孩子以自我為中心的表現(xiàn)1,、在家里,，孩子不尊重長輩，經(jīng)常對人大吼大叫,。我們經(jīng)?？吹竭@種情況，父母跟孩子說話的時候,，孩子往往不聽,。例如，父母或長輩談話時,，往往會打斷,，甚至叫他們“閉嘴”。有的孩子想要玩具家人不買的時候還會打罵家人,。2,、在學(xué)校，孩子自大,，不知道如何與其他孩子分享,，不關(guān)心他人，導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂,。例如，太以自我為中心的孩子會在幼兒園搶別人的玩具,，把自己的玩具藏起來不讓其他孩子知道,。這些孩子會覺得所有的玩具都是他的，沒有人可以碰。所以因為搶玩具等東西經(jīng)常和孩子打架,。3,、兒童不識規(guī)矩，在公共場所行為不端,。有時候帶孩子去商場,，看到喜歡的就要，如果家長不給買就躺在地上打滾撒潑,，引起了很多人的圍觀,。家長越是勸說他們越兇，孩子們情緒化,，不要擔(dān)心別人的感受,，父母因為面子，不得不買,，孩子們并沒有就此止步,。從長遠(yuǎn)來看，這會導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則,，行為隨意,。當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會覺得自己是被尊重的,，于是心里會有成就感,。麗水親子關(guān)系家庭教育案例

在研修班上，我從一開始的非常焦慮,，到慢慢地越來越看清自己,，越來越歸于平靜。因為在研修班上,，我看到不是我一家情況是這樣,，不是我一家的孩子是這樣，而且通過學(xué)習(xí)是可以改變現(xiàn)狀的,。在研修班上,，我收獲了帶導(dǎo)老師的幫助，收獲到班里志同道合的父母的幫助,，我們一起手挽手,，心連心，一起在微信上建群跟著王博士課程里面學(xué)習(xí)的方法去實踐,。我們建立了鼓勵貼群,，每天寫鼓勵貼打卡；我們建立了傲爸媽會員課群,，每天學(xué)習(xí)會員課程,，記筆記。接著第二期父母研修班，我威逼利誘我老公,，帶著他也一起上了研修班,。在研修班結(jié)營儀式上老公發(fā)言，說：我從以前的對孩子大吼變成了對孩子的小吼,，以前跟孩子打羽毛球,，從不讓他，現(xiàn)在也知道要適當(dāng)讓他,。有一次教他投籃,，當(dāng)孩子投進(jìn)球后，我覺得我“值了“?，F(xiàn)在孩子的成績也有了進(jìn)步,，雖然進(jìn)步不明顯，但我相信我的孩子一定可以成為學(xué)霸,。因為未來我一定要帶我的孩子去參加扶鷹線下課程,，學(xué)霸二階、三階,、520高效學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營,、游學(xué)等。我接著上了實踐班,，也加入了扶鷹合作伙伴,，在未來的日子，我會繼續(xù)跟著扶鷹這個平臺學(xué)習(xí),，因為這個平臺真的太好了,。湖南親子關(guān)系家庭教育共同合作有些孩子喜歡讀書，但是有些孩子卻不喜歡,。對于不喜歡讀書的孩子,，家長應(yīng)該想辦法讓其養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

小孩愛生氣發(fā)脾氣怎么辦1,、孩子發(fā)脾氣的時候家長不要急著發(fā)作,，先了解孩子為什么發(fā)脾氣，盡量安撫孩子,，讓他先冷靜下來,，聽聽孩子的想法，然后再耐心的教他,，讓他明白自己錯在什么地方,。2、及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。對于脾氣暴躁的孩子,，家長要隨時留意,，發(fā)現(xiàn)有問題就及時處理,，如果在學(xué)校多和老師溝通,，采取措施，教會孩子如何化解矛盾,。3,、孩子無理取鬧的時候，也可以采用冷處理的方式對待,。適當(dāng)?shù)睦渎湟幌潞⒆?，時間長了孩子就會知道發(fā)脾氣不能達(dá)到目的，之后父母再進(jìn)行教導(dǎo),，可能效果會好一些,。4、引導(dǎo)孩子學(xué)會溝通—用語言表達(dá),。在孩子沒有情緒后,，家長要引導(dǎo)孩子表達(dá)他的需求，需要我們怎么幫助她,，而不是孩子一發(fā)脾氣家長就盡快給予,。這樣孩子才會明白，用語言溝通才是的方式,，發(fā)脾氣并不能解決問題,，從而孩子也學(xué)會了自我調(diào)控情緒。

