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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程 - 聲樂(lè):聲樂(lè)課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感知和演唱能力。專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起,,引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸、發(fā)聲,,讓聲音更加圓潤(rùn),、動(dòng)聽(tīng),。課堂上,老師會(huì)通過(guò)有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲,,如模仿小動(dòng)物的叫聲,,幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng)。隨后,,孩子們開(kāi)始學(xué)唱各種歡快的兒歌,,從簡(jiǎn)單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中,,孩子們感受音樂(lè)的魅力,,節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的音樂(lè)世界,在音樂(lè)的熏陶下陶冶情操,,展現(xiàn)出純真的音樂(lè)天賦,。聚焦內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng),在沉浸式英語(yǔ)環(huán)境中,,提升孩子抗挫力與挑戰(zhàn)精神,,助其成長(zhǎng)為自信探索者。四平路街道附近綜合私立幼兒園性?xún)r(jià)比

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上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園作為一所注重***發(fā)展的教育機(jī)構(gòu),,以其獨(dú)特的辦學(xué)特色和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了眾多家長(zhǎng)的關(guān)注,。上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防主題活動(dòng),內(nèi)容包括消防知識(shí)講座,、器材展示以及模擬逃生演練,。活動(dòng)中,,專(zhuān)業(yè)消防員將現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),孩子們還能親身體驗(yàn)穿消防服,、操作滅火器等環(huán)節(jié),,旨在提升師生的應(yīng)急能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),。讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)以致用,,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。此次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)了重要的安全知識(shí),,也進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師生的消防安全意識(shí),,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。楊浦區(qū)特色國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園,,2019 年綻放在昆明路 1238 號(hào),,開(kāi)啟幼兒成長(zhǎng)的絢麗篇章。

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「托班半天外教,,小班全天外教,,聽(tīng)完覺(jué)得很合理,!」近期在考察幼兒園,聽(tīng)了童樂(lè)幼兒園的介紹,,覺(jué)得他們的語(yǔ)言培養(yǎng)模式挺合理的,。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語(yǔ),,又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,,同時(shí)培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,,這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),,沉浸式環(huán)境對(duì)他們的幫助也更大。仔細(xì)想想,,這樣的安排挺科學(xué)的,。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,,如果全天外教,,可能很多時(shí)候都聽(tīng)不懂,反而影響日常溝通,。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語(yǔ)感,沒(méi)必要強(qiáng)求全天外教,。到了小班,,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~

上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育 - 家長(zhǎng)會(huì):童樂(lè)幼兒園十分重視家園合作,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)一般在幼兒園的大禮堂舉行,,老師們精心準(zhǔn)備,向家長(zhǎng)們***反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。從孩子在課堂上的表現(xiàn),,到參與各種活動(dòng)的情況,都會(huì)詳細(xì)說(shuō)明,。同時(shí),,老師們還會(huì)分享教育經(jīng)驗(yàn)和方法,比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,、如何引導(dǎo)孩子解決與同伴的矛盾等,。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),積極提問(wèn),,與老師們進(jìn)行深入交流,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們對(duì)孩子在園的情況有了更清晰的了解,,也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法,,為更好地開(kāi)展家庭教育提供了有力支持,,進(jìn)一步促進(jìn)了家園共育。幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護(hù)級(jí)防疫標(biāo)準(zhǔn),,每日對(duì)園區(qū)徹底消毒,,保障孩子健康安全。

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上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園“Happy Friday” 活動(dòng):每周的 “Happy Friday” 活動(dòng)是幼兒園里**歡樂(lè)的時(shí)光,。這一天,,幼兒園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),孩子們可以參與各種有趣的游戲活動(dòng),。操場(chǎng)上,,有的孩子在玩接力賽跑,他們你追我趕,,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑,;有的孩子在進(jìn)行拔河比賽,大家**協(xié)力,,喊著口號(hào),,感受團(tuán)隊(duì)合作的力量。教室里,,手工制作活動(dòng)也在熱鬧進(jìn)行,,孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物,,準(zhǔn)備帶回家送給家人,。還有的孩子在進(jìn)行音樂(lè)表演,唱歌,、跳舞,,展示自己的才藝。在這些活動(dòng)中,,孩子們放松身心,,盡情享受愉快的***時(shí)光,同時(shí)也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,讓每一個(gè)周五都成為孩子們心中難忘的快樂(lè)記憶,。樂(lè)高室里,,孩子用樂(lè)高積木搭建創(chuàng)意世界,鍛煉空間思維與動(dòng)手能力,。四平路街道附近特色服務(wù)國(guó)際幼兒園在哪里

幼兒園吃飯,,竟然也有課程?四平路街道附近綜合私立幼兒園性?xún)r(jià)比

在沉浸式英語(yǔ)課堂上,,外教通過(guò)生動(dòng)有趣的故事,、游戲,,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們仿佛置身于英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,。例如,,在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí),外教帶來(lái)逼真的動(dòng)物玩偶,,一邊展示一邊教孩子們說(shuō) “cat”“dog”“elephant” 等單詞,,孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,被這些可愛(ài)的玩偶深深吸引,。然后通過(guò)動(dòng)物模仿游戲,,外教說(shuō)出單詞,孩子們迅速模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲,,課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。通過(guò)這樣的方式,引導(dǎo)孩子主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),,從**初的羞澀不敢發(fā)言,,到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,,有些孩子因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢開(kāi)口,,外教老師會(huì)給予鼓勵(lì)的眼神和溫暖的微笑,耐心引導(dǎo),,讓他們慢慢克服恐懼,。隨著課程的推進(jìn),孩子們?cè)絹?lái)越積極,,主動(dòng)用英語(yǔ)交流,,逐步提升英語(yǔ)表達(dá)自信,這種自信將伴隨他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),。四平路街道附近綜合私立幼兒園性?xún)r(jià)比

上海童樂(lè)幼兒園有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己,,要求自己,,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**,,在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,,也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳3謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,,在全體員工共同努力之下,,全力拼搏將共同上海童樂(lè)幼兒園供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來(lái),創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,,我們將以更好的狀態(tài),,更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿(mǎn)的精力去創(chuàng)造,,去拼搏,,去努力,讓我們一起更好更快的成長(zhǎng),!

標(biāo)簽: 幼兒園