根據(jù)幼兒園、中小學(xué)安全建設(shè)的相關(guān)政策要求,，并針對學(xué)校實(shí)際接送過程中存在的安全隱患以及上下學(xué)路段的擁堵問題,，易成功利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),、AI人臉識(shí)別等先進(jìn)技術(shù),，構(gòu)建了一套信息化的出入管理,、放學(xué)管理及幼兒接送系統(tǒng)。該系統(tǒng)成功打通了學(xué)生出校管理,、教師出入管理,、學(xué)生放學(xué)通知、學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)以及家長接送管理等業(yè)務(wù)流程,，有效打破了家長和學(xué)校之間的信息壁壘,。1、放學(xué)通知：老師發(fā)送放學(xué)通知后,，放學(xué)系統(tǒng)會(huì)將放學(xué)信息同步至可視化大屏,，清晰顯示各班級的放學(xué)情況,。同時(shí),，校門口的可視化大屏也會(huì)實(shí)時(shí)播報(bào)當(dāng)前放學(xué)的班級，確保信息傳達(dá)無誤,。2,、接送人識(shí)別：通過人臉識(shí)別簽到的方式，系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識(shí)別接送人的身份,，解決了老師對接送人信息不確定的問題,。此外，這一方式還有效規(guī)避了老年人不會(huì)使用智能手機(jī)等特殊情況,，提升了接送過程的安全性和便捷性,。3、學(xué)生有序離校：校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況,，一目了然,，家長可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候,，從而緩解等待的焦慮情緒,，讓接送更高效。這種方式有效解決了接送人排隊(duì)順序混亂,、放學(xué)效率低等問題,，提高了接送學(xué)生的準(zhǔn)確性和效率。對節(jié)假日或特殊補(bǔ)課,，以及臨時(shí)性放假等情況,，可同步通知家長放學(xué)時(shí)間的變更，注意管理接送時(shí)間,。浙江放學(xué)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

    智能放學(xué)系統(tǒng)解決方案是應(yīng)對現(xiàn)代校園放學(xué)管理挑戰(zhàn)的創(chuàng)新之舉,。它不僅提升了校園安全管理水平，優(yōu)化了家長接送體驗(yàn),，還促進(jìn)了家校之間的有效溝通與合作,。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的深入,，智能放學(xué)系統(tǒng)將在更多學(xué)校得到推廣和應(yīng)用，為構(gòu)建更加安全,、高效,、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。系統(tǒng)優(yōu)勢：1,、提升安全性：通過人臉識(shí)別和實(shí)時(shí)定位技術(shù),，有效防止學(xué)生走失或被冒領(lǐng)，增強(qiáng)校園安全管理,。2,、優(yōu)化效率：自動(dòng)化處理放學(xué)流程，減少人工干預(yù),，提高管理效率,；及時(shí)通知家長，減少家長等待時(shí)間,。3,、增強(qiáng)互動(dòng)性：家長通過移動(dòng)端即可了解孩子放學(xué)情況，增強(qiáng)家?；?dòng),，提升家長滿意度。4,、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策：基于大數(shù)據(jù)分析,，為學(xué)校制定更加科學(xué)合理的放學(xué)管理策略提供依據(jù)。自制放學(xué)系統(tǒng)科技信息透明共享：家長可以通過手機(jī)端實(shí)時(shí)了解孩子的放學(xué)狀態(tài),，包括是否被留堂,、值日等情況。

    智慧放學(xué)系統(tǒng)在面對節(jié)假日調(diào)整,、特殊補(bǔ)課安排或臨時(shí)性放假等情況時(shí),，展現(xiàn)出了其高效便捷的通知與管理能力。學(xué)校在系統(tǒng)上點(diǎn)擊實(shí)時(shí)同步放學(xué)時(shí)間變更信息給所有家長,，確保信息的即時(shí)性和準(zhǔn)確性,。無論是因教學(xué)計(jì)劃調(diào)整而增設(shè)的補(bǔ)課日程，還是因突發(fā)事件導(dǎo)致的臨時(shí)放假,，系統(tǒng)都能及時(shí)通過可視化大屏,、移動(dòng)手機(jī)端等多種方式，將詳細(xì)的放學(xué)變動(dòng)通知送達(dá)家長手中,。這一功能不僅有效避免了家長因信息滯后而產(chǎn)生的接送困擾,，還極大地提升了學(xué)校的管理效率。家長可以依據(jù)接收到的通知,，靈活調(diào)整個(gè)人日程,，確保準(zhǔn)時(shí)接送孩子,，增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作。同時(shí),，智慧放學(xué)系統(tǒng)還內(nèi)置了提醒功能,，對于需要特別注意的接送時(shí)間，系統(tǒng)會(huì)提前發(fā)送溫馨提醒,，幫助家長做好充分準(zhǔn)備,，確保學(xué)生的安全與順利放學(xué)。這樣的智能化管理,，讓學(xué)校的放學(xué)安排更加人性化,、高效化。

