2005年,,學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動(dòng)終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。課堂同步輔導(dǎo)、全科輔學(xué)功能,、多國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)詞典以及內(nèi)存自由擴(kuò)充等功能已開(kāi)始成為學(xué)習(xí)機(jī)的主流競(jìng)爭(zhēng)手段,。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,,越來(lái)越多的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品兼容網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí),、隨身外教,、單詞聯(lián)想記憶、在線圖書(shū)館等多種模式,,以及大內(nèi)存和SD/MMC卡內(nèi)存自由擴(kuò)充功能,。第五代教育電子產(chǎn)品2011年,第五代教育電子產(chǎn)品--學(xué)生平板電腦上市,。第五代產(chǎn)品的技術(shù)3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)具有了劃時(shí)代的意義,。作為擁有3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的太奇Pad為第五代電子教育產(chǎn)品與四代后期的產(chǎn)品做出了嚴(yán)格的區(qū)分,。各界**認(rèn)為四代后期的產(chǎn)品只是學(xué)習(xí)機(jī)的延伸,換而言之就是能上網(wǎng)的學(xué)習(xí)機(jī),。第五代的劃時(shí)代意義在于3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)讓孩子不再把教育電子產(chǎn)品作為一個(gè)教輔工具更多的是開(kāi)發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)。太奇Pad的問(wèn)世改變了孩子學(xué)習(xí)的模式,。從二十世紀(jì)九十年代后期開(kāi)始,,融合了計(jì)算機(jī)、信息與通信,、消費(fèi)類(lèi)電子三大領(lǐng)域的信息家電,。楊浦區(qū)作用家用電器鄭重承諾
英語(yǔ):electronicproduct◆陶瓷電容器:片式電容、中高壓,、安規(guī)電容,、可調(diào)電容、排容,、高能電容;◆正負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻,、高精度可調(diào)電位器、高壓電阻◆片狀電感線圈:高頻電感,、功率電感,、天線線圈;◆靜噪元件/EMI靜噪濾波器(EMIFIL)、片狀磁珠,、磁珠排,、DC/AC用共模扼流線圈、用復(fù)合型靜噪濾波器;◆陶瓷振蕩器(Resonators):插腳,、貼片諧振器(KHz,、MHz)、汽車(chē)用諧振器,、聲表振蕩器;◆通訊設(shè)備用濾波器,、聲表濾波器、射頻濾波器,、中頻濾波器,、鑒頻器、介質(zhì)/天線/收發(fā)共用器,、介質(zhì)帶通濾波器;◆高頻元件:高頻用微型片狀電容器,、片狀介質(zhì)天線、介質(zhì)諧振器,、射頻開(kāi)關(guān),、同軸連接線;◆高頻組件(MicrowaveModules)PLL組件;射頻開(kāi)關(guān);微波振蕩器VCO,Bluetooth藍(lán)牙模塊;◆電源(PowerSupplies)開(kāi)關(guān)電源,,高壓電源,,超薄型電源,,C&D電源模組;◆傳感器元件(Sensors):陀螺儀,超聲波,、沖擊,、旋轉(zhuǎn)、磁性識(shí)別,、熱電型紅外,、溫度等傳感器◆壓電元件(PiezoelectricSoundComponents)蜂鳴器,蜂鳴器振動(dòng)板等,。嘉定區(qū)智能家用電器客戶(hù)至上電子技術(shù)是歐洲美國(guó)等西方國(guó)家在十九世紀(jì)末,、二十世紀(jì)初開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù)。
第三代(1963~1970年)是集成電路計(jì)算機(jī),。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,,1958年夏,美國(guó)德克薩斯公司制成了個(gè)半導(dǎo)體集成電路,。集成電路是在幾平方毫米的基片,,集中了幾十個(gè)或上百個(gè)電子元件組成的邏輯電路。第三代集成電路計(jì)算機(jī)的基本電子元件是小規(guī)模集成電路和中規(guī)模集成電路,,磁芯存儲(chǔ)器進(jìn)一步發(fā)展,,并開(kāi)始采用性能更好的半導(dǎo)體存儲(chǔ)器,運(yùn)算速度提高到每秒幾十萬(wàn)次基本運(yùn)算,。由于采用了集成電路,,第三代計(jì)算機(jī)各方面性能都有了極大提高:體積縮小,,價(jià)格降低,,功能增強(qiáng),可靠性提高,。第四代(1971年~日前)是大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī),。隨著集成了上千甚至上萬(wàn)個(gè)電子元件的大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路的出現(xiàn),電子計(jì)算機(jī)發(fā)展進(jìn)入了第四代,。第四代計(jì)算機(jī)的基本元件是大規(guī)模集成電路,,甚至超大規(guī)模集成電路,集成度很高的半導(dǎo)體存儲(chǔ)器替代了磁芯存儲(chǔ)器,,運(yùn)算速度可達(dá)每秒幾百萬(wàn)次,,甚至上億次基本運(yùn)算。
教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品,、汽車(chē)潤(rùn)滑油之后,中國(guó)又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,、拓展市場(chǎng)容量的快速增長(zhǎng)行業(yè),。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,,吸引了社會(huì)各界的關(guān)注。作為一個(gè)新興行業(yè),,教育電子行業(yè)究竟如何共同做大,、做好這一市場(chǎng),成為社會(huì)各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題,。但是,,毋庸諱言的是,在一些型廠商的過(guò)份爆炒之下,,這個(gè)行業(yè)已患上"侏儒癥",,還沒(méi)完全做大,卻已暴露過(guò)早衰老的跡象,。在好記星,、E百分、諾亞舟等產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)上,,無(wú)一不是采用"恐嚇+利誘"的保健品式手法來(lái)俘虜家長(zhǎng),,雖然在短時(shí)期內(nèi)取得了輝煌的業(yè)績(jī),卻也埋下了市場(chǎng)潰敗的隱患,。教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大,、前景如何,一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn),。
industryTemplateENIAC問(wèn)世以來(lái)的短短的四十多年中,,電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展異常迅速。崇明區(qū)智能家用電器銷(xiāo)售廠家
教育電子行業(yè)將成為手機(jī),、乳品,、汽車(chē)潤(rùn)滑油之后,中國(guó)又一個(gè)借傳播迅速打造民族品牌,。楊浦區(qū)作用家用電器鄭重承諾
代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,,錄音機(jī)做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,被稱(chēng)之為代教育電子產(chǎn)品,。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,,復(fù)讀機(jī)誕生。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),,復(fù)讀機(jī)依然以輔導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主要功能,。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,電子詞典上市,。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,,提供個(gè)人信息管理、中英詞典、中英互譯等功能,,句子短文的朗誦,。20世紀(jì)90年代末,電子詞典不單單是一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,,它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識(shí)點(diǎn),,公式,更增加課外趣味性的知識(shí),。21世紀(jì)初,,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子詞典的內(nèi)容可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新,。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,,便攜式學(xué)習(xí)機(jī)正式上市。第三代教育電子產(chǎn)品時(shí)代,,學(xué)習(xí)機(jī)已具雛形,,但當(dāng)時(shí)主要利用電視屏進(jìn)行輸出和顯示,為成為大的趨勢(shì),。隨著技術(shù)的發(fā)展,,學(xué)習(xí)機(jī)不僅擁有了電子詞典便攜的外形,更進(jìn)一步增強(qiáng)了產(chǎn)品功能,,支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目,。功能強(qiáng)大、有些具備開(kāi)放式操作系統(tǒng),、支持容量擴(kuò)充,、播放器等功能。楊浦區(qū)作用家用電器鄭重承諾