教師接收教學(xué)任務(wù)后,，管理員將操作系統(tǒng)模板鏈接分享給教師,，教師通過瀏覽器訪問鏈接地址,，?主安裝所需專業(yè)教學(xué)軟件,、驅(qū)動程序,、腳本等,。
通過硬件虛擬化技術(shù),，軟件只需在模板中注冊?次,，系統(tǒng)批量部署后?需逐?注冊,，軟件注冊效率提升90%,。
全?的學(xué)?上機(jī)?為管控策略，包括?站??名單,、流量管控策略,、USB設(shè)備管控策略等，規(guī)范學(xué)?上機(jī)?為,，保障綠?上機(jī)環(huán)境,，?次設(shè)置，?期?憂,。
管理員通過微信?程序,，全局掌控終端數(shù)據(jù),、桌?狀態(tài)、設(shè)備信息,、桌?場景等信息,，實(shí)時(shí)獲取資源、故障等?險(xiǎn)預(yù)警,，對校內(nèi)機(jī)房實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地遠(yuǎn)程?效運(yùn)維,。 為滿足不同場景的使用需求，不同終端上部署的業(yè)務(wù)系統(tǒng),、軟件也有很大區(qū)別,。瘦終端云桌面?zhèn)浞?/p>
產(chǎn)品具備?主知識產(chǎn)權(quán)，采?OEIDP協(xié)議,，不依賴遠(yuǎn)程桌?服務(wù)（RDS）,，符合相關(guān)安全可信要求，通過相關(guān)機(jī)構(gòu)合規(guī)性評測,。
通過管理平臺實(shí)現(xiàn)對所有應(yīng)?的集中審查,、分類、安裝和配置,，通過云應(yīng)?模板按部?,、??批量發(fā)布應(yīng)?，實(shí)現(xiàn)應(yīng)?統(tǒng)?部署與更新,。
云應(yīng)?運(yùn)?環(huán)境相互隔離,，單個??環(huán)境損壞不影響其它??正常使?，不使?時(shí)資源?動回收,，同時(shí)?持?可?（HA）和動態(tài)遷移,；本地桌?環(huán)境和云應(yīng)?相互隔離。
云應(yīng)?產(chǎn)?的數(shù)據(jù)可以選擇存在本地終端,，也可以存于云端服務(wù)器,；云端數(shù)據(jù)?持多副本存儲，數(shù)據(jù)安全性,。
云應(yīng)?平臺?額外組件,，部署簡單，不改變原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)和?絡(luò),，減少適配遷移成本,。
VOI云桌面協(xié)議VOI省掉了本地虛擬化那一層，操作系統(tǒng)直接工作在硬件上,。
噢易分布式桌?云解決?案是?套全新的針對?批量計(jì)算機(jī)集中管理和維護(hù)的解決?案,，實(shí)現(xiàn)了?規(guī)模分散、異構(gòu)終端的統(tǒng)?管理和維護(hù)，遠(yuǎn)程進(jìn)?桌?的統(tǒng)?部署和更新,，管理運(yùn)維?員?需到現(xiàn)場即可對機(jī)房進(jìn)?遠(yuǎn)程管理,。?案主要應(yīng)?在相對復(fù)雜的場景例如：視頻播放、語?考試,、3D圖形渲染,、外接設(shè)備多、?絡(luò)不穩(wěn)定及PC利舊等,都發(fā)揮更好的性能體驗(yàn),，讓教學(xué)更順暢,，學(xué)習(xí)更?效，管理更輕松,。
①?持國產(chǎn)芯?設(shè)備和操作系統(tǒng)
②離線使?桌?
③桌?極速流暢體驗(yàn)
④課表計(jì)劃
⑤?鍵切換教學(xué)場景機(jī)
⑥多桌?環(huán)境?持
噢易云電腦,，是?套融合了VDI/VOI/IDV三種桌?架構(gòu)的新型桌?云產(chǎn)品。由云服務(wù)器組成集群,，根據(jù)辦公場景特性,，以及??資源配置規(guī)格需求不同，跨終端設(shè)備（瘦終端,、胖終端,、利舊PC、移動設(shè)備）按需交付不同架構(gòu)桌?,。
?朵云,，覆蓋?業(yè)全場景桌?應(yīng)?需求。構(gòu)建?安全,、?穩(wěn)定的IT融合新架構(gòu)、釋放靈活,、易擴(kuò)展,、移動的數(shù)字化?作空間。
??可以通過賬號密碼登錄云端電腦,，隨時(shí)隨地辦公,，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全存儲、資源配置彈性擴(kuò)展,、以及靈活移動辦公體驗(yàn),。?持硬件云終端和軟客?端兩種接??式。
IT管理者以Web?式登錄融合管理平臺,，進(jìn)?批量桌?定制,，完成操作系統(tǒng)安裝、?常軟件更新,、補(bǔ)丁升級等運(yùn)維?作,；?持跨區(qū)域位置分散的異構(gòu)終端進(jìn)?統(tǒng)?管理。 用戶的所有操作都是在本地計(jì)算機(jī)，不會進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸,。
學(xué)?來到室驗(yàn)室上課或?qū)W習(xí),，通過電?課牌系統(tǒng)查看實(shí)驗(yàn)室的課程安排和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)，通過?臉識別,、?卡通,、?維碼等認(rèn)證?式簽到。智能?禁系統(tǒng)?動識別打開實(shí)驗(yàn)室??進(jìn)?實(shí)驗(yàn)室,，智能電源系統(tǒng)?動打開燈光和各類設(shè)備電源,、空調(diào)，窗簾?動關(guān)閉,。智能多媒體中控系統(tǒng)智能控制投影儀,、多媒體設(shè)備、電??板,、幕布,、?響話筒，?動開啟終端桌?,。?師準(zhǔn)備上課,，根據(jù)智能互動需求，?師可通過?板進(jìn)?智能控制操作全?位調(diào)節(jié)多媒體設(shè)備和教學(xué)設(shè)備開關(guān),。終端在不同的使用需求下,，在各業(yè)務(wù)場景承載著很多不同的操作系統(tǒng)和軟件。初中云桌面是什么
狹義上講桌面云是訪問跨平臺的應(yīng)用程序,。瘦終端云桌面?zhèn)浞?/p>
鏡像下發(fā)具備BT,、廣播、跨Vlan廣播（無需第三方硬件,，軟件自帶）,、端對端同傳等不同類型的方式，可滿足學(xué)校各種不同場景的應(yīng)用,，以提高下發(fā)速度,。
可通過web管理平臺，一鍵對學(xué)生端底層云桌面客戶端進(jìn)行批量部署,，無需去教室內(nèi)逐臺部署底層客戶端,，提高部署效率。
對于學(xué)校不同品牌,、不同批次,、不同型號的電腦，可通過一個模板進(jìn)行系統(tǒng)環(huán)境批量部署,，無需通過多個模板分開進(jìn)行環(huán)境部署,。
支持web平臺制作方式,，無需到教室尋找樣機(jī)，直接在管理平臺上通過虛擬機(jī)遠(yuǎn)程制作模板然后下發(fā),，提高樣機(jī)制作便捷度,； 瘦終端云桌面?zhèn)浞?/p>
江蘇網(wǎng)星之力科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖,，在江蘇省等地區(qū)的數(shù)碼,、電腦中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個客戶不容易,，失去每一個用戶很簡單”的理念,，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命,，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體上下，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)退,，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面,，公司的新高度,，未來江蘇網(wǎng)星之力科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績,，也不足以驕傲,，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路,，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢想！