互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面,電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式,。有些學(xué)者認(rèn)為,,電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢,是快餐式的閱讀,。也有學(xué)者認(rèn)為,,電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來了沖擊,,紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀應(yīng)該共存上,,海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看,;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,,后臺一站式管理,,讓老師幫忙選好書,;借閱情況一屏全**了解,。校園圖書館構(gòu)建電子閱讀空間的必要性。小學(xué)圖書館電子閱讀優(yōu)勢
信息技術(shù)的飛速發(fā)展,,不僅改變了圖書館信息資源的結(jié)構(gòu)和獲取信息的方式,,同時也促進(jìn)圖書館傳統(tǒng)功能模式向開放式、網(wǎng)絡(luò)式的信息服務(wù)模式轉(zhuǎn)變,。數(shù)字圖書館具有藏書量大,、檢索方便,不受藏書冊數(shù),、不受閱讀時間地點,、借閱人數(shù)的限制,不會磨損,,不會遺失的特點,。中小學(xué)數(shù)字圖書館基本特征可以簡單地歸納為6個方面:數(shù)字化存在、網(wǎng)絡(luò)化傳遞,、開放化共享,、知識化提供、個性化服務(wù),、 集約化管理,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看,;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,,方便學(xué)生借閱,;圖書推薦功能,后臺一站式管理,,讓老師幫忙選好書,;借閱情況一屏全**了解。數(shù)字吧臺電子閱讀管理移動平板充電管理柜對圖書館電子閱讀平板進(jìn)行統(tǒng)一充電管理,。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷普及和應(yīng)用,, 數(shù)字化服務(wù)已經(jīng)成為發(fā)展常態(tài),尤其對于中小學(xué)圖書館來講,,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)形式,,才能實吸引中小學(xué)生進(jìn)來閱讀。 其中,,電子閱讀發(fā)展模式就是圖書館發(fā)展用戶的重要改**手段,, 既是遵循順應(yīng)時代發(fā)展的必然措施, 也是提升自身服務(wù)功能的必經(jīng)之路,。在數(shù)字化環(huán)境下,,中小學(xué)生對于閱讀刊物的個性化需求越來越強(qiáng)烈,很多新型自媒體,、短視頻平臺的出現(xiàn),,導(dǎo)致讀者閱讀時間縮短,對圖書館的“忠誠度”不斷下降,,如何吸引讀者的目光,,增加其吸引力,成了中小學(xué)圖書館面臨的首要問題,,通過電子閱讀推廣,,可以提升圖書館的服務(wù)效率,讓圖書館從被動服務(wù)轉(zhuǎn)向主動服務(wù),, 有利于其發(fā)展用戶群,,提高圖書館藏利用率。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏,、電子閱讀平板,、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報屏等產(chǎn)品,,助力中小學(xué)圖書館數(shù)字化,、信息化的建設(shè),讓電子閱讀吸引中小學(xué)生的目光,。
電子閱讀的優(yōu)點,。一是電子設(shè)備占用的面積較小。紙質(zhì)書買多了不論是中小學(xué)圖書館還是家中,都難以存放太多,。二是電子閱讀靈活方便,。電子書可設(shè)置不同的字體、字號,、顏色,、背景、格式,,也可嵌入聲音,、圖片、影像等,,使電子書更加生動形象,。三是電子書的環(huán)保性。它比紙質(zhì)書更加低碳環(huán)保,。它不會耗費大量的電,、水、煤,、化工原料等資源,,更不會污染環(huán)境,真正實電子閱讀的優(yōu)點了節(jié)省紙張,、產(chǎn)品零庫存,、減輕地球負(fù)擔(dān),、低碳環(huán)保,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,電子資源涵蓋范圍廣,,資源數(shù)量多,,類紙化閱讀體驗,結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點,,平板內(nèi)含有學(xué)科站點功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣,。全新的閱讀模式,適應(yīng)電子時代的學(xué)生,,讓知識與信息用新時代的方式陪伴學(xué)生,。智慧圖書館電子閱讀,新型信息化數(shù)字化閱讀體驗,。
閱讀本身的意義在于思考和提升自我,,我們的閱讀方式并不一定要固定哪一種,紙質(zhì)閱讀和電子閱讀兩者可以并行,,因此紙質(zhì)閱讀和電子閱讀不應(yīng)該存在誰代替誰的說法,。我們可以利用新時代的新產(chǎn)品讓這兩種閱讀方式和諧共存。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,,進(jìn)一步解決讀書難,、想讀書沒書讀等相關(guān)問題;希望讓人們在閱讀時能同時享受電子書與紙質(zhì)書的便利,,提高中小學(xué)生的閱讀興趣,,追求達(dá)到閱讀的**佳效果。電子閱讀會成為未來的主流閱讀方式嗎,?數(shù)字吧臺電子閱讀管理
智慧圖書館電子閱讀怎么實現(xiàn),。小學(xué)圖書館電子閱讀優(yōu)勢
圖書館作為知識的承載者,社會教育的承擔(dān)者,有責(zé)任嘗試各種新興的閱讀方式,,應(yīng)該是各類閱讀新技術(shù),、新功能和新方法的體驗者。其次圖書館自身具有公益性,、開放性的服務(wù)性質(zhì),每天服務(wù)大量中小學(xué)生,,是閱讀的重要場所,可以成為讀者試用各類新型電子閱讀器的試用場所,。圖書館可以利用電子閱讀器開展借閱服務(wù)的新空間,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起,,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看,;可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,,方便學(xué)生借閱;圖書推薦功能,,后臺一站式管理,,讓老師幫忙選好書;借閱情況一屏全**了解,。小學(xué)圖書館電子閱讀優(yōu)勢