生了變化，我欣賞眼光和著眼的亮點不同了,，心鏡與心境的格式更穩(wěn)健平靜很多,，看事情也清晰客觀了,。謝謝王博士，祝福您的心想事成,，愿您的遠大前程,，惠及更角落的家庭，使平臺的每個分享,，能使更多家庭都能舍得買，用得起,，更能普及到各地各人

王博的老師們,，大家好！很榮幸在這里與大家分享我的成長歷程,，首先我做一下簡單的自我介紹,，我叫王連英,，來自江蘇淮安,，這里也是開國***的故鄉(xiāng),！我是一位15歲男孩的母親,，一次非常偶然的機會,，我在一個陌生的群里看到了一位老師,，她每日所說的話語，都非常的有力量,！能量滿滿，深深地吸引著我,，在2020年3月27日那天，我就主動的找到了這位老師,，經過一翻的交流,，這位老師就把扶鷹這個平臺推薦給了我，當時我就聽了王博士的課程,，聽了之后,，好激動,，原來還有這么好的課程,，里面所說的方法易學易懂易實踐，于是我當天就購買了會員課程,！這位老師就是江蘇江陰的王麗君老師，在此,，感恩王麗君老師一路的陪伴,！在2020年6月份,，我義無反顧的加入了扶鷹,，加入不久我就成為了帶導老師！王博士曾經說過一句話：“積極主動人生成大器”可能就是因為我那一次積極主動了一下,，才讓我有幸接觸到了扶鷹,，收獲了幸福的家庭,，扶鷹不僅是一個讓人成長的平臺,，那更是一個溫暖的圈子，值得我用一生來追隨,，讓自己變得越來越***，越來越智慧,，有能力去幫助更多的家庭！讓更多的家庭收益,！學習前的我，易怒,、性格急燥,、說話太直，把人得罪了則,，王金海：如何問？孩子才愿意說,。

為什么男孩喜歡爭吵和打架1,、父母日常行為的影響父母是孩子的一面鏡子,，父母在日常生活中對孩子的“虐待”式教育，會對孩子產生潛移默化的影響,，而自己的行為也會成為孩子遵循的標準,。所以當孩子長大后,，他們會用**來解決問題，因為以前父母就是這樣解決問題的,。2,、孩子缺乏安全感，害怕被別人發(fā)現(xiàn)在我們的日常生活中,，我們經常聽到父母說,，他們的孩子小的時候很懂事，但到了中學就會變得叛逆,。初中時期是孩子的叛逆期,，孩子會顛覆以往的知，父母越反對,，他們就越會表達自己,，因為此時他們不喜歡被束縛。他們心里害怕,，因為他們害怕被人看到,，因為他們沒有安全感，所以他們使用來掩蓋自己,。3,、生理作用男孩的青春期與女孩的青春期不同，雖然女孩在青春期會有些叛逆,，但她們知道自己想要什么,，并且會更加努力地學習。男孩往往做相反的事情,，不僅沉迷網絡,，不認真學習，還喜歡用**解決問題,。這是因為男性體內的睪丸***在起作用,，青春期是男性體內睪丸***分泌旺盛的時候，很容易用**來解決這個問題,。如何培養(yǎng)孩子責任感,？精英家庭教育共同合作

王金海：孩子沉迷游戲背后不為人知的事？湖北家庭教育家庭教育共同合作

孩子為什么會沉迷網絡1,、家長在家頻繁使用手機,，間接的影響了孩子,，例如，年輕的父母成天離不開手機,，吃飯、上廁所,、都要看手機,，除非睡覺的時候不看,。2,、互聯(lián)網上有各種有趣和吸引人的東西,。如果孩子自控能力差，沉迷其中很簡單,，比如玩游戲,、看動畫視頻等。應該及時得制止,，所以看手機應該于孩子的教學,，不要讓孩子把上網當成的重心,。3、學校老師個人脾氣比較暴躁,、極端,，因為學生在某個時候成績不理想或犯錯,，就嚴厲批評,、挖苦甚至體罰,，反復的刺激會讓孩子抑郁焦慮或厭學，從而依賴網絡,，沉迷網絡。湖北家庭教育家庭教育共同合作

杭州扶鷹教育科技有限公司擁有教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）,；軟件開發(fā)；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；廣告設計,、代理,；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃,；組織文化藝術交流活動；電子產品銷售,；移動終端設備銷售(除依法須經批準的項目外,，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動)。等多項業(yè)務,，主營業(yè)務涵蓋王金海,，學習動力,，青春期養(yǎng)育，親子關系,。目前我公司在職員工以90后為主,，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊,。公司以誠信為本,，業(yè)務領域涵蓋王金海,，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關系,，我們本著對客戶負責，對員工負責,，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度,，爭取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術力量,、飽滿的工作態(tài)度,、扎實的工作作風,、良好的職業(yè)道德,，樹立了良好的王金海,，學習動力,，青春期養(yǎng)育,，親子關系形象,，贏得了社會各界的信任和認可,。