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甘肅易運動智慧體育系統(tǒng)利潤

來源: 發(fā)布時間:2024-10-29

廈門市海滄區(qū)教師進修學校附屬學校是位于廈門市海滄區(qū)的學校,,也是全國青少年人工智能活動特色單位,。2021年9月24日,,福建省新一批省級中小學人工智能教育試點校名單公布,,廈門市海滄區(qū)教師進修學校附屬學校在列,。2021年9月,,被評選為2021年度“全國青少年人工智能活動特色單位”,?!疚逵⑴e-智慧體育】海滄校園新風尚,!易運動AI智慧體育角燃爆廈門海滄區(qū)教師進修學校附屬學校課間,,AI運動打卡火熱,帶領學生愛上運動,,賦能學生都成長,!體育中考數(shù)字化管理:基于體育大模型進行深度分析,生成多維度報告,,提供個性化提升建議,,助力科學備考。甘肅易運動智慧體育系統(tǒng)利潤

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    2020年10月印發(fā)《深化新時代教育評價**總體方案》,方案提到,,強化體育評價,,建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制,,將達到國家學生體質(zhì)健康標準要求作為教育教學考核的重要內(nèi)容,,引導學生養(yǎng)成良好鍛煉習慣和健康生活方式,錘煉堅強意志,,培養(yǎng)合作精神,。學校要客觀記錄學生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結果,定期向家長反饋,。改進體育測試內(nèi)容,、方式和計分辦法,形成激勵學生加強體育鍛煉的有效機制,,加強學生健康體質(zhì)測試與評價,。2020年10月,國家印發(fā)了《關于加強和改進新時代學校體育工作的意見》:意見要求強化學校體育教學訓練,。逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式,。同時,意見指出改進中考體育測試內(nèi)容和計分辦法,。目前多個省份已陸續(xù)出臺政策,,增加體育課時,并逐步提高中考體育的分數(shù)占比,。在未來,,體育將成為和語數(shù)外同分值的學科,。 河南易運動智慧體育系統(tǒng)出廠價格跨學科融合創(chuàng)新教學模式,寓教于樂,,引導學生從被動體育邁向主動體育,。

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    易運動智慧體育實現(xiàn)智能教學常態(tài)化、無感化學生可刷臉登錄設備,,根據(jù)不同運動選擇對應的訓練桿,,AI智能一體機提示預備動作,記錄學生訓練過程,,準確捕捉學生的運動數(shù)據(jù),,提供視頻回放以檢查動作是否規(guī)范,并根據(jù)運動報告進行調(diào)整,。教師借助智慧體育設備所采集的數(shù)據(jù),,能夠都地解析和指導運動動作。通過這些數(shù)據(jù),,教師可以將各項運動的正確動作細節(jié),、要素以及關鍵點,以清晰,、直觀且生動的方式展示給學生們,。這不僅幫助學生更快地掌握動作要領,科學,、安全地提高學生的體育運動能力與健康水平,,也使體育教學更加準確和高效。智能教研數(shù)據(jù)化,、可視化學校致力于推動教師利用易運動智慧體育系統(tǒng)平臺,,鼓勵創(chuàng)新教育方式,提高教師工作效率,。教師可以通過分析學生在體育課上的運動密度和強度,,準確地分配課堂時間,并據(jù)此安排課程內(nèi)容,,確保課堂的高效利用,。作為AI體育助教,易運動訓練站能減輕教師負擔,,提升教學質(zhì)量,,為學生提供個性化指導。系統(tǒng)自動分析學生運動數(shù)據(jù),,生成個性化訓練建議和反饋,,滿足智能化、數(shù)字化,、可視化和準確化分析的需求,。這有助于傳統(tǒng)體育教學向新型智慧體育教學模式轉(zhuǎn)變。此外,,該系統(tǒng)還為學生建立個人體質(zhì)健康檔案及報告,,提供針對性的運動報告。

