易成功提出校園防欺凌系統(tǒng)解決方案，學(xué)校可以安裝AI語(yǔ)音報(bào)警器,，該報(bào)警器支持語(yǔ)音關(guān)鍵詞喚醒自動(dòng)報(bào)警,，并能聯(lián)動(dòng)監(jiān)控、煙感,、紅外線等設(shè)備,，為事前預(yù)警、事后取證及校園安全分析提供有力支持,。防欺凌系統(tǒng)AI語(yǔ)音報(bào)警器可部署在樓道,、衛(wèi)生間、宿舍等關(guān)鍵區(qū)域,，一旦發(fā)生欺凌事件,，終端智能識(shí)別“救命、打架,、辱罵”等關(guān)鍵詞,，并自動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)音干預(yù)。AI語(yǔ)音自動(dòng)報(bào)警：AI語(yǔ)音報(bào)警終端智能識(shí)別“救命,、打架啦,、辱罵”等關(guān)鍵詞，相關(guān)人員收到預(yù)警信息后,，可收聽預(yù)警錄制音頻,、啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽、實(shí)時(shí)喊話制止欺凌事件,。分貝檢測(cè)報(bào)警：AI語(yǔ)音報(bào)警終端可以自動(dòng)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)聲音大小,，比如哭喊聲，超過預(yù)設(shè)分貝值和持續(xù)時(shí)間,，設(shè)備自動(dòng)報(bào)警,。AI語(yǔ)音檢測(cè)時(shí)段可自定義設(shè)置,。煙感探測(cè)自動(dòng)報(bào)警：如果欺凌人員嘗試在廁所內(nèi)使用火等物品，煙感報(bào)警器能夠迅速檢測(cè)到煙霧并發(fā)出警報(bào),，提醒安保人員及時(shí)采取措施,，避免事態(tài)惡化。紅外報(bào)警：紅外報(bào)警器設(shè)置于宿舍,、走廊,、樓梯口等關(guān)鍵區(qū)域，配合規(guī)定時(shí)段的禁行措施,，在夜間等特定時(shí)間內(nèi)保持高度敏感,，保安可以監(jiān)控欺凌行為。聯(lián)動(dòng)周邊視頻：系統(tǒng)會(huì)迅速自動(dòng)調(diào)取AI語(yǔ)音報(bào)警器周邊的視頻錄像,。安保人員能夠及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情況,。系統(tǒng)助力學(xué)校提升對(duì)欺凌事件的預(yù)防能力、快速查報(bào)機(jī)制,、精細(xì)預(yù)警處置流程以及的善后輔導(dǎo)工作,。防欺凌

    易成功監(jiān)控視頻AI智能分析能力與系統(tǒng)平臺(tái)有效結(jié)合，針對(duì)人員徘徊,、周界預(yù)警,、摔倒檢測(cè)、抽煙檢測(cè),、打架檢測(cè),、人員聚眾、煙火檢測(cè),、危險(xiǎn)區(qū)域入侵等多種場(chǎng)景,，設(shè)定針對(duì)性的監(jiān)測(cè)預(yù)警策略和干預(yù)教育措施，輔助管理員進(jìn)行值班值守和護(hù)學(xué)護(hù)導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)7*24小時(shí)無間斷嚴(yán)密的智能警戒,，保護(hù)校園日常安全，自動(dòng)提取和留存重要事件和行為記錄,。當(dāng)監(jiān)測(cè)到危險(xiǎn)隱患,、欺凌行為或潛在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定的策略聯(lián)動(dòng)監(jiān)控?cái)z像頭,，推動(dòng)預(yù)警消息給管理員,，人工喊話干預(yù)，防止事件事態(tài)惡化,。異常事件,、行為預(yù)警自動(dòng)干預(yù)欺凌事件人臉抓拍識(shí)別實(shí)時(shí)推送預(yù)警消息√出現(xiàn)學(xué)生翻越警戒區(qū)域等異常行為，AI語(yǔ)音報(bào)警終端自動(dòng)進(jìn)行欺凌√攝像頭同時(shí)抓拍人臉，獲取具體預(yù)警信息實(shí)時(shí)推送至負(fù)責(zé)人,，根據(jù)系統(tǒng)智能分析預(yù)警,。干預(yù)提醒，雙向語(yǔ)音對(duì)講,，進(jìn)人員信息,，方便事中干預(yù)。情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或喊話,，人工干行及時(shí)的安全教育,。預(yù)處置安全事件。山西防欺凌條件校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)支持哪些預(yù)警推送方式,？公眾號(hào)推送,、短信通知,、電話通知等,。

    易成功校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)整體要求智慧校園綜合管控平臺(tái)應(yīng)集成體育、學(xué)生評(píng)價(jià),、安全防控等多方面功能,，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集、分析與處理,。要求平臺(tái)穩(wěn)定可靠,，易于操作和維護(hù)，具備高度安全性和可擴(kuò)展性,。同時(shí),，需確保各子系統(tǒng)間信息互通、數(shù)據(jù)共享,，為師生提供便捷,、高效的服務(wù)，提升校園管理水平和師生體驗(yàn),。設(shè)備集成系統(tǒng)支持教室內(nèi)已有攝像機(jī)的利舊,，行為分析支持學(xué)校現(xiàn)有的監(jiān)控?cái)z像頭接入,，進(jìn)一步降低系統(tǒng)的建設(shè)成本,。功能高度集成智慧管控平臺(tái)軟硬一體化設(shè)計(jì)，內(nèi)嵌智慧體育綜合體訓(xùn)平臺(tái),、學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)管理平臺(tái),、校園綜合安全防控三大功能模塊。簡(jiǎn)單易用平臺(tái)一體化簡(jiǎn)約設(shè)計(jì),，B/S架構(gòu)網(wǎng)頁(yè)管控,，頁(yè)面邏輯清晰，安裝、調(diào)試簡(jiǎn)單易用,。支持多種部署方式具備先進(jìn)的云服務(wù)技術(shù),，支持云端部署和本地服務(wù)器部署，靈活應(yīng)對(duì)多種網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境,。