養(yǎng)育孩子是一個升級和與怪物戰(zhàn)斗的過程,，隨著孩子的成長,，解鎖越來越多的生活技能。有些技能不需要太多父母的指導(dǎo)就可以掌握,，有些技能需要時間和精力才能專門教授,，例如系鞋帶和自己吃飯，穿衣等等,。

很多家長沒有意識去訓(xùn)練孩子掌握生活技能,。要么他們認(rèn)為這些簡單的事情不需要教，要么他們覺得很麻煩,，選擇幫助孩子自己做,。以上都不是可取的，那么,，如何鍛煉孩子的生活能力呢,？父母覺得簡單，但在孩子眼里卻是一件困難的事情,，時間長了,，孩子會覺得一切都不如父母一樣好,，容易心灰意冷。而父母總是幫助孩子完成這項技能,，不利于孩子自理能力的提高,，可能會導(dǎo)致孩子凡事依賴父母，變得不自信,。 孩子太叛逆,，我們當(dāng)家長的不要跟孩子來對抗，不然還極會很容易做出沖動的行為,。

教孩子懂得寬容要注意這些問題1,、一個一遍遍請求你原諒的人當(dāng)孩子一遍又一遍地請求你原諒時，理解孩子為什么“占了便宜”,。他的道歉是真誠的嗎,？或者他養(yǎng)成了欺負(fù)別人，做一些不合常理的事情,，通過道歉來緩和尷尬的習(xí)慣,。當(dāng)一個人走到你面前，推你一把,，說對不起,；明天要拿起筆來道歉時，我們應(yīng)該教我們的孩子抵抗,，而不是寬容,。2、我故意傷害你,，請求你的原諒我們不應(yīng)該要求我們的孩子在遇到他人故意傷害他們的行為時要寬容,。其他人的故意行為，不是簡單地觸摸孩子,，而是故意對孩子造成傷害,，是不可原諒的。如果您的孩子遇到故意讓他跌倒或造成其他傷害的人,，請教他勇敢地告訴老師或家長,。3、寬容不是縱容孩子們需要學(xué)習(xí)的另一件事是,，寬容并不意味著其他人不對他們的行為負(fù)責(zé),。很多時候，對自己的行為負(fù)責(zé)和寬恕是相輔相成的,。樹立好榜樣并制定規(guī)則,。如果父母給孩子定規(guī)矩，不以身作則,，孩子很可能不聽,。福建學(xué)習(xí)提升家庭教育共同合作

初中時期的孩子自我意識增強,，都會有一些自己的小心思，這個時候就需要家長和孩子交朋友,，耐心的溝通交流,。麗水親子關(guān)系家庭教育案例

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會撒謊時，家長的內(nèi)心都是非常急切的,，覺得孩子這么小都學(xué)會撒謊了,，該怎么辦啊，其實這是很正常的行為,，但是如果你的孩子反復(fù)撒謊就需要注意了，那小孩反復(fù)撒謊怎么辦,？小孩反復(fù)撒謊怎么辦1,、理性看待孩子“說謊”行為是否只有我的孩子說謊？是否孩子說謊是故意的？是否孩子說謊就是有品質(zhì)問題？2,、耐心引導(dǎo)孩子認(rèn)為的“事實”并不是真的,！兒童說謊行為也有相應(yīng)的發(fā)展階段，兒童在幼兒時期很容易將真相與謊言混淆,，現(xiàn)實與想象沒有明確的界限。3、家長以身作則,，誠實以待！若父母常常言行不一致,，那孩子就容易學(xué)會撒謊,，這里的父母“以身作則”不僅*是指對鄰居、朋友等,，如父母有空在家閑著,，卻告訴別人，自己在公司加班等,。麗水親子關(guān)系家庭教育案例

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