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天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-26

    安裝在車體1的底部的撥動(dòng)件81與變軌件82相抵觸,,車體1持續(xù)行進(jìn)時(shí),,撥動(dòng)件81撥動(dòng)變軌件82使得變軌件82相對(duì)外軌道組件41順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),,直至變軌件82上的***限位部821抵設(shè)在第二分軌道組件422上,,***分軌道組件421與主軌道組件41相連通,,如圖15所示,,此時(shí),,車體1可繼續(xù)沿***分軌道組件421運(yùn)行并進(jìn)入到主軌道組件41上,,直至車體1運(yùn)行到底座2上的開口21的位置處,,然后車體1從開口21位置處直接駛?cè)胛挥谵D(zhuǎn)盤3上的內(nèi)軌道5上,并沿內(nèi)軌道5運(yùn)行直至全部進(jìn)入到底座2內(nèi),,如圖3所示,,此時(shí),車體1的前輪13與第二轉(zhuǎn)輪71相配合,,后輪14與***轉(zhuǎn)輪61相配合,。當(dāng)轉(zhuǎn)盤3處于第二位置處時(shí),第三限位部31與第二限位部24相抵設(shè),,當(dāng)車體1的驅(qū)動(dòng)輪即右后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),,后輪14與***轉(zhuǎn)輪61之間通過二者之間的滾動(dòng)摩擦力的作用,使得***轉(zhuǎn)輪61和與之固定連接的第二轉(zhuǎn)軸62同步繞第二轉(zhuǎn)軸62的軸心線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),,即帶動(dòng)固定設(shè)置在第二轉(zhuǎn)軸62上的***齒輪631同步順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),,通過***齒輪631與第二齒輪632的嚙合,使得第二齒輪632和第三齒輪633同步逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),,通過第三齒輪633與第四齒輪634的嚙合,,使得第四齒輪634和第五齒輪635同步順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),通過第五齒輪635和第六齒輪636的嚙合,。玩具,,泛指可用來玩的物品,玩玩具在人類社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂的方式,。天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)

    另一個(gè)弧形側(cè)面使第二分軌道組件422與主軌道組件41順序相接,,且變軌件82橫設(shè)在***分軌道組件421與主軌道組件41相連通的路徑上。如圖16所示,,變軌件82上設(shè)置有***限位部821和第二限位部822,,***限位部821和第二限位部822用于對(duì)變軌件82的轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行限位。當(dāng)變軌件82在撥動(dòng)件81的驅(qū)動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到使***限位部821或第二限位部822與主軌道組件41或分軌道組件相抵設(shè)時(shí),變軌件82不能夠繼續(xù)按照當(dāng)前方向轉(zhuǎn)動(dòng),,此時(shí),,變軌件82便阻擋在一分軌道組件與主軌道組件41相連通的路徑上,以使得該分軌道組件與主軌道組件41相斷開,,而另一分軌道組件與主軌道組件41之間即連通,。本實(shí)施例中,***限位部821和第二限位部822均為平面,,兩平面對(duì)稱設(shè)置,,且兩平面傾斜相交。本實(shí)施例中,,兩分軌道組件的一端部相交叉,,且兩分軌道組件在交叉處能夠與主軌道組件41的同一位置處相連通。變軌件82與外軌道組件4的轉(zhuǎn)動(dòng)連接處位于兩分軌道組件的交叉處的內(nèi)側(cè),。當(dāng)***分軌道組件421與主軌道組件41相連通時(shí),,***限位部821抵設(shè)在第二分軌道組件422上,當(dāng)?shù)诙周壍澜M件422與主軌道組件41相連通時(shí),,第二限位部822抵設(shè)在***分軌道組件421上,。當(dāng)然,兩分軌道組件的一端部也可以錯(cuò)開一位置,。天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)家長(zhǎng)在購買玩具時(shí),,應(yīng)選擇有信譽(yù)的商場(chǎng)專柜,一旦發(fā)生質(zhì)量糾紛也能得到及時(shí)處理,。

    本發(fā)明涉及兒童用品技術(shù)領(lǐng)域,,具體涉及一種玩具車及玩具車軌道。背景技術(shù):玩具車是兒童非常喜愛的玩具之一,,現(xiàn)有技術(shù)中的玩具車一般*包括車體和與車體相配合的軌道,,車體可沿軌道行進(jìn)。該玩具車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,,功能單一,,兒童很容易玩膩,從而造成一定程度的浪費(fèi),。技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,,提供一種改進(jìn)的玩具車。為達(dá)到上述目的,,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:一種玩具車,,包括車體和與所述車體相配合的外軌道組件,所述外軌道組件由多個(gè)軌道單元拼接形成,,所述軌道單元至少包括弧形軌道單元,,所述弧形軌道單元上設(shè)置有與所述車體相配合的配合部和用于固定所述車體的固定部,,所述配合部呈中部向外凸的弧形結(jié)構(gòu),所述玩具車具有***使用狀態(tài)和第二使用狀態(tài),,當(dāng)所述玩具車處于***使用狀態(tài)時(shí),,所述弧形軌道單元與所述軌道單元相拼接,所述配合部朝上設(shè)置,,所述弧形軌道單元的中部向上凸,,所述車**于所述弧形軌道單元上且能夠沿所述弧形軌道單元移動(dòng),,當(dāng)所述玩具車處于第二使用狀態(tài)時(shí),,所述弧形軌道單元單獨(dú)設(shè)置,所述配合部朝下支撐于地面,,所述弧形軌道單元的中部向下凹,,所述車體固定設(shè)置在所述固定部上。推薦地,。

