學(xué)校可以實(shí)施“智能放學(xué)地下接送”方案,，探索學(xué)校人車分流新思路,。學(xué)校將地下車庫劃分為家長等候區(qū),、學(xué)生等候區(qū)及家長車輛停放區(qū)3大板塊，運(yùn)行后將以地上非機(jī)動(dòng)車臨時(shí)停放區(qū)及地下機(jī)動(dòng)車停車位將車輛分流,，家長則引導(dǎo)至地下接送區(qū)域共同等候，配合學(xué)生錯(cuò)峰放學(xué)。目前學(xué)校可提供固定數(shù)量的停車位供家長停車接送,。學(xué)校校通過地下停車庫東進(jìn)西出形成學(xué)生接送的良性循環(huán)。放學(xué)時(shí),，接送車輛進(jìn)入地下車庫停好,，家長進(jìn)入家長等候區(qū)等候。等候區(qū)的顯示屏?xí)?shí)時(shí)播報(bào)各班離班信息,，家長聽到自己孩子所在班級的放學(xué)信息后,，可以去放學(xué)閘機(jī)口接孩子。一旦孩子通過放學(xué)閘機(jī),，孩子的“離校信息”就會(huì)通過移動(dòng)手機(jī)端同步到家長手機(jī),。家長如果未能及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，學(xué)生可以在等候?qū)^(qū)等候,，在半小時(shí)內(nèi)完成安全,、有序放學(xué)。優(yōu)化校園秩序：通過發(fā)布放學(xué)信息,，避免了因家長集中等待而引起的混亂,，維護(hù)了校園門口的良好秩序。中國臺灣放學(xué)系統(tǒng)推薦

    學(xué)校深知部分家長可能因工作或其他原因無法準(zhǔn)時(shí)接送孩子,，因此貼心設(shè)立了充滿溫情的等候區(qū),。在這里，學(xué)生們只需輕松地在打卡機(jī)前“刷臉”,，就能進(jìn)入一個(gè)充滿樂趣的小天地,，自由地閱讀書籍、完成作業(yè)或盡情玩耍,。老師耐心地解釋道：“我們?yōu)槊课粚W(xué)生和家長都精心錄入了人臉識別信息,，家長只需在手機(jī)端簡單操作或親自‘刷臉’,，校園廣播便會(huì)立即發(fā)出響亮的提示，隨后家長便可前往等候區(qū)接走孩子,?！薄耙壮晒χ腔鄯艑W(xué)系統(tǒng)”的正式啟用，讓眾多家長深刻體會(huì)到了智慧校園建設(shè)所帶來的極大便利,。一位家長感慨地說：“以前,，我們總是在學(xué)校門口焦急地等待，人和車輛混雜在一起,，尤其是下雨天,，場面更是混亂不堪，安全隱患重重?，F(xiàn)在,，家長可以直接駕車進(jìn)入學(xué)校的地下車庫接孩子放學(xué)，這樣的改變真是既方便又安全,！ 中國香港放學(xué)系統(tǒng)誠信合作易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了家長到位,、班級放學(xué)、學(xué)生按序離校的全過程閉環(huán)管理,。

高效：快速提升放學(xué)效率

01可視化大屏同步放學(xué)狀態(tài)任課教師/班主任在人臉面板機(jī)刷臉識別,，同步放學(xué)狀態(tài)與時(shí)間至放學(xué)系可視化大屏。系統(tǒng)以班級為單位,，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué),、已放學(xué),、延遲放學(xué)三種狀態(tài),，一目了然。大屏語音播報(bào)班級狀態(tài),，優(yōu)化放學(xué)流程,，家長可根據(jù)屏幕提示有序等候，有效緩解擁堵,，保障放學(xué)安全,。

02移動(dòng)端查看放學(xué)進(jìn)程任課教師/班主任在放學(xué)時(shí)間可通過手機(jī)端點(diǎn)擊【一鍵放學(xué)】實(shí)現(xiàn)快速放學(xué)，并同步放學(xué)狀態(tài)和放學(xué)時(shí)間至家長手機(jī)端,。家長能即時(shí)查看班級已放學(xué)或未放學(xué)的狀態(tài),，準(zhǔn)確把握接送時(shí)間，避免過早或過晚到校,，從而有效減少等待時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)放學(xué)進(jìn)程分流。

