養(yǎng)育孩子是一個(gè)升級(jí)和與怪物戰(zhàn)斗的過(guò)程，隨著孩子的成長(zhǎng),，解鎖越來(lái)越多的生活技能,。有些技能不需要太多父母的指導(dǎo)就可以掌握，有些技能需要時(shí)間和精力才能專門(mén)教授,，例如系鞋帶和自己吃飯,，穿衣等等。

很多家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)去訓(xùn)練孩子掌握生活技能,。要么他們認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的事情不需要教,，要么他們覺(jué)得很麻煩，選擇幫助孩子自己做,。以上都不是可取的,，那么，如何鍛煉孩子的生活能力呢,？父母覺(jué)得簡(jiǎn)單,，但在孩子眼里卻是一件困難的事情，時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子會(huì)覺(jué)得一切都不如父母一樣好,，容易心灰意冷。而父母總是幫助孩子完成這項(xiàng)技能,，不利于孩子自理能力的提高,，可能會(huì)導(dǎo)致孩子凡事依賴父母，變得不自信,。 孩子們發(fā)脾氣有時(shí)是為了讓爸媽來(lái)哄他們,。如果父母長(zhǎng)時(shí)間對(duì)寶寶的哭泣不理睬，那么孩子的內(nèi)心會(huì)恨受傷,。臺(tái)州專注家庭教育常見(jiàn)問(wèn)題

老大是個(gè)要臉心重的孩子,，每當(dāng)自己沒(méi)考好，還沒(méi)等我說(shuō)她什么,，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她,。在我錯(cuò)誤的教育下，倆個(gè)孩子不自信,，膽小,，抗挫力差。前年老大高三,，期間在家上網(wǎng)課,，我老是批評(píng)孩子，挑孩子毛病,，說(shuō)她寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,，聽(tīng)課不專心，這樣怎么能考上大學(xué)呢,？沒(méi)有放寒假時(shí)她考四百五六十分,，等第二年開(kāi)學(xué)她才考三百八九十分，我知道分?jǐn)?shù)后,，就說(shuō)孩子呀,，你看看你，上網(wǎng)課不好好學(xué),，考這么點(diǎn)分,，就能上個(gè)?？茖W(xué)校,，根本上不了本科，孩子聽(tīng)了也很泄氣,，然后她就開(kāi)始焦慮緊張,，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺(jué)，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課,，無(wú)意間我聽(tīng)到了王金海博士的線上課,，哇，講的太好了,，真的有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),，我認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子上犯了那么多的錯(cuò)，首先是自我反省,，然后給倆閨女道歉,，我給倆閨女每人寫(xiě)了一封兩千字的道歉信，孩子們看完信,，都哭了,，我抱著倆孩子也哭了，孩子們都說(shuō)，媽媽我們?cè)從?。感謝傲爸媽平臺(tái),，感謝王博士，讓我改變自己,，回頭是岸,，沒(méi)有和倆閨女的關(guān)系發(fā)展到很糟糕。杭州親子關(guān)系家庭教育案例學(xué)習(xí)的東西認(rèn)同,，需要得到父母的尊重與認(rèn)可,。

孩子交往能力差的原因1、父母對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)父母過(guò)多干涉孩子的朋友會(huì)導(dǎo)致交往能力差,，孩子的交往能力是從小培養(yǎng)的,，但有的孩子卻被家長(zhǎng)視為“壞孩子”。父母害怕自己的孩子受到“壞孩子”的行為影響,，所以會(huì)為孩子選擇比較好的伴侶,，以達(dá)到保護(hù)的目的。這會(huì)導(dǎo)致被迫與性格不合的孩子交朋友,，終交往能力沒(méi)有得到鍛煉,。2、父母過(guò)多的干預(yù)和引導(dǎo)有的家長(zhǎng)希望孩子的朋友圈是自己想要的樣子,，希望孩子能和自己喜歡的孩子交往,。這樣的父母太咄咄逼人，他們的孩子交不到朋友,。3,、父母對(duì)孩子的不認(rèn)可孩子的自信來(lái)自于父母的肯定和支持，同樣,，孩子的自卑也源于父母一味地責(zé)備和否定自己,。

