學(xué)習(xí)機(jī)以及一些號(hào)稱"平板電腦"但實(shí)際是學(xué)習(xí)機(jī)配置的教育電子產(chǎn)品，由于其技術(shù)的限制,、平臺(tái)的落后,，學(xué)生只能在孤獨(dú)的環(huán)境下進(jìn)行個(gè)體的學(xué)習(xí)。這種單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，違背了人的社會(huì)化天性,，學(xué)生使用時(shí)會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)寂寞，導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)使用,，難以達(dá)到幫助學(xué)生提高成績(jī)的目的。直至,，市面上主流的教育電子產(chǎn)品仍是如此,。太奇Pad借鑒3D虛擬技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)交互功能，研發(fā)3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái),，將真實(shí)的校園課堂場(chǎng)景通過(guò)3D模式呈現(xiàn),，在3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)中，孩子以自己設(shè)計(jì)的虛擬人物形象進(jìn)入平臺(tái)學(xué)習(xí),，完全與真實(shí)的課堂情景類似,，充分營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在享受黃岡中小學(xué)名校名師教學(xué)的同時(shí),，可以和伙伴們?cè)诰€溝通,，還可以和黃岡名師討論交流，讓學(xué)生徹底告別孤獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí)代,，幫學(xué)生找回真實(shí)校園內(nèi)的快樂(lè),。教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具,。寶山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)電子產(chǎn)品排名

工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測(cè)協(xié)調(diào)局了解到,，2012年1~11月，我國(guó)電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額10685億美元,，同比增長(zhǎng),，增速比1~10月提高。其中,，出口6273億美元,，同比增長(zhǎng)，增速比1~10月提高,，占全國(guó)外貿(mào)出口的,，同比增長(zhǎng)，增速比1~10月提高,，占全國(guó)外貿(mào)進(jìn)口的,。11月當(dāng)月，電子信息產(chǎn)品出口676億美元，單月出口額創(chuàng)全年新高,，增長(zhǎng),，增長(zhǎng)。圣科特通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備,、電子器件出口增勢(shì)突出。2012年1~11月,，通信設(shè)備,、廣播電視設(shè)備及電子器件出口額分別達(dá)到1331億美元、106億美元和783億美元,，同比增長(zhǎng),、，是拉動(dòng)電子信息產(chǎn)品出口增長(zhǎng)的主要力量;計(jì)算機(jī),、電子元件和電子儀器設(shè)備出口增勢(shì)平緩,，出口額2146億美元、824億美元和251億美元,，增長(zhǎng),、。家電與電子材料出口呈下降態(tài)勢(shì),，2012年1~11月,，家電出口783億美元，同比下降,。寶山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)電子產(chǎn)品定做價(jià)格消費(fèi)類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國(guó)家有不同的內(nèi)涵,，在同一國(guó)家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵。

代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,，錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,，被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,，復(fù)讀機(jī)誕生,。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù)，復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,，電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,，提供個(gè)人信息管理,、中英詞典、中英互譯等功能,，句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末,，電子詞典不單單是一個(gè)語(yǔ)言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識(shí)點(diǎn),，公式,，更增加課外趣味性的知識(shí)。21世紀(jì)初,，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，電子詞典的內(nèi)容可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,，便攜式學(xué)習(xí)機(jī)正式上市,。第三代教育電子產(chǎn)品時(shí)代，學(xué)習(xí)機(jī)已具雛形,，但當(dāng)時(shí)主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示,，為成為大的趨勢(shì)。隨著技術(shù)的發(fā)展,，學(xué)習(xí)機(jī)不僅擁有了電子詞典便攜的外形，更進(jìn)一步增強(qiáng)了產(chǎn)品功能,，支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強(qiáng)大、有些具備開(kāi)放式操作系統(tǒng),、支持容量擴(kuò)充,、播放器等功能。