項(xiàng)目建設(shè)的必要性隨著學(xué)?！?+2”模式的推廣,，校園的各項(xiàng)配套設(shè)施急需對應(yīng)地補(bǔ)上，學(xué)校的安全和順暢更是社會(huì)關(guān)注和投入的重點(diǎn),，智慧校暢系統(tǒng)的運(yùn)用,，從根本上做到人員進(jìn)出校園數(shù)據(jù)的精確化和可視化,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生安心,、家長放心。項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)根據(jù)學(xué)校校區(qū)布局,，有效地做到人車分離,，比較大限度地解決校園內(nèi)部的行車和行人安全，配合整套系統(tǒng)做到學(xué)生和家長進(jìn)出校園的數(shù)據(jù)化和可視化,，實(shí)現(xiàn)出入校園更加安全順暢,，做到放學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新，校方與家長實(shí)時(shí)掌握,，同時(shí)也有效地緩解校園周邊的交通壓力,。大屏語音播報(bào)班級狀態(tài)，優(yōu)化放學(xué)流程,，家長可根據(jù)屏幕提示有序等候,，有效緩解擁堵，保障放學(xué)安全,。

為什么要使用易成功智慧放學(xué)系統(tǒng),？

它會(huì)實(shí)時(shí)顯示學(xué)校各班級的放學(xué)狀態(tài)，比如未放學(xué),、正在放學(xué),、已放學(xué)三種狀態(tài)，用顏色和位置來區(qū)分,。同時(shí)還伴隨有語音播報(bào)“XX班正在放學(xué)”,，這樣能夠保證每一位家長都能聽到孩子放學(xué)消息,。除此之外，家長們通過手機(jī)端也能查看學(xué)生放學(xué)狀態(tài),、留堂狀態(tài)和放學(xué)時(shí)間,。如此一來，極大方便了出行之人,，也能夠保證學(xué)生們的人身安全,。既可以緩解家長的焦急心理，減少逗留時(shí)間,，讓接送更高效和便捷,。也能有效解決車輛、人員混亂問題,，減少交警輔警保安等人力成本,。還加強(qiáng)了校園安全管理，提升智慧校園建設(shè),，可謂是一舉多得,。 學(xué)校通過放學(xué)系統(tǒng)靈活設(shè)置公休日、處理臨時(shí)放假事宜,，并精確管理課程表,，增強(qiáng)了學(xué)校放學(xué)管理的效率。哪里放學(xué)系統(tǒng)交易價(jià)格

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)專注于放學(xué)時(shí)段的管理,、放學(xué)批次的安排,、公休日與補(bǔ)課管理、臨時(shí)放假通知等功能,。浙江放學(xué)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)

    學(xué)校啟用易成功智慧放學(xué)系統(tǒng),，課程管理與放學(xué)流程相關(guān)聯(lián)。這一創(chuàng)新舉措不僅讓課程管理變得更加高效便捷,，還極大地優(yōu)化了放學(xué)流程,，為師生帶來了全新的體驗(yàn)。在課程管理方面,，智慧放學(xué)系統(tǒng)展現(xiàn)了其強(qiáng)大的功能,。管理員只需簡單點(diǎn)擊課程表空白處,，選擇相應(yīng)課程并點(diǎn)擊“確定”,，即可完成課程設(shè)置，簡化了傳統(tǒng)手動(dòng)排課的繁瑣流程,，提高了排課的準(zhǔn)確性和效率,。同時(shí)，系統(tǒng)還支持課程表樣式的自定義設(shè)置,，管理員可以根據(jù)教學(xué)需求,，靈活調(diào)整各時(shí)段的課程數(shù)量,，系統(tǒng)自動(dòng)生成清晰、直觀的課程表,，滿足了學(xué)校多樣化的教學(xué)安排,。更重要的是，智慧放學(xué)系統(tǒng)將課程管理與放學(xué)流程緊密結(jié)合,。通過系統(tǒng),，教師可以輕松了解課程安排，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，并在放學(xué)后通過刷臉等方式快速確認(rèn)學(xué)生離校狀態(tài),，確保放學(xué)過程的安全與有序。這一創(chuàng)新管理方式不僅提升了教學(xué)質(zhì)量,，還增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作,，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。浙江放學(xué)系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)