下午午休過(guò)后我邊收拾家邊繼續(xù)聽(tīng)我博士的課，再次發(fā)現(xiàn)他也安靜的一邊聽(tīng)著,，一邊幫我收拾家,，澆花，掃地……這個(gè)時(shí)候正好聽(tīng)的課是關(guān)于家長(zhǎng)如何管控手機(jī)的課,，然后我就跟他商量,，以后不可以對(duì)著孩子們玩手機(jī)，尤其不可以刷抖音,，如果實(shí)在控制不住,，就出外面去刷，反正不能對(duì)著孩子刷,。他又一次沒(méi)反擊我,！而且從他的表情可以看出他愿意接受我的建議,。其實(shí)前一禮拜他就不再看電視了，他自覺(jué)的把電視的接線口拆了:我們家十幾年不看電視了,，就是因?yàn)楹⒆觽冋炜措娨?，呆在電視里拔不出?lái)，有時(shí)我自己也一看就什么也不干了……一個(gè)月前搞了臺(tái)電視回家,，老公就申請(qǐng)安裝了網(wǎng)絡(luò),，真的又回到十幾年前的狀態(tài)，我和老公上班不在家時(shí),，孩子們就呆在電視里,，作業(yè)也不做……所以我跟老公商量說(shuō)偶爾看看手機(jī)都沒(méi)有好辦法管理孩子們，現(xiàn)在又加上電視,，而且是網(wǎng)絡(luò)電視,，扶小鷹都不去打卡了，這樣下去怎么辦呀,？在我不知道的時(shí)候,，電視已經(jīng)打不開(kāi)了。老公在進(jìn)步著,，孩子們?cè)谶M(jìn)步著,，現(xiàn)在我高興，但也還有些焦慮,，因?yàn)槲业倪M(jìn)步太慢了,，似乎現(xiàn)在是我在拖家人前進(jìn)的后腿?！案淖儎e人只用嘴,，改變自己要用刀子,?！痹诩彝ブ校荒苤幌胫屗烁淖?，較早改變自己是比較好的家庭教育,！將心比心。父母和孩子要將心比心,，彼此之間的關(guān)系才會(huì)融洽,，孩子才不會(huì)有叛逆心理。

用濃濃的親情,、母愛(ài),、父愛(ài)，填補(bǔ)空缺學(xué)會(huì)做“走心”父母,，想方設(shè)法與孩子交朋友,，多關(guān)心他的生活,、學(xué)習(xí)；對(duì)他的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),，積極引導(dǎo),，幫助孩子改正；不要在公共場(chǎng)合故意問(wèn)或責(zé)備孩子,，否則孩子會(huì)反感,，也會(huì)讓他增加壓力。盡量讓他感受到家的溫暖和親人的自然親情,。盡量談?wù)撍信d趣的東西,，即使你不明白，有時(shí)你只需要成為觀眾,。讓他習(xí)慣和你說(shuō)話,，隨著時(shí)間的推移，關(guān)系會(huì)越來(lái)越密切,，談?wù)撈渌虑榭赡軙?huì)更容易,。晚餐時(shí)可以利用輕松的氛圍，邊吃邊聊,。3,、努力學(xué)習(xí)，以身作則父母是孩子的任老師,，父母的興趣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,，父母可以通過(guò)自己的言行培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。父母需要不斷學(xué)習(xí),，并與孩子一起進(jìn)步,。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀、自學(xué)等方式逐步提高自身的文化水平,，甚至可以拜孩子為師,，可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。遇到不明白的問(wèn)題可以和孩子一起查資料,，或者咨詢周?chē)泥従?、親戚、朋友,，為孩子學(xué)習(xí)和提問(wèn)做出表率,。不要催促孩子學(xué)習(xí)，而是家長(zhǎng)在一旁休息或娛樂(lè),，這樣會(huì)給孩子造成心理不平衡,，難以在孩子心中建立。樹(shù)立好榜樣并制定規(guī)則,。如果父母給孩子定規(guī)矩,，不以身作則,，孩子很可能不聽(tīng)。扶鷹教育家庭教育口碑推薦

幫孩子構(gòu)建正面積極樂(lè)觀的人生觀,，價(jià)值觀,，多給孩子做正向的引導(dǎo)。臺(tái)州專注家庭教育常見(jiàn)問(wèn)題

很多家長(zhǎng)都面臨這樣的問(wèn)題,，寶寶太固執(zhí)了,，老是和爸爸媽媽為敵，而父母對(duì)寶寶又不嚴(yán)苛,，情況就更糟了,，那么孩子頑固的脾氣應(yīng)該怎么辦，是什么原因造成的呢,？其中,，讓我們?nèi)チ私庖幌隆?

如何應(yīng)對(duì)孩子倔犟的脾氣1、對(duì)孩子提出要求要聰明很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候都是在命令孩子不要這個(gè)不要做那個(gè),，與其告訴孩子不要做什么,，不如告訴孩子該做什么不該做什么。如果您看到您的孩子爬得很高,，請(qǐng)告訴他要下來(lái),，而不是告訴他“不要爬”。2,、表達(dá)自己的愛(ài),，讓孩子感受到父母愛(ài)孩子的心是毋庸置疑的，但如果孩子沒(méi)有感受,，就會(huì)覺(jué)得你不愛(ài),。父母要善于表達(dá)自己的感受，與孩子擁抱,、撫摸孩子的頭發(fā)等親密動(dòng)作會(huì)增加兩人的肢體接觸,，也會(huì)增加親子關(guān)系。3,、適時(shí)鼓勵(lì)孩子父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,，得到父母的肯定會(huì)讓孩子對(duì)自己更有信心,。無(wú)論孩子在什么時(shí)候成功或失敗,，父母都應(yīng)該鼓勵(lì)他們?？吹胶⒆拥某晒瓦M(jìn)步,，更要關(guān)心孩子的精神需求。獎(jiǎng)勵(lì)您的孩子取得成功,，但不要提前訂購(gòu),。把它當(dāng)作一個(gè)驚喜,，不要說(shuō)，“如果你......,，我會(huì)......”這是一種激勵(lì)孩子的方式,，否則孩子會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)視為終目標(biāo)，而忽視了**初的目的,。 臺(tái)州專注家庭教育常見(jiàn)問(wèn)題

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