世界上臺(tái)電子計(jì)算機(jī)臺(tái)計(jì)算機(jī)于1946年由美國(guó)研制成功,，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator),。這臺(tái)計(jì)算機(jī)使用了18800個(gè)電子管，占地170平方米,，重達(dá)30噸,，耗電140千瓦，價(jià)格40多萬(wàn)美元,，是一個(gè)昂貴耗電的"龐然大物",。由于它采用了電子線路來(lái)執(zhí)行算術(shù)運(yùn)算、邏輯運(yùn)算和存儲(chǔ)信息,，從而就提高了運(yùn)算速度,。ENIAC每秒可進(jìn)行5000次加法和減法運(yùn)算，把計(jì)算一條彈道的時(shí)間短為30秒,。它初被專門用于彈道運(yùn)算,，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次改進(jìn)而成為能進(jìn)行各種科學(xué)計(jì)算的通用電子計(jì)算機(jī)。從1946年2月交付使用,，到1955年10月切斷電源,，ENIAC服役長(zhǎng)達(dá)9年。盡管ENIAC還有許多弱點(diǎn)，但是在人類計(jì)算工具發(fā)展史上,，它仍然是一座不朽的里程碑,。它的成功，開(kāi)辟了提高運(yùn)算速度的極其廣闊的可能性,。它的問(wèn)世,，表明電子計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來(lái)。從此,，電子計(jì)算機(jī)在解放人類智力的道路上,，突飛猛進(jìn)的發(fā)展。電子計(jì)算機(jī)在人類社會(huì)所起的作用,，與次工業(yè)**中蒸汽機(jī)相比,，是有過(guò)之而無(wú)不及的。陶瓷電容器:片式電容,、中高壓,、安規(guī)電容、可調(diào)電容,、排容,、高能電容。

ENIAC問(wèn)世以來(lái)的短短的四十多年中,，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速,。迄今為止，它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計(jì)算機(jī),，它的基本電子元件是電子管,，內(nèi)存儲(chǔ)器采用**延遲線，外存儲(chǔ)器主要采用磁鼓,、紙帶,、卡片、磁帶等,。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的限制,，運(yùn)算速度只是每秒幾千次~幾萬(wàn)次基本運(yùn)算，內(nèi)存容量幾千個(gè)字,。程序語(yǔ)言處于階段,，主要使用二進(jìn)制表示的機(jī)器語(yǔ)言編程，后階段采用匯編語(yǔ)言進(jìn)行程序設(shè)計(jì),。因此,，代計(jì)算機(jī)體積大，耗電多,，速度低,，造價(jià)高,，使用不便;主要局限于一些和科研部門進(jìn)行科學(xué)計(jì)算。第二代(1958~1970年)是晶體管計(jì)算機(jī),。1948年,，美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了晶體管，10年后晶體管取代了計(jì)算機(jī)中的電子管,，誕生了晶體管計(jì)算機(jī),。晶體管計(jì)算機(jī)的基本電子元件是晶體管，內(nèi)存儲(chǔ)器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲(chǔ)器,。與代電子管計(jì)算機(jī)相比,，晶體管計(jì)算機(jī)體積小，耗電少,，成本低,，邏輯功能強(qiáng)，使用方便,，可靠性高,。電子技術(shù)是歐洲美國(guó)等西方國(guó)家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù),。普陀區(qū)質(zhì)量電子產(chǎn)品定做價(jià)格

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大,、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。寶山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)電子產(chǎn)品排名

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。幾年來(lái)被普遍認(rèn)為只有幾十億市場(chǎng)規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來(lái)臨,，吸引了更多的消費(fèi)人群，市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國(guó)有5億人有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求,，以5%的購(gòu)買率為例，將達(dá)到2500萬(wàn)臺(tái)的銷售量,，以平均每臺(tái)800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算，市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬(wàn)臺(tái)猛增至200萬(wàn)臺(tái),。從另一個(gè)角度分析,，數(shù)據(jù)顯示，在大英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶,、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額，而英語(yǔ)培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績(jī)",。2004年以來(lái),，教育電子產(chǎn)品通過(guò)技術(shù)升級(jí)，逐漸能替代圖書,、音像資料,、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能，開(kāi)始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。寶山區(qū)標(biāo)準(zhǔn)電子產(chǎn)品排名