上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況：幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團(tuán)隊(duì)自行加工制作，嚴(yán)格把控食品安全和營(yíng)養(yǎng)搭配,。每周,，幼兒園都會(huì)精心制定營(yíng)養(yǎng)食譜,，并展示在顯眼位置，讓家長(zhǎng)們清楚了解孩子們每天的飲食安排,。食譜注重食物種類的多樣性,，既有富含蛋白質(zhì)的肉類、蛋類,，又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果,，還有粗糧、細(xì)糧合理搭配,。每日,，幼兒園還會(huì)展示食材食品，從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類,，讓家長(zhǎng)們放心,。例如，早餐可能是營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋餅,、熱牛奶和水果；午餐有美味的紅燒肉,、清炒時(shí)蔬和米飯,；晚餐則是鮮美的魚肉、炒青菜和饅頭,。通過科學(xué)合理的餐食供應(yīng),，確保孩子們攝入均衡營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng),。幼兒園吃飯,，竟然也有課程？控江路街道附近私立國(guó)際幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地-騎車區(qū)：戶外活動(dòng)場(chǎng)地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地,。這里地面平坦,，規(guī)劃出了清晰的騎行路線，周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,，保障孩子們的騎行安全,。孩子們騎著五顏六色的小自行車，在騎車區(qū)里自由穿梭,。他們?cè)隍T行過程中,，不斷調(diào)整速度和方向，鍛煉平衡能力和運(yùn)動(dòng)技巧,。有的孩子獨(dú)自騎行,，享受自由馳騁的快樂；有的孩子和小伙伴們一起比賽,，你追我趕,，充滿了競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,。在陽光的照耀下，孩子們的笑臉格外燦爛,，騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中盡情釋放活力，享受童年的快樂時(shí)光,。歐陽路街道附近國(guó)際幼兒園寬敞的大禮堂,，是文藝演出時(shí)孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺(tái)，也是親子互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所,。

「托班半天外教,，小班全天外教，合理又科學(xué),！」近來在給孩子選托班,，聽了很多幼兒園的方案，發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對(duì)語言教育的理念差別很大,。有的幼兒園托班階段就是全天外教,，看起來好像很“國(guó)際化”，但仔細(xì)想想,，2歲的孩子真的需要全天外教嗎,？還是說，這個(gè)階段更應(yīng)該關(guān)注自立性,、適應(yīng)力和生活能力,？去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹，發(fā)現(xiàn)他們的安排其實(shí)挺科學(xué)的：?托班階段：半天外教,，半天中教→既能讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生語感,，又不會(huì)影響日常溝通，讓孩子更好地建立安全感,。?小班之后：全天外教→當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活,，語言能力和理解能力也更強(qiáng)了，這時(shí)候再完全進(jìn)入英語環(huán)境,，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,。??聽完后，我覺得這個(gè)方式特別符合實(shí)際情況：?孩子太小,，全天外教其實(shí)會(huì)有些浪費(fèi),，特別是托班的孩子下午4點(diǎn)多就回家了，這個(gè)年齡階段關(guān)鍵是適應(yīng)幼兒園,，而不是學(xué)英語,。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng)，能讓孩子打下好基礎(chǔ),，等到小班再進(jìn)入全天外教模式,，會(huì)更加順利,。?這樣安排的性價(jià)比很高，既保證了語言的培養(yǎng),，又不會(huì)讓孩子適應(yīng)難度太大,，家長(zhǎng)也能更放心。??如果你跟我一樣,，也在思考孩子的語言學(xué)習(xí)方式,，建議去聽聽童樂的課程介紹，他們的理念還是很有邏輯的,！

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙,。課程中，孩子們首先會(huì)接觸到各種樂高積木,，他們發(fā)揮想象力,，將積木組合成不同的造型，如房子,、汽車,、機(jī)器人等，鍛煉空間構(gòu)建能力,。隨后,，引入編程知識(shí)，孩子們通過簡(jiǎn)單的編程軟件,，為自己搭建的作品賦予“生命”。比如,，讓搭建的機(jī)器人按照設(shè)定的路線行走,，或是讓小汽車自動(dòng)避障。在這個(gè)過程中,，孩子們不斷探索科技奧秘,，學(xué)會(huì)分析問題、解決問題,，為未來在科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)出對(duì)科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神。兩位醫(yī)學(xué)博士跨界辦園,，攜手教育行家,，為童樂幼兒園打造高質(zhì)量學(xué)前教育根基。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園秉持"國(guó)際視野+本土創(chuàng)新"的教育理念,，致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該園匯聚前列**團(tuán)隊(duì),，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,，依托醫(yī)學(xué),、心理學(xué)及國(guó)際幼教體系的專業(yè)背景，融合日式精細(xì)化保育,、沉浸式英語教學(xué)與STEM跨學(xué)科教育,，構(gòu)建起科學(xué)系統(tǒng)的教育框架。通過一對(duì)一深度溝通,、家長(zhǎng)學(xué)校工作坊,、個(gè)性化教育規(guī)劃等特色服務(wù)，家園協(xié)同關(guān)注幼兒抗挫能力,、內(nèi)驅(qū)力與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，旨在培育兼具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力與本土文化根基的未來公民，為孩子的幸福人生注入成長(zhǎng)動(dòng)能,。托班全天中教+半天外教,，小班再全天外教。四平路街道附近特色國(guó)際幼兒園在哪里

配備專業(yè)設(shè)施的舞蹈室,，孩子學(xué)習(xí)民族舞,、現(xiàn)代舞，提升藝術(shù)修養(yǎng)與體態(tài)氣質(zhì),?？亟方值栏浇搅?guó)際幼兒園好不好

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-舞蹈：舞蹈課程豐富多彩，涵蓋民族舞,、現(xiàn)代舞等多種形式,。舞蹈老師專業(yè)且富有耐心，從舞蹈基本功訓(xùn)練開始,，幫助孩子們拉伸韌帶,，鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學(xué)中,，老師會(huì)詳細(xì)講解不同民族舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),，如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,，孩子們穿著相應(yīng)的民族服飾,，學(xué)習(xí)特色動(dòng)作，感受民族文化的魅力?，F(xiàn)代舞課程則更注重培養(yǎng)孩子們的個(gè)性表達(dá)和節(jié)奏感,，通過充滿活力的音樂和自由的舞蹈動(dòng)作，讓孩子們鍛煉肢體協(xié)調(diào)性,，塑造優(yōu)美的體態(tài)和獨(dú)特的氣質(zhì),，在舞臺(tái)上自信地展現(xiàn)自我。控江路街道附近私立國(guó)際幼兒園好不好