三,、在做地推方案時，也應(yīng)該把地推團隊人員對產(chǎn)品的了解度納入到計劃當中,。所以并不是隨隨便便一個人都能做地推的,，有時一個活動失敗，原因不一定在于產(chǎn)品,，也有可能在于一些地推人員對產(chǎn)品的不了解,。四、根據(jù)上邊的分析,，如何沒有做好一個完美的APP地推方案,，可能會出現(xiàn)以下的情況：1、突然有顧客來,，想問下這個APP是有什么用途的,，地推人員說："不清楚"。2,、顧客來了,，他本來就是你的APP都不了解，對你送的禮品就更不了解了,，完全一點興趣都沒有,。3、突然,，城管也來了~~4,、甚至還會有可能，城管和路人都不會來~~總之：做地推活動之前,，一定要準備易拉寶,、宣傳單、海報等,，贈送的禮品包括飲料,、水杯、雨傘,、紙巾等,，禮品不一定要貴的，但一定要實用,，根據(jù)實用的方面來考慮,，這樣更能吸引人,。 招生地推方案--新赫地推。貴陽什么是招生信息推薦

    看著就不像教師）,。再請名師做個針對家長的講座等等,。七、依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,，有選擇地在金華當?shù)孛襟w,，通常是電視臺、報紙,、室外廣告牌上做宣傳．八,、找學(xué)校老師．中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師是關(guān)鍵的因素，只有真正的名師,，才能帶動學(xué)生的增加,。（首先是想盡一切辦法打聽周圍學(xué)校的教師，搞到他們的電話和家庭住址,。然后拎上一些東西（不必很貴重,，水果、食用油等即可）登門拜訪,，說明來意（重點是分成制）,。關(guān)鍵是誠意，一次不行多去幾次,，每次留下東西走人,。老師們還是比較容易被感化的，一般有個兩三次拜訪就會被感化同意試著講一學(xué)期,。對老師要千方百計體現(xiàn)出尊重（車接車送是應(yīng)該的,、逢年過節(jié)也要拎東西家里走走）。擁有幾個穩(wěn)定的教師的好處太多了,，起碼能有穩(wěn)定的生源。因為總是會有人找名師補課,，老師會把這樣的學(xué)生拉到班里來....,，穩(wěn)定的教師我想固然可以用金錢去吸引，可情感的交流是真正的線對于一個課外輔導(dǎo)學(xué)校而言,，老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì)：一,，要有非常深厚的理底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,，愛提些“刁鉆古怪”的問題,，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；二,，要有行之有效的教學(xué)方法,，就是說,，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識。 畢節(jié)***招生信息推薦教培招生拓客之一招生地推--新赫地推,。

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    一般只是在口頭上簡單介紹一下,，產(chǎn)品話術(shù)基本沒有,，用戶甚至都沒有聽清楚,，就莫名其妙的掃碼注冊/關(guān)注,，拿上禮品走人了，這并沒有達到了解產(chǎn)品的目的;一定要讓用戶充分了解產(chǎn)品,，從這一點出發(fā),，再去選擇需要這種體驗的人群,，推廣效果會更好。成為用戶現(xiàn)在常見的地推,，都是需要禮品或者優(yōu)惠券來刺激的,。當然，效果確實會不錯,，比如外賣,、美甲、生鮮等行業(yè),。但是,，目前大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司的地推過于急躁，希望直接通過禮品或補貼的刺激來形成轉(zhuǎn)化,。但這樣的話,，用戶可能只是為了禮品來的，對產(chǎn)品不關(guān)心,，很難變成有效用戶;留存率太低,。想讓更多人成為用戶的話，一定要在推廣的過程中,，把產(chǎn)品的賣點充分介紹給用戶,，讓用戶切實體驗到這個產(chǎn)品的好處;而用戶在使用過程中，覺得這產(chǎn)品不錯的話,，也會推薦給其他人,，進而會帶來更多的用戶?！暗赝瓢伞闭J為,，做任何產(chǎn)品的線下地推，都要結(jié)合產(chǎn)品來進行;因地制宜,，才能把地推的效果大化,。 河南專業(yè)招 生團隊--新赫地推。

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