    根據(jù)幼兒園,、中小學(xué)安全建設(shè)的相關(guān)政策要求,，并針對學(xué)校實(shí)際接送過程中存在的安全隱患以及上下學(xué)路段的擁堵問題,，易成功利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),、AI人臉識別等先進(jìn)技術(shù),，構(gòu)建了一套信息化的出入管理、放學(xué)管理及幼兒接送系統(tǒng),。該系統(tǒng)成功打通了學(xué)生出校管理,、教師出入管理、學(xué)生放學(xué)通知,、學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)以及家長接送管理等業(yè)務(wù)流程,，有效打破了家長和學(xué)校之間的信息壁壘。1,、放學(xué)通知：老師發(fā)送放學(xué)通知后,，放學(xué)系統(tǒng)會(huì)將放學(xué)信息同步至可視化大屏，清晰顯示各班級的放學(xué)情況,。同時(shí),，校門口的可視化大屏也會(huì)實(shí)時(shí)播報(bào)當(dāng)前放學(xué)的班級，確保信息傳達(dá)無誤,。2,、接送人識別：通過人臉識別簽到的方式，系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識別接送人的身份,，解決了老師對接送人信息不確定的問題,。此外，這一方式還有效規(guī)避了老年人不會(huì)使用智能手機(jī)等特殊情況,，提升了接送過程的安全性和便捷性,。3、學(xué)生有序離校：校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況,，一目了然,，家長可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候,，從而緩解等待的焦慮情緒,，讓接送更高效。這種方式有效解決了接送人排隊(duì)順序混亂,、放學(xué)效率低等問題,，提高了接送學(xué)生的準(zhǔn)確性和效率。易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)通過實(shí)時(shí)顯示放學(xué)信息,，引導(dǎo)家長,，可極大提高管理效率，實(shí)現(xiàn)放學(xué)管理的數(shù)字化,。

    智慧放學(xué)系統(tǒng)為師生及家長提供了更加便捷,、高效的放學(xué)管理體驗(yàn),。通過該系統(tǒng)，管理員可輕松查看班級信息,、學(xué)生狀態(tài),，并進(jìn)行放學(xué)、延遲放學(xué)等操作,。同時(shí),，系統(tǒng)支持放學(xué)批次管理，方便管理員查看各班級的放學(xué)批次及人員組,，確保放學(xué)過程的有序進(jìn)行,。在放學(xué)記錄方面，系統(tǒng)提供了詳細(xì)的記錄查詢功能,，管理員可查看每條放學(xué)記錄的詳情及學(xué)生的通行記錄,，確保學(xué)生安全離校。此外,，系統(tǒng)還支持學(xué)生留堂管理,，管理員可查看各班級當(dāng)天的留堂情況，并可發(fā)布,、編輯及結(jié)束留堂記錄,，方便教師對學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)。移動(dòng)端智慧放學(xué)系統(tǒng)的上線,，不僅提升了學(xué)校放學(xué)管理的效率,，還為師生及家長帶來了更加便捷的服務(wù)體驗(yàn)。學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注教育技術(shù)發(fā)展,，探索更多創(chuàng)新管理方式,，為師生提供質(zhì)量教育服務(wù)。 易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)涵蓋了更新放學(xué)信息,、統(tǒng)計(jì)放學(xué)數(shù)據(jù),、進(jìn)行語音播報(bào)以及向家長推送放學(xué)通知等應(yīng)用場景。海南放學(xué)系統(tǒng)答疑解惑

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)以班級為單位,，實(shí)時(shí)顯示未放學(xué)、已放學(xué),、延遲放學(xué)三種狀態(tài),，一目了然。中國臺灣放學(xué)系統(tǒng)推薦

項(xiàng)目建設(shè)的必要性隨著學(xué)?！?+2”模式的推廣,，校園的各項(xiàng)配套設(shè)施急需對應(yīng)地補(bǔ)上，學(xué)校的安全和順暢更是社會(huì)關(guān)注和投入的重點(diǎn),，智慧校暢系統(tǒng)的運(yùn)用,，從根本上做到人員進(jìn)出校園數(shù)據(jù)的精確化和可視化,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生安心、家長放心,。項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)根據(jù)學(xué)校校區(qū)布局,，有效地做到人車分離，比較大限度地解決校園內(nèi)部的行車和行人安全,，配合整套系統(tǒng)做到學(xué)生和家長進(jìn)出校園的數(shù)據(jù)化和可視化,，實(shí)現(xiàn)出入校園更加安全順暢，做到放學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新,，校方與家長實(shí)時(shí)掌握,，同時(shí)也有效地緩解校園周邊的交通壓力。中國臺灣放學(xué)系統(tǒng)推薦