    易運動AI智慧跳繩與訓練站以及智慧跳繩管理平臺的緊密結合,,充分滿足了學生跳繩訓練數(shù)字化的需求,,極大地激發(fā)了學生對跳繩運動的熱情。這一訓練站不僅推動了跳繩教學模式的創(chuàng)新,,使學生能夠自主進行高效,、個性化的訓練,還極大地豐富了學校陽光體育活動的形式與內(nèi)容,。通過精細的數(shù)據(jù)采集與深入分析,,智慧跳繩為各級管理員提供了科學的決策支持,進而構建了一個涵蓋課程,、裝備,、優(yōu)化培訓、賽事考核四維一體的跳繩生態(tài)系統(tǒng),。功能說明:●AI智慧易跳繩算法計數(shù)準確,,精細計數(shù)、智能分析,,支持AI跳繩日常教學,、大課間競技、課程模擬測試,、體質(zhì)測試等場景,。●支持多人跳繩Pk,,支持設置不同的競賽規(guī)則,,學生可以和同學、家人在線PK,,快樂運動,。周周比,月月賽,,感受跳繩競技的無限樂趣,。●大屏可視化實時動態(tài)展示跳繩記錄,,創(chuàng)建跳繩榮譽排行榜,,激發(fā)學生跳繩激情,教師以寓教于樂的方式指導學生日常跳繩訓練,?!裰С职l(fā)布豐富的線上/線下跳繩比賽,,包括體質(zhì)健康賽、專業(yè)競速賽,、親子運動賽等賽事,。 支持智能識別考生身份、全自動無感測試,、自動評判運動姿態(tài),,自動計數(shù)、計時,、計距等功能,。

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    易運動智慧體育解決方案,整合智能設備,,搭建各級智慧體育平臺,,輸出區(qū)域化、個性化指導解決方案,,幫助學生及學生科學運動和健康生活,。通過AI進行大數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計體測成績,,分析體質(zhì)健康數(shù)據(jù),,推送實時運動數(shù)據(jù),為運動者鍛煉提供更科學的建議,,為各類管理員提供更有效的決策依據(jù),。易運動為各級管理員提供了都的管理功能,讓學生能夠便捷地查看運動者的運動表現(xiàn)及個人身體素質(zhì)等級,,并輕松查詢常態(tài)化國民體質(zhì)監(jiān)測的結果和排名,。當運動者完成鍛煉后,系統(tǒng)會自動生成個人體質(zhì)健康報告,,有助于他們都了解自身身體狀況,。此外,易運動積極推動常態(tài)化大家健身活動的蓬勃開展,,使學生能夠隨時隨地運動并查看體育成績,,享受運動帶來的樂趣,科學運動,。 通過人工智能運動圖像識別技術,,學生可全程通過語音與AI易運動鍛煉屏和教學屏交互,自主自助完成體育鍛煉,。河南易運動智慧體育系統(tǒng)出廠價格

智慧體育系統(tǒng)能夠監(jiān)測學生的身心素質(zhì),,助力學生體質(zhì)健康水平穩(wěn)步提升。甘肅易運動智慧體育系統(tǒng)利潤

    AI智慧體育新趨勢n體育教學專業(yè)化體育老師需要由繁重、重復的日常體測工作中解放出來,,更加關注每個學生生長發(fā)育情況,、興趣愛好、身體素質(zhì)以及運動技能等方面的差異,。在體育教學中,,根據(jù)學生的具體情況區(qū)別對待,因人而異,,科學合理的安排體育教學內(nèi)容、練習密度,、強度等,,由體育教師向?qū)I(yè)體育教練方向發(fā)展,將學生以普通運動員的方式教學,,注重學生體育科學化鍛煉和積極性的培養(yǎng),。體育訓練自主化現(xiàn)階段受體育場地小,體育器材非智能,、體育教師師資資源匱乏的限制,,嚴重阻礙學生自主學習訓練能力的發(fā)展,無論課堂還是課外,,學生自主訓練時間,、次數(shù)少、運動量小不能完成體育教學安排的任務,,即無法實現(xiàn)教學效果,。通過教學手段和體育基礎設施的提升,讓學生可以自主學練,,指導學生體育訓練自己想,、自己做、自己改,、自己評價,,才能提高學生自主學練能力,達到體育素質(zhì)提升的效果,。訓練過程數(shù)字化下,,正在建立數(shù)字化、智慧化正健身高質(zhì)量發(fā)展的趨勢,,但體育教學大部分還停留在經(jīng)驗主義而非科學數(shù)據(jù)指導的教學方式,。通過新技術手段對整個體育訓練過程進行采集、記錄,、分析,、指導數(shù)字化完成客觀體育訓練數(shù)據(jù)沉淀,將成為備,、教,、學,、導、練,、測,、評全過程。 甘肅易運動智慧體育系統(tǒng)利潤