不同于設(shè)備類固定資產(chǎn)編號的是，由于圖書也是也是固定資產(chǎn),，也需要**的資產(chǎn)號,，但是圖書的數(shù)量多,，且根據(jù)圖書的管理和流通，有自己的規(guī)則,，所以學(xué)校的圖書編號和設(shè)備類固定資產(chǎn)編碼,，采用的規(guī)則不一樣。圖書的資產(chǎn)號,，我們稱為圖書條碼號,，通常由8-12位構(gòu)成，每個學(xué)校的規(guī)則可以不一樣,，比如部分學(xué)校以2002開頭,，表示2002年采購的圖書，2002后面接著的是自定義的順序號,，**后一位號碼是校驗位,。比如由學(xué)校是0923開頭，0923是學(xué)校的代碼,，表示這個是學(xué)校的圖書,，在進行多學(xué)校合并時，可以通過編碼進行資產(chǎn)的歸屬地分類,。圖書一年至少要進行一次盤點,，為審計提供數(shù)據(jù)依據(jù)。中小學(xué)圖書館智能點檢車終端

我們都知道,，在進行圖書盤點時,，需要核對數(shù)據(jù)、實物,、賬目三個信息,，只有三個信息完全一致，圖書盤點工作才算完成,，在日常的圖書盤點中,，會發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)和實物對不上的情況，通常是由于在圖書入庫時,，少入了或者錄入的信息不對,，所以這個時候，就需要把不正確的圖書找出來,，進入正確信息的錄入,，這是為圖書館查缺補漏的機會，雖然會比較耗時耗力,，但是只有在**次發(fā)現(xiàn)問題時,，及時解決，在今后的盤點過程中,，才可以順利。因此，特別是圖書管理者,，需要重視盤點工作并計劃規(guī)定好盤點的標準,。學(xué)校圖書館智能點檢車有哪些圖書盤點的方式有多種，主要分為手工盤點和機器盤點,。

在智能點檢系統(tǒng)和設(shè)備中,，重要的一個功能就是在指定三維導(dǎo)航圖，圖書架位查詢系統(tǒng)中,，三維導(dǎo)航能夠快速而直接的查找圖書館藏位置信息,，其初始信息的采集和后續(xù)信息的維護數(shù)據(jù)都來源于數(shù)據(jù)的采集。三維導(dǎo)航圖的基本原理是：先將圖書館進行建模,，建立一個數(shù)字化的三維模型,，精確到每個書架，每個座位,；模型建立號后,，根據(jù)時間圖書的放置位置對圖書進行定位（圖書和書架、館藏地進行信息綁定）,；定位完成后,，在三維模型中設(shè)置每本圖書所屬的坐標值。以上三步完成后,，三維導(dǎo)航就完成了,。

在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中，移動點檢設(shè)備是一套相對**的系統(tǒng),，其主要于圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交互及清點設(shè)備的前端功能實現(xiàn)其整體功能,。移動點檢設(shè)備與主要的RFID借還設(shè)備不是關(guān)聯(lián)使用的，因此我們發(fā)現(xiàn),，部分有RFID的學(xué)校沒有配置點檢設(shè)備,，這與學(xué)校的具體使用場景有關(guān)。RFID的圖書標簽,，耗材費用是比較高的,，因此我們建議，配置了RFID電子標簽的學(xué)校,，除了配置借閱設(shè)備外,，可以進行檢索、點檢,、導(dǎo)航等設(shè)備的配置,，這樣充分利用了RFID系統(tǒng)的優(yōu)勢。在進行圖書盤點后數(shù)據(jù)核對時,，資產(chǎn)臺賬是必須要有的,。

中小學(xué)管理員在進行盤點的過程中,，會把錯架圖書挑選出來，會把沒有信息的圖書也挑選出來,，為了適應(yīng)中小學(xué)圖書盤點的需求,，聲閱提供的智能盤點機，有平板,、軟拍天線和3層書車,，平板可以從書車上取下來，**適應(yīng),，也可以固定在書車上,，特別是在進行圖書上架定位的時候，管理員需要把圖書放在書車上,，推到書架上上架定位,；在學(xué)期末的圖書清點中，錯架圖書管理員可以放在書車上,，做好標記,，等盤點到對于書架時，把圖書歸為,，方便且省力,。人工盤點有兩種方式，一是一本本查看書名和基數(shù)數(shù)據(jù)表進行核對,。中高職圖書館智能點檢車供應(yīng)商

機器盤點準確率要提高,，前提是圖書RFID芯片信息的寫入要相對準確。中小學(xué)圖書館智能點檢車終端

圖書點檢的一個重要使用場景是閱覽室的點閱,，閱覽室環(huán)境下,，圖書閱覽次數(shù)的統(tǒng)計對圖書館圖書采購的引導(dǎo)具備重要意義，通過清點設(shè)備也可以對閱覽室在架圖書進行盤點統(tǒng)計,。目前閱覽室的點閱方式有多種,，一種是在進行圖書閱覽時，通過手工賬簿進行登記,，例外一種是通過自助設(shè)備,，記錄學(xué)生的閱覽數(shù)據(jù)，第三種就是上面提到的通過點檢設(shè)備,，通過點檢設(shè)備的前提是,，學(xué)校閱覽室的圖書是不歸位的，需要管理員進行歸位的時候,，可以進行閱覽點閱,。中小學(xué)圖書館智能點檢車終端