防欺凌可視化平臺(tái)

01告警數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)并顯示防欺凌及行為警戒的告警數(shù)據(jù),。關(guān)鍵告警信息包括設(shè)備名稱、告警位置,、告警狀態(tài),、告警事件、處理狀態(tài)等,，確保學(xué)校管理人員能夠盡快掌握校園安全動(dòng)態(tài),。

02實(shí)時(shí)推送與接警：當(dāng)平臺(tái)接收到欺凌告警時(shí)，立即通過彈窗提示的方式向管理人員推送告警信息,。管理人員可直接通過平臺(tái)執(zhí)行接警對(duì)話操作,，與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，確保事件得到及時(shí),、有效的處理,。

03設(shè)備點(diǎn)位查看：平臺(tái)提供校園地圖功能，管理人員可直觀查看校園中的防欺凌設(shè)備點(diǎn)位,。若有未處理的告警事件,，相應(yīng)設(shè)備點(diǎn)位將以“紅色”標(biāo)識(shí)，便于管理人員快速定位并處理,。

04告警事件處理：點(diǎn)擊設(shè)備點(diǎn)位后,，管理人員可查看詳細(xì)的告警事件及事件處理詳情。平臺(tái)支持對(duì)記錄進(jìn)行單個(gè)處理或一鍵全部處理,、導(dǎo)出,、檢索等操作，極大提高了事件處理的效率,。 校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)支持與消防系統(tǒng)的無縫對(duì)接,，確保在發(fā)生緊急情況時(shí)，迅速啟動(dòng)校園內(nèi)的消防設(shè)施,。

    易成功智能AI防欺凌預(yù)警終端,，作為現(xiàn)代校園安全防護(hù)體系中的創(chuàng)新之作，其價(jià)值在于為學(xué)生提供一個(gè)更加安全,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。該終端精心布局于學(xué)校各個(gè)關(guān)鍵區(qū)域，特別是樓道,、衛(wèi)生間,、宿舍等以往可能成為欺凌行為隱蔽角落的地方,，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的無死角監(jiān)控與保護(hù)。通過集成先進(jìn)的語(yǔ)音AI識(shí)別技術(shù),，Y易成功預(yù)警終端能夠高度敏感地捕捉到環(huán)境中可能存在的欺凌跡象,，無論是求救聲“救命”，還是“打架”聲,，乃至“辱罵”言語(yǔ),，都能被識(shí)別并立即觸發(fā)預(yù)警機(jī)制。這一技術(shù)極大地提升了校園安全管理的效率,，使得潛在的欺凌行為在初期階段就能被發(fā)現(xiàn)并得到干預(yù),。當(dāng)預(yù)警被觸發(fā)后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行語(yǔ)音干預(yù),，播放預(yù)設(shè)的制止指令,，嘗試通過非接觸方式初步平息事態(tài)，為管理人員爭(zhēng)取寶貴的響應(yīng)時(shí)間,。同時(shí),，預(yù)警信息會(huì)即時(shí)推送給校園安全管理部門及相關(guān)責(zé)任人，他們不僅能夠收聽到現(xiàn)場(chǎng)預(yù)警錄音,，迅速了解事件概況,，還能通過遠(yuǎn)程操作啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)功能,，實(shí)時(shí)掌握事態(tài)發(fā)展,，為后續(xù)的應(yīng)急處理提供有力支持。在必要情況下,，管理人員可以直接通過系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)喊話,，迅速介入并制止欺凌行為，確保學(xué)生安全得到及時(shí),、有效的保障,。 人員摔倒檢測(cè)能在哪里應(yīng)用?體育場(chǎng)館,操場(chǎng)跑道,宿舍樓等人員活動(dòng)密集區(qū)域。陜西防欺凌廠家現(xiàn)貨

易成功校園防欺凌系統(tǒng)能夠聯(lián)動(dòng)監(jiān)控,、煙感,、紅外線等設(shè)備。防欺凌

    隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,，智慧校園已成為現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的必然趨勢(shì),。智慧校園綜合管控平臺(tái)的建設(shè)，旨在通過集成先進(jìn)的信息化技術(shù)和管理模式,，提升校園管理效率和服務(wù)水平,，為師生提供一個(gè)安全、便捷,、高效的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。本項(xiàng)目背景涵蓋了多個(gè)方面,，下面將詳細(xì)闡述。首先,，在當(dāng)今信息化時(shí)代,，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用已深刻改變了人們的生活方式和工作模式。教育領(lǐng)域作為社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,，也面臨著信息化轉(zhuǎn)型的迫切需求,。傳統(tǒng)的校園管理模式已無法滿足現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展需求，需要借助信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)校園管理的智能化,、網(wǎng)絡(luò)化、精細(xì)化,。智慧校園綜合管控平臺(tái)的建設(shè),，正是為了滿足這一迫切需求，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的深入發(fā)展,。其次,，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量的增加,，校園管理面臨著越來越多的挑戰(zhàn),。傳統(tǒng)的校園管理方式往往效率低下、管理成本高,，且難以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。智慧校園綜合管控平臺(tái)通過集成各類信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集,、傳輸,、分析和處理，可以提高校園管理的效率和準(zhǔn)確性,。同時(shí),，通過智能化管理手段，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)各類資源的優(yōu)化配置和合理利用,，降低管理成本,，提高管理效益。 防欺凌