信息技術(shù)的飛速發(fā)展，不僅改變了圖書館信息資源的結(jié)構(gòu)和獲取信息的方式,，同時(shí)也促進(jìn)圖書館傳統(tǒng)功能模式向開放式,、網(wǎng)絡(luò)式的信息服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。數(shù)字圖書館具有藏書量大,、檢索方便,，不受藏書冊(cè)數(shù)、不受閱讀時(shí)間地點(diǎn),、借閱人數(shù)的限制,，不會(huì)磨損，不會(huì)遺失的特點(diǎn),。中小學(xué)數(shù)字圖書館基本特征可以簡(jiǎn)單地歸納為6個(gè)方面：數(shù)字化存在,、網(wǎng)絡(luò)化傳遞、開放化共享,、知識(shí)化提供,、個(gè)性化服務(wù)、 集約化管理,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能,，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀和電子閱讀的博弈,。校園閱讀生態(tài)電子閱讀與紙質(zhì)閱讀的利與弊

如今,，更多的中學(xué)生從傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣逐漸向更為現(xiàn)代化的閱讀方式轉(zhuǎn)變，但同時(shí),，傳統(tǒng)的書面閱讀是網(wǎng)絡(luò)閱讀的基礎(chǔ)，中學(xué)生閱讀應(yīng)以書面閱讀與電子閱讀兩者并重,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,，電子資源涵蓋范圍廣，資源數(shù)量多,，類紙化閱讀體驗(yàn)，結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn),，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣,。全新的閱讀模式,，適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,，讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生,。校園閱讀生態(tài)電子閱讀與紙質(zhì)閱讀的利與弊電子閱讀會(huì)成為未來的主流閱讀方式嗎？

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及和應(yīng)用,， 數(shù)字化服務(wù)已經(jīng)成為發(fā)展常態(tài),，尤其對(duì)于中小學(xué)圖書館來講,，只有不斷創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)形式,，才能實(shí)吸引中小學(xué)生進(jìn)來閱讀。 其中,，電子閱讀發(fā)展模式就是圖書館發(fā)展用戶的重要改**手段， 既是遵循順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然措施,， 也是提升自身服務(wù)功能的必經(jīng)之路,。在數(shù)字化環(huán)境下,，中小學(xué)生對(duì)于閱讀刊物的個(gè)性化需求越來越強(qiáng)烈，很多新型自媒體,、短視頻平臺(tái)的出現(xiàn),，導(dǎo)致讀者閱讀時(shí)間縮短，對(duì)圖書館的“忠誠(chéng)度”不斷下降,，如何吸引讀者的目光,，增加其吸引力，成了中小學(xué)圖書館面臨的首要問題,，通過電子閱讀推廣，可以提升圖書館的服務(wù)效率,，讓圖書館從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)向主動(dòng)服務(wù)， 有利于其發(fā)展用戶群,，提高圖書館藏利用率,。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏,、電子閱讀平板,、電子閱讀專**屏,、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品，助力中小學(xué)圖書館數(shù)字化,、信息化的建設(shè)，讓電子閱讀吸引中小學(xué)生的目光,。

閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，隨著網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們步入了數(shù)字閱讀時(shí)代,。與龜甲、簡(jiǎn)帛,、紙張一樣，網(wǎng)絡(luò)只不過是文獻(xiàn)信息的載體形式,，我們讀的是文字承載的內(nèi)容,。載體的形式可以影響閱讀，但不能決定閱讀,。數(shù)字閱讀可以鼓勵(lì)并推進(jìn),，但對(duì)其內(nèi)容必須加以引導(dǎo)。分析學(xué)生閱讀需求,，及時(shí)調(diào)整館藏結(jié)構(gòu),，將數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀相結(jié)合,，向?qū)W生提供**便捷、**符合閱讀需求的信息資源,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。聲閱數(shù)橫版導(dǎo)讀屏可基于校閱通門戶部署電子閱讀,。

電子閱讀不僅是一種閱讀方式,，而且已日漸成為人們的一種生活方式,。盡管文字、圖像在屏幕和紙本上并無本質(zhì)區(qū)別,，但人們閱讀方式的變化使其閱讀需求和行為都發(fā)生了變化,。隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的快捷,、便利提供,、數(shù)量種類無限增長(zhǎng),，數(shù)字閱讀必將更加快速發(fā)展,。面對(duì)挑戰(zhàn),，圖書館作為一個(gè)不斷發(fā)展的有機(jī)體，只有不斷吸收先進(jìn)的信息技術(shù),，調(diào)整服務(wù)方式,，適應(yīng)環(huán)境變化，才能更好地為社會(huì)服務(wù),。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能,，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。電子書閱讀與紙質(zhì)書閱讀的區(qū)別,？數(shù)字吧臺(tái)電子閱讀泛在化

傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的優(yōu)缺點(diǎn)？校園閱讀生態(tài)電子閱讀與紙質(zhì)閱讀的利與弊

書籍作為人類進(jìn)步的階梯,，閱讀是我們豐富我們精神世界和加強(qiáng)文化建設(shè)的重要方式,，隨著電子閱讀發(fā)展越來越快,，人們對(duì)電子閱讀和紙質(zhì)閱讀的未來發(fā)展?fàn)顩r提出了大量的展望,?；谶@種狀況，上海聲閱智能科技有限公司發(fā)現(xiàn)兩者當(dāng)前的穩(wěn)定狀況,，分析了利弊,，認(rèn)為電子閱讀與紙質(zhì)閱讀不應(yīng)該存在“誰替代誰”的問題，而是應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展,，為此提出了促進(jìn)電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的閱讀方式-----新一代圖書館導(dǎo)讀屏,，聲閱智能圖書館導(dǎo)讀屏，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理,，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解,。聲閱智能圖書館導(dǎo)讀屏，不單單是電子閱讀的推廣者,，更是電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的領(lǐng)**者，傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀各有優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展,。校園閱讀生態(tài)電子閱讀與紙質(zhì)閱讀的利與弊