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學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-12

在整個(gè)圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中,,移動(dòng)點(diǎn)檢設(shè)備是一套相對(duì)**的系統(tǒng),,其主要于圖書館后臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交互及清點(diǎn)設(shè)備的前端功能實(shí)現(xiàn)其整體功能。移動(dòng)點(diǎn)檢設(shè)備與主要的RFID借還設(shè)備不是關(guān)聯(lián)使用的,,因此我們發(fā)現(xiàn),部分有RFID的學(xué)校沒(méi)有配置點(diǎn)檢設(shè)備,,這與學(xué)校的具體使用場(chǎng)景有關(guān),。RFID的圖書標(biāo)簽,耗材費(fèi)用是比較高的,,因此我們建議,,配置了RFID電子標(biāo)簽的學(xué)校,除了配置借閱設(shè)備外,,可以進(jìn)行檢索,、點(diǎn)檢、導(dǎo)航等設(shè)備的配置,,這樣充分利用了RFID系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。在使用機(jī)器盤點(diǎn)時(shí),,為了縮小盤點(diǎn)結(jié)果,,會(huì)先對(duì)圖書進(jìn)行全館定位。學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng),智能點(diǎn)檢車

高頻的盤點(diǎn)設(shè)備,,由于頻率的限制,,可識(shí)別的范圍為前后15公分直徑內(nèi)的范圍,因此在使用高頻圖書進(jìn)行盤點(diǎn)時(shí),,需要沿著書籍上的書籍冊(cè),,進(jìn)行蛇形描述,針對(duì)木書架,,由于沒(méi)有屏蔽作用,,所以會(huì)出現(xiàn)串讀現(xiàn)象,如果時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的鋼制書架,,串讀的概率很低,;超高頻盤點(diǎn)儀,由于平率高,,識(shí)別廣,,可以很遠(yuǎn)的識(shí)別到圖書,用來(lái)針對(duì)圖書進(jìn)行查找盤點(diǎn)是可行的,,但是不能用于圖書定位,,由于書架之間是密集排列的。超高頻盤點(diǎn)設(shè)備主要用于貨物清點(diǎn)上,,通過(guò)超高頻RFID手持終端采集設(shè)備讀取貨物的信息,,并與系統(tǒng)的貨物進(jìn)行比對(duì),可以很容易的查清楚貨物的數(shù)量,、種類,、質(zhì)保期等信息,。初中圖書館智能點(diǎn)檢車是什么圖書盤點(diǎn)工作是圖書館室藏文獻(xiàn)管理的一項(xiàng)基本而又重要的工作。

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參與過(guò)圖書盤點(diǎn)的都知道,,盤點(diǎn)的同時(shí),,需要一起進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,甚至定位,,需要多個(gè)人員才能一起完成,,為解決這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校和科研企業(yè)合作研發(fā)了智能盤點(diǎn)機(jī)器人,,智能盤點(diǎn)機(jī)器人采用RFID(射頻識(shí)別)技術(shù)定位圖書內(nèi)嵌的芯片,,融合計(jì)算機(jī)視覺(jué)、智能機(jī)器人技術(shù),,可以實(shí)現(xiàn)**的全自動(dòng)圖書盤點(diǎn),。每小時(shí)可盤點(diǎn)圖書2萬(wàn)冊(cè),盤點(diǎn)能力遠(yuǎn)超人工數(shù)十倍,。漏讀率不超過(guò)5%,,可大幅提高圖書檢索準(zhǔn)確率。通過(guò)智能定位,,盤點(diǎn)機(jī)器人穿梭在一排排書架中間,,精確地掃描全館所有在架圖書,并將錯(cuò)架圖書報(bào)表自動(dòng)發(fā)送給圖書館員,。

