世界上臺電子計算機(jī)臺計算機(jī)于1946年由美國研制成功，取名ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorandCalculator),。這臺計算機(jī)使用了18800個電子管,，占地170平方米，重達(dá)30噸，耗電140千瓦,，價格40多萬美元,，是一個昂貴耗電的"龐然大物"。由于它采用了電子線路來執(zhí)行算術(shù)運算,、邏輯運算和存儲信息,，從而就提高了運算速度。ENIAC每秒可進(jìn)行5000次加法和減法運算,，把計算一條彈道的時間短為30秒,。它初被專門用于彈道運算，后來經(jīng)過多次改進(jìn)而成為能進(jìn)行各種科學(xué)計算的通用電子計算機(jī),。從1946年2月交付使用,，到1955年10月切斷電源，ENIAC服役長達(dá)9年,。盡管ENIAC還有許多弱點,，但是在人類計算工具發(fā)展史上，它仍然是一座不朽的里程碑,。它的成功,，開辟了提高運算速度的極其廣闊的可能性。它的問世,，表明電子計算機(jī)時代的到來,。從此，電子計算機(jī)在解放人類智力的道路上,，突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。電子計算機(jī)在人類社會所起的作用，與次工業(yè)**中蒸汽機(jī)相比,，是有過之而無不及的,。世界上臺電子計算機(jī)臺計算機(jī)于1946年由美國研制成功。青浦區(qū)質(zhì)量電子產(chǎn)品價格多少

英語:electronicproduct◆陶瓷電容器:片式電容,、中高壓,、安規(guī)電容、可調(diào)電容,、排容,、高能電容;◆正負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻、高精度可調(diào)電位器,、高壓電阻◆片狀電感線圈:高頻電感,、功率電感、天線線圈;◆靜噪元件/EMI靜噪濾波器(EMIFIL),、片狀磁珠,、磁珠排,、DC/AC用共模扼流線圈、用復(fù)合型靜噪濾波器;◆陶瓷振蕩器(Resonators):插腳,、貼片諧振器(KHz,、MHz)、汽車用諧振器,、聲表振蕩器;◆通訊設(shè)備用濾波器,、聲表濾波器、射頻濾波器,、中頻濾波器,、鑒頻器、介質(zhì)/天線/收發(fā)共用器,、介質(zhì)帶通濾波器;◆高頻元件:高頻用微型片狀電容器,、片狀介質(zhì)天線、介質(zhì)諧振器,、射頻開關(guān),、同軸連接線;◆高頻組件(MicrowaveModules)PLL組件;射頻開關(guān);微波振蕩器VCO，Bluetooth藍(lán)牙模塊;◆電源(PowerSupplies)開關(guān)電源,，高壓電源,，超薄型電源，C&D電源模組;◆傳感器元件(Sensors):陀螺儀,，超聲波,、沖擊、旋轉(zhuǎn),、磁性識別,、熱電型紅外、溫度等傳感器◆壓電元件(PiezoelectricSoundComponents)蜂鳴器,，蜂鳴器振動板等,。徐匯區(qū)效果電子產(chǎn)品市場電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),。

教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來說,，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品,。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī)、點讀機(jī),、電子辭典(學(xué)生掌上電腦),、學(xué)生電腦、等,。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦,。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,，期間已歷經(jīng)"錄音機(jī)時代"(代),，"復(fù)讀機(jī)時代"(第二代)，"電子詞典時代"(第三代),，"視頻學(xué)習(xí)機(jī)時代"(第四代),。隨著錄音機(jī)、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線,，我們不難發(fā)現(xiàn),，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強大的人機(jī)互動模式,、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,，兼具便攜性與實用性于一身，受寵于消費市場,，無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期,。

電子技術(shù)是歐洲美國等西方國家在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初開始發(fā)展起來的新興技術(shù),，早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報開始,，1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話，1902年英國物理學(xué)家弗萊明發(fā)明電子管,。電子產(chǎn)品在二十世紀(jì)發(fā)展迅速,，應(yīng)用，成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個重要標(biāo)志,。代電子產(chǎn)品以電子管為,。四十年代末世界上誕生了只半導(dǎo)體三極管，它以小巧,、輕便,、省電、壽命長等特點,，很快地被各國應(yīng)用起來,，在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期,，世界上出現(xiàn)了塊集成電路,，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展,。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度,、高穩(wěn)定,、智能化的方向發(fā)展,。由于，電子計算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特性,，所以下面就從電子計算機(jī)發(fā)展的四個時代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特點,。第三代(1963~1970年)是集成電路計算機(jī)。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,。

代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,，錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中，被稱之為代教育電子產(chǎn)品,。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,，復(fù)讀機(jī)誕生。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),，復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期，電子詞典上市,。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,，提供個人信息管理、中英詞典,、中英互譯等功能,，句子短文的朗誦。20世紀(jì)90年代末,，電子詞典不單單是一個語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,，它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點，公式,，更增加課外趣味性的知識,。21世紀(jì)初，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新,。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初，便攜式學(xué)習(xí)機(jī)正式上市,。第三代教育電子產(chǎn)品時代,，學(xué)習(xí)機(jī)已具雛形，但當(dāng)時主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示,，為成為大的趨勢,。隨著技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)機(jī)不僅擁有了電子詞典便攜的外形,，更進(jìn)一步增強了產(chǎn)品功能,，支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統(tǒng),、支持容量擴(kuò)充,、播放器等功能。從二十世紀(jì)九十年代后期開始,，融合了計算機(jī),、信息與通信,、消費類電子三大領(lǐng)域的信息家電,。靜安區(qū)智能電子產(chǎn)品排名

"好記星"的銷量在一些重點城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢，經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近,。良莠不齊,。青浦區(qū)質(zhì)量電子產(chǎn)品價格多少

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點,。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨,，吸引了更多的消費人群，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右,。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,，以5%的購買率為例，將達(dá)到2500萬臺的銷售量,，以平均每臺800元(電子詞典,、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價平均線)價格計算，市場規(guī)模將達(dá)到200個億,。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛,。以諾亞舟的銷售為例，2004年,，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺,。從另一個角度分析，數(shù)據(jù)顯示,，在大英語產(chǎn)業(yè)中,，圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績",。2004年以來，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,，逐漸能替代圖書,、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕,。青浦區(qū)質(zhì)量電子產(chǎn)品價格多少