中小學(xué)電子閱讀設(shè)備在功能上應(yīng)該有：一是在呈現(xiàn)形態(tài)方面,，具有圖書仿真功能,，能夠?qū)崿F(xiàn)原版紙質(zhì)教材的再現(xiàn)；二是在在媒體類型方面,，支持圖文混排,，提供音視頻；三是在管理工具方面,，大部分提供有電子教材支持服務(wù)系統(tǒng),。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。校園圖書館構(gòu)建電子閱讀空間的必要性,。電子閱讀跨終端

淺閱讀在中國閱讀史中一直存在,，譬如“一目十行”的速讀、“好讀書不求甚解”的泛讀都與淺閱讀有著一定的關(guān)系,。淺閱讀主要訴諸閱讀主體的視覺,，以“瀏覽”的方式“知道”，淺閱讀不必沉潛心志,，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)入閱讀狀態(tài)。而深閱讀則要調(diào)動眼,、口,、心等綜合感官智識系統(tǒng)，如宋代理學(xué)大師朱熹所論,，“余嘗謂: 讀書有三到,，謂心到、眼到,、口到,。心不在此，則眼不看仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀，決不能記,，記不能久也,。三到之中，心到**急,。心既到矣,，眼口豈不到乎?”深閱讀首要的工夫是“用志不分，乃凝于神”的專注,，在虛靜,、澄明的心意狀態(tài)下理解,、頓悟、有所省思,。古人沐浴焚香,、深夜靜讀的狀態(tài)與之近似，故而深閱讀是在“知道”的前提下,，更進(jìn)一步做出深入思考,。因此深淺閱讀都是有意義的，紙質(zhì)閱讀和電子閱讀也應(yīng)如此,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解,。中小學(xué)圖書館電子閱讀在線閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀和電子閱讀的博弈。

閱讀一直是人類獲得知識和信息,、提升自我的重要途徑,。隨著人類文明的發(fā)展,，人類的閱讀方式隨著載體而不斷變化,。從**早的石頭,、木頭上的簡單刻畫，到竹簡,、帛,，及至紙張和印刷術(shù)的發(fā)明,，讓閱讀的魅力大放異彩。到現(xiàn)在的21世紀(jì)科技時(shí)代,，電子媒體閱讀方式又成為了閱讀史上的一個(gè)突破,。目前,，隨著電子時(shí)代的到來,，越來越多的人改變以往傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的習(xí)慣，普遍使用多媒體作為閱讀的載體,，獲取自己所需要的信息與知識,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣,。全新的閱讀模式，適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,，讓知識與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。

電子閱讀不僅是一種閱讀方式,，而且已日漸成為人們的一種生活方式,。盡管文字、圖像在屏幕和紙本上并無本質(zhì)區(qū)別,，但人們閱讀方式的變化使其閱讀需求和行為都發(fā)生了變化,。隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的快捷、便利提供,、數(shù)量種類無限增長,，數(shù)字閱讀必將更加快速發(fā)展。面對挑戰(zhàn),，圖書館作為一個(gè)不斷發(fā)展的有機(jī)體,，只有不斷吸收先進(jìn)的信息技術(shù),，調(diào)整服務(wù)方式,，適應(yīng)環(huán)境變化,，才能更好地為社會服務(wù)。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能,，后臺一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。電子書閱讀不是紙質(zhì)圖書閱讀的替代,，是一種補(bǔ)充,。

數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化推動了閱讀方式的革**,，這種“無紙化閱讀”給人們帶來方便的同時(shí),，也對人們的傳統(tǒng)閱讀構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)。中小學(xué)數(shù)字圖書館對閱讀方式**大的改變就是“紙質(zhì)”讀物將被進(jìn)一步弱化,，雖然數(shù)字閱讀短期內(nèi)不能完全替代紙質(zhì)的書，但紙質(zhì)的書已經(jīng)無法承載今**的海量信息。從承載的信息量和傳播速度說,，網(wǎng)絡(luò)在今**無疑是紙張**好的替代物。圖書資源無論從其內(nèi)容,、數(shù)量,，還是從其存儲,、傳遞和提取的方式都在發(fā)生巨大的變化,。對教育來說，數(shù)字圖書取代紙張不是一個(gè)簡單的閱讀載體的變化,，而是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的技術(shù)革**。它意味著,，將從技術(shù)上全**沖擊傳統(tǒng)的教育理念,、教育手段,、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)方法,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能,，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解,。聲閱數(shù)字圖書館電子閱讀相關(guān)解決方案,。個(gè)人電腦電子閱讀系統(tǒng)

聲閱內(nèi)置電子資源的電子閱讀平板。電子閱讀跨終端

在信息化時(shí)代背景下,，用戶閱讀方式,、閱讀載體發(fā)生前所未有的變化，閱讀載體逐漸從紙質(zhì)媒介延伸到電子媒介領(lǐng)域,，讀物形態(tài)也實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)資源向電子資源的過渡,，閱讀主體的閱讀時(shí)間、空間無限延伸,，移動閱讀因其可以突破時(shí)空限制,，隨時(shí)隨地閱讀的特點(diǎn)而成為當(dāng)前炙手可熱的閱讀方式。圖書館作為文化的傳播者,、文明的傳承者和社會教育的實(shí)踐者,，在推廣閱讀活動、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升閱讀素養(yǎng)方面,，肩負(fù)著重要使命,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能,，后臺一站式管理,，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解,。電子閱讀跨終端

上海聲閱智能科技有限公司是一家集研發(fā),、制造、銷售為一體的****,，公司位于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號中電綠色科技園2號樓202室,，成立于2012-08-09。公司秉承著技術(shù)研發(fā),、客戶優(yōu)先的原則,，為國內(nèi)智慧圖書館，漂流柜,，書話墻,，積分兌換的產(chǎn)品發(fā)展添磚加瓦。公司主要經(jīng)營智慧圖書館,，漂流柜,，書話墻，積分兌換等產(chǎn)品,，產(chǎn)品質(zhì)量可靠,，均通過教育培訓(xùn)行業(yè)檢測，嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用與全國30多個(gè)省,、市、自治區(qū),。上海聲閱智能科技有限公司每年將部分收入投入到智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換產(chǎn)品開發(fā)工作中,，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動作用,。公司在長期的生產(chǎn)運(yùn)營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術(shù)研發(fā),、產(chǎn)品改進(jìn)等,。上海聲閱智能科技有限公司注重以人為本、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化,，通過保證智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換產(chǎn)品質(zhì)量合格,，以誠信經(jīng)營、用戶至上,、價(jià)格合理來服務(wù)客戶,。建立一切以客戶需求為前提的工作目標(biāo)，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù),。