易成功全新推出智慧放學(xué)系統(tǒng)解決方案，該方案融合了AI,、人臉識別技術(shù),、物聯(lián)感知技術(shù)與平臺服務(wù)，為校園提供放學(xué)安全管理服務(wù),。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了家長到位,、班級放學(xué)、學(xué)生按序離校的全過程閉環(huán)管理,，該系統(tǒng)涵蓋了實(shí)時更新放學(xué)信息,、統(tǒng)計放學(xué)數(shù)據(jù)、進(jìn)行語音播報以及向家長推送放學(xué)通知等多種應(yīng)用場景,，確保家長能夠迅速且準(zhǔn)確地了解孩子的放學(xué)時間及安全狀況,，進(jìn)而有效緩解校門口的交通壓力,，提升接送效率。系統(tǒng)支持靈活設(shè)置錯峰離校策略,，有效提升放學(xué)效率,，確保學(xué)生安全離校！學(xué)校和家長之間的信息溝通存在障礙,，家長可能不了解學(xué)校的放學(xué)接送安排和學(xué)生留堂情況,。立體化放學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

實(shí)時性與直觀性：可視化放學(xué)系統(tǒng)能夠?qū)崟r顯示各個班級的放學(xué)狀態(tài)，使家長一目了然,，從而減少了信息傳遞的誤差并縮短了延遲,。同時，可視化大屏的直觀展示進(jìn)一步提升了信息傳遞的高效性和準(zhǔn)確性,。多樣化與靈活性：可視化放學(xué)系統(tǒng)支持刷臉等發(fā)布方式,，以滿足不同場景下的需求。此外,，該系統(tǒng)還能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行定制,，實(shí)現(xiàn)個性化的放學(xué)管理。安全性與便捷性：可視化放學(xué)系統(tǒng)通過減少家長的聚集和等待時間,，有效緩解了交通壓力,。同時，家長能夠通過手機(jī)同步查看放學(xué)信息,，這極大地提升了便捷性,。立體化放學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)教師靈活一鍵更改放學(xué)時間，同步學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)和原因（如延遲放學(xué),、留堂,、補(bǔ)課或臨時放假等）。

    根據(jù)幼兒園,、中小學(xué)安全建設(shè)的相關(guān)政策要求,，并針對學(xué)校實(shí)際接送過程中存在的安全隱患以及上下學(xué)路段的擁堵問題，易成功利用云計算,、物聯(lián)網(wǎng),、AI人臉識別等先進(jìn)技術(shù)，構(gòu)建了一套信息化的出入管理,、放學(xué)管理及幼兒接送系統(tǒng),。該系統(tǒng)成功打通了學(xué)生出校管理、教師出入管理,、學(xué)生放學(xué)通知,、學(xué)生考勤統(tǒng)計以及家長接送管理等業(yè)務(wù)流程，有效打破了家長和學(xué)校之間的信息壁壘,。1,、放學(xué)通知：老師發(fā)送放學(xué)通知后,，放學(xué)系統(tǒng)會將放學(xué)信息同步至可視化大屏，清晰顯示各班級的放學(xué)情況,。同時,，校門口的可視化大屏也會實(shí)時播報當(dāng)前放學(xué)的班級，確保信息傳達(dá)無誤,。2、接送人識別：通過人臉識別簽到的方式,，系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識別接送人的身份,，解決了老師對接送人信息不確定的問題。此外,，這一方式還有效規(guī)避了老年人不會使用智能手機(jī)等特殊情況,，提升了接送過程的安全性和便捷性。3,、學(xué)生有序離校：校門口的電子顯示屏實(shí)時顯示并播報學(xué)生放學(xué)的情況,，一目了然，家長可以根據(jù)屏幕的提示,，有秩序地等候,，從而緩解等待的焦慮情緒，讓接送更高效,。這種方式有效解決了接送人排隊順序混亂,、放學(xué)效率低等問題，提高了接送學(xué)生的準(zhǔn)確性和效率,。

    學(xué)校啟用易成功智慧放學(xué)系統(tǒng),，課程管理與放學(xué)流程相關(guān)聯(lián)。這一創(chuàng)新舉措不僅讓課程管理變得更加高效便捷,，還極大地優(yōu)化了放學(xué)流程,，為師生帶來了全新的體驗。在課程管理方面,，智慧放學(xué)系統(tǒng)展現(xiàn)了其強(qiáng)大的功能,。管理員只需簡單點(diǎn)擊課程表空白處，選擇相應(yīng)課程并點(diǎn)擊“確定”,，即可完成課程設(shè)置,，簡化了傳統(tǒng)手動排課的繁瑣流程，提高了排課的準(zhǔn)確性和效率,。同時,，系統(tǒng)還支持課程表樣式的自定義設(shè)置，管理員可以根據(jù)教學(xué)需求,，靈活調(diào)整各時段的課程數(shù)量,，系統(tǒng)自動生成清晰,、直觀的課程表，滿足了學(xué)校多樣化的教學(xué)安排,。更重要的是,，智慧放學(xué)系統(tǒng)將課程管理與放學(xué)流程緊密結(jié)合。通過系統(tǒng),，教師可以輕松了解課程安排,，合理安排教學(xué)進(jìn)度，并在放學(xué)后通過刷臉等方式快速確認(rèn)學(xué)生離校狀態(tài),，確保放學(xué)過程的安全與有序,。這一創(chuàng)新管理方式不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，還增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作,，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航,。各年級放學(xué)時間集中，導(dǎo)致放學(xué)高峰期交通擁堵,，家長難以迅速找到并接送學(xué)生,，耗費(fèi)大量時間和精力。