    附圖8為本發(fā)明的車體駛出底座時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖9為附圖8狀態(tài)下去掉車體后的結(jié)構(gòu)示意圖;附圖10為附圖8狀態(tài)下的部分剖視圖(去掉驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)),;附圖11為附圖8狀態(tài)下***傳動(dòng)系統(tǒng)和第二傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖(從上部向下看),;附圖12為附圖8狀態(tài)下***傳動(dòng)系統(tǒng)和第二傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖(從底部向上看);附圖13為本發(fā)明的車體的前輪和后輪分別與***轉(zhuǎn)輪和第二轉(zhuǎn)輪相配合的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖14為本發(fā)明的第二分軌道組件與主軌道組件相連通時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖15為本發(fā)明的***分軌道組件與主軌道組件相連通時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖;附圖16為本發(fā)明的變軌件的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖17為本發(fā)明的撥動(dòng)件安裝在車體上后的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖18為附圖2在a處的局部放大圖;附圖19為本發(fā)明的弧形外軌道組件在第二使用狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖20為本發(fā)明的玩具車在第二使用狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)示意圖,。其中:1、車體,;11,、車頭;12,、車身,;13、前輪,;14,、后輪;2,、底座,;21,、開口;22,、中間齒輪,;221、***轉(zhuǎn)軸,;23,、***限位部;24,、第二限位部,;3、轉(zhuǎn)盤,;31,、第三限位部;4,、外軌道組件,;41、主軌道組件,;421,、***分軌道組件;422,、第二分軌道組件,;43、平軌道單元,;44,、弧形軌道單元;441,、配合部,。玩具消費(fèi)除了與消費(fèi)習(xí)慣和文化習(xí)俗有關(guān)外,與經(jīng)濟(jì)收入也有著直接關(guān)系,。

    所述配合部位于所述弧形軌道單元的一端面,,所述弧形軌道單元上與所述一端面相對(duì)設(shè)置的另一端面為平面。推薦地,,所述弧形軌道單元具有一容腔,,所述容腔遠(yuǎn)離所述配合部的一端面敞開,所述固定部設(shè)置于所述容腔中,。推薦地,,所述車體包括位于所述車體底部的車輪,所述固定部與所述車輪相配合用于相對(duì)固定所述車輪,。進(jìn)一步地,,所述固定部為設(shè)置在所述弧形軌道單元上與所述車輪相配合的凹槽,,當(dāng)所述玩具車處于第二使用狀態(tài)時(shí),所述車輪卡設(shè)于所述凹槽中,。進(jìn)一步地,,所述固定部與所述車輪相可拆卸地連接。推薦地,,所述弧形軌道單元的長(zhǎng)度方向上的兩端部上分別設(shè)置有與所述軌道單元相連接的連接部,。進(jìn)一步地,每端部的所述連接部均包括分別設(shè)置在所述弧形軌道單元上的接頭和鉤槽,。推薦地,,所述軌道單元還包括平軌道單元,當(dāng)所述玩具車處于***使用狀態(tài)時(shí),,所述弧形軌道單元的長(zhǎng)度方向上的兩端部分別與所述平軌道單元相可拆卸地連接,。本發(fā)明還提供一種玩具車軌道,所述軌道包括多個(gè)軌道單元,,多個(gè)所述軌道單元之間拼接連接,多個(gè)所述軌道單元中至少具有一個(gè)弧形軌道單元,,所述弧形軌道單元具有相對(duì)設(shè)置的兩表面,,其中一表面中部向外凸出,且在該表面上形成配合部,。頭飾,、面具、木偶,、桌面表演的形象玩具等,,可以讓寶寶進(jìn)行表演游戲,對(duì)寶寶語言的發(fā)展有突出作用,。天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)

據(jù)考察中國**早的且能流傳下來的玩具中,,以風(fēng)箏、撥浪鼓為**有名氣,。這些都是傳承了幾千年的玩具,。天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)

    另一表面水平設(shè)置形成支撐部,所述弧形軌道單元具有一在另一表面上敞開的容腔,,所述容腔內(nèi)設(shè)有用于支撐所述玩具車的固定部,,當(dāng)所述軌道處于***使用狀態(tài)時(shí),所述弧形軌道單元與其他所述軌道單元相拼接,,所述配合部朝上設(shè)置,,所述支撐部朝下設(shè)置;當(dāng)所述軌道處于第二使用狀態(tài)時(shí),,所述弧形軌道單元單獨(dú)設(shè)置,,所述配合部朝下設(shè)置,,所述支撐部朝上設(shè)置。由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用,,本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn):本發(fā)明的玩具車的外軌道組件包括弧形軌道單元,,當(dāng)兒童坐立在車體上從弧形軌道單元上經(jīng)過時(shí),可體驗(yàn)上坡及下坡的感覺,,從而增加了該玩具車的娛樂性能,;而且該弧形軌道單元還可單獨(dú)設(shè)置并配合車體作為搖椅使用,使得該玩具車的功能多樣,,實(shí)用性更廣,。附圖說明附圖1為本發(fā)明的玩具車的結(jié)構(gòu)示意圖之一;附圖2為本發(fā)明的玩具車的結(jié)構(gòu)示意圖之二,;附圖3為本發(fā)明的車體駛?cè)氲鬃鶅?nèi)時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,;附圖4為附圖3狀態(tài)下去掉車體后的結(jié)構(gòu)示意圖;附圖5為附圖3狀態(tài)下的部分剖視圖(去掉驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)),;附圖6為附圖3狀態(tài)下***傳動(dòng)系統(tǒng)和第二傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖(從上部向下看),;附圖7為附圖3狀態(tài)下***傳動(dòng)系統(tǒng)和第二傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖(從底部向上看)。天津日常玩具詢問報(bào)價(jià)

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