圖書盤點(diǎn)是圖書館管理中一項(xiàng)**重要的工作,。通過(guò)盤點(diǎn)可以掌握館藏的實(shí)際情況,有助于提高圖書館的服務(wù)水平和管理工作質(zhì)量,,并從中發(fā)現(xiàn)館藏地點(diǎn)錯(cuò)誤,、條形碼破損或丟失等問(wèn)題。常規(guī)的智能盤點(diǎn)設(shè)備,,由于(1)盤點(diǎn)車自身重量過(guò)于沉重,,移動(dòng)不方便;(2)盤點(diǎn)車易損壞,,因?yàn)檐嚿肀容^笨重,,在圖書館內(nèi)會(huì)撞上書架,桌子等物體,,造成損失,;(3)天線網(wǎng)絡(luò)不流暢,天線易損壞,,造成不能實(shí)時(shí)化并降低效率,;(4)經(jīng)常發(fā)生讀取的條碼信息不準(zhǔn),層架標(biāo)與圖書標(biāo)混亂等現(xiàn)象,。而使用RFID移動(dòng)式實(shí)時(shí)圖書點(diǎn)檢系統(tǒng)很好地解決了這些問(wèn)題,。條碼號(hào)是不重復(fù)的,,也是資產(chǎn)號(hào)。

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目前**使用的機(jī)器設(shè)備盤點(diǎn)技術(shù),,大部分時(shí)基于RFID技術(shù)的,,在RFID技術(shù)還沒(méi)使用在圖書館之前,主要是通過(guò)手工盤點(diǎn)的方式,,RFID技術(shù)的誕生,,為圖書館帶來(lái)了從人工到機(jī)器的變革,在借還上,,開始出現(xiàn)基于RFID讀寫的自助借閱設(shè)備,,在查詢上,基于RFID定位,,有了自助的檢索設(shè)備和定位導(dǎo)航圖,,在圖書的盤點(diǎn)上,出現(xiàn)了移動(dòng)式的盤點(diǎn)設(shè)備和智能盤點(diǎn)機(jī)器人,,讓圖書館人從繁雜的工作中解脫出來(lái),,開始基于RFID技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐和研究,發(fā)展出了適應(yīng)不同階段,、不同場(chǎng)合的個(gè)性化的RFID應(yīng)用和管理場(chǎng)景,。圖書盤點(diǎn)的目的是定期統(tǒng)計(jì)遺失率,。學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

在中小學(xué)圖書館,,尤其是小學(xué),很多學(xué)生把沒(méi)有完成歸還手續(xù)的圖書直接放到書架上,。學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

圖書歸還對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,還沒(méi)有比較系統(tǒng)的概念,現(xiàn)在的圖書館都有管理系統(tǒng),,好一點(diǎn)的有自助借還的終端設(shè)備,,但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得,,把圖書放到圖書館或者書架上,,就是完成的歸還,很多會(huì)忽略了進(jìn)行系統(tǒng)是的歸還操作,,因此這個(gè)時(shí)候,,就需要管理員找出圖書并進(jìn)行系統(tǒng)歸還,給管理員帶來(lái)了很大的工作量,,為了解決這個(gè)問(wèn)題,,聲閱移動(dòng)點(diǎn)檢上,除了有找書功能外,,還有批量還書功能,,管理員直接點(diǎn)檢系統(tǒng)上的還書,,通過(guò)軟拍天線掃碼,即可完成圖書的歸還,,不需要將圖書拿下來(lái),,到設(shè)備或者系統(tǒng)上歸還,在進(jìn)行上架,。學(xué)校圖書館智能點(diǎn)檢車系統(tǒng)

聲閱智能成立于2012年,,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè),。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”,、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”,、“課后探究空間”,、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品,。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,,目前在華東、華南,、華中,、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開發(fā),、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、軟硬件開發(fā)、組裝制造,、產(chǎn)品銷售,、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施,、內(nèi)容培訓(xùn),、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí),,公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),,包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定,、專精特新中小企業(yè)等,,另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。