    目前學(xué)校進(jìn)出和安全管理主要依賴于校園安保人員進(jìn)行人工管理,，這種方式的弊端在于不能精確辨識進(jìn)出人員身份,，通常一個孩子會對應(yīng)多名接送的家長，而且學(xué)校接送時間比較集中,，人數(shù)眾多,，人眼很難準(zhǔn)確分辨和確認(rèn)每個家長，存在嚴(yán)重的接送隱患,。另外,，上學(xué)和放學(xué)，人車無法有效分離,，校門周界相對擁堵,，無法確保學(xué)生和家長進(jìn)出校園數(shù)據(jù)的及時有效，造成人員管控相對無序,、整體效率相對較低,。目前大部分的小學(xué)和幼兒園都面臨放學(xué)時段校門口擁堵問題。放學(xué)時間集中,，學(xué)校班級數(shù)量多,，家長在校門口集中等待，造成交通擁堵,。學(xué)校通常的解決方案是配備保安,、執(zhí)勤老師，在交警協(xié)助,、城管參與的情況下解決放學(xué)難題,，這會造成大量低效的成本投入,，校園安全得不到保障。放學(xué)時段,，通常一個孩子會對應(yīng)不同接送的家長,，而且學(xué)校接送時間比較集中，人數(shù)眾多,，教職人員很難準(zhǔn)確匹配對應(yīng)家長,，存在嚴(yán)重的接送隱患。由于對學(xué)生放學(xué)時間了解不明確,，也得不到有效信息提示,，家長無法及時知道孩子的放學(xué)消息和進(jìn)出情況，家長們會擁簇在學(xué)校門口,，焦急等待，呈現(xiàn)出秩序混亂,。 家長能即時查看班級已放學(xué)或未放學(xué)的狀態(tài),，準(zhǔn)確把握接送時間，避免過早或過晚到校,，實(shí)現(xiàn)放學(xué)進(jìn)程分流,。黑龍江放學(xué)系統(tǒng)怎么辦

針對學(xué)生值日、臨時留堂等特殊情況,，告知留堂原因,，并及時推送留堂信息給家長，緩解家長不明事因等待焦慮,。立體化放學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

    提升放學(xué)效率縮短家長等待時長：通過實(shí)時更新和發(fā)布放學(xué)信息,，家長能準(zhǔn)確掌握接送時間，避免過早或過晚到達(dá)校門口,，從而有效減少等待時長,。緩解交通擁堵：此舉可減少因家長提前或滯后等待所造成的車輛聚集，進(jìn)而減輕學(xué)校周邊道路的交通壓力,。優(yōu)化校園秩序：借助智能手段和信息發(fā)布,，可避免家長集中等待帶來的混亂，確保校園門口秩序井然,。促進(jìn)家校溝通信息透明共享：家長可通過手機(jī)端實(shí)時掌握孩子的放學(xué)狀態(tài),，包括是否被留堂、值日等具體情況,。提升家長滿意度：家長能隨時了解孩子的放學(xué)情況,，減少了焦慮和等待時間，進(jìn)而提高了對學(xué)校管理的滿意度和信任度,。推動校園現(xiàn)代化進(jìn)程數(shù)字化管理：系統(tǒng)的實(shí)施有助于校園管理向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，符合現(xiàn)代教育發(fā)展的潮流,。智能化操作：通過智能化的信息發(fā)布和管理系統(tǒng)，降低了人工操作的錯誤率和遺漏率,，提升了管理的準(zhǔn)確性和效率,。擴(kuò)展性強(qiáng)：系統(tǒng)的設(shè)計具備良好的擴(kuò)展性能，能夠與其他智慧校園應(yīng)用無縫集成,，為校園管理的未來升級提供可能,。節(jié)約資源成本降低人力成本：通過自動化的信息發(fā)布和管理，減少了對人力資源的依賴,，進(jìn)而降低了人力成本,。優(yōu)化物力資源配置：系統(tǒng)的高效運(yùn)行減少了對傳統(tǒng)管理資源的消耗。 立體化放學(xué)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)