上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團隊：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔任園長，其豐富的管理經(jīng)驗和先進的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向,。師資團隊更是實力強勁,，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學前專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學習了幼兒教育理論知識,，又經(jīng)過大量實踐積累了豐富的教學經(jīng)驗,，能夠精細把握幼兒的成長規(guī)律和學習特點。英語老師多為本科海歸,，他們自帶**的英語口音,，能在園內(nèi)輕松營造出地道的英語環(huán)境，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中,。生活老師均持有高級保育員資格證，從孩子的飲食起居到日常護理,，***保障孩子健康快樂成長,。830 平陽光廣場，承載著集體活動的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語,。楊浦區(qū)特色服務私立幼兒園大概多少錢

「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時,，發(fā)現(xiàn)不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教,，有的則是幾節(jié)英語課的模式,。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律,。托班階段是全天中教+半天外教,，這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感,。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,，完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感，反而影響適應,。到了小班再進入全天外教,，孩子已經(jīng)更能理解外教的引導，過渡起來更自然,，學習效果也會更穩(wěn)定,。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立,。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節(jié)奏,，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環(huán)境,，是一種比較穩(wěn)妥的方式。上海國際化的國際幼兒園價格合理家校緊密相連：一兒一群日常溝通,，保護隱私,。每學期校園開放日與家長會。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-聲樂：聲樂課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂感知和演唱能力,。專業(yè)的聲樂老師有著豐富的教學經(jīng)驗,，他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起，引導孩子們?nèi)绾握_呼吸,、發(fā)聲,，讓聲音更加圓潤、動聽,。課堂上,，老師會通過有趣的發(fā)聲練習游戲，如模仿小動物的叫聲,，幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng),。隨后，孩子們開始學唱各種歡快的兒歌,，從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》,。在歌聲中，孩子們感受音樂的魅力,，節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進入一個個奇妙的音樂世界,，在音樂的熏陶下陶冶情操，展現(xiàn)出純真的音樂天賦,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園占地面積與場地規(guī)劃：幼兒園占地面積頗為可觀,，自有房產(chǎn)使用面積達7000多平方米。園內(nèi)空間規(guī)劃科學合理,，其中1200平的草坪大操場,，宛如一片綠色的海洋，孩子們可以在這里盡情奔跑,、嬉戲,，感受大自然的美好，釋放無限活力,。830平的陽光廣場寬敞又明亮,，地面平整，無論是舉辦集體活動還是孩子們自由玩耍，都綽綽有余,。500平的屋頂操場別具一格,，不僅為孩子們提供了別樣的活動空間，還能讓他們登高望遠,，拓寬視野,，滿足孩子們對新鮮事物的探索欲望。什么是好的雙語幼兒園,？不是會背單詞,，而是敢表達！

「托班半天外教,，小班全天外教,，這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園，聽了童樂的課程安排,，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏,。托班階段采用半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子適應幼兒園生活,，同時建立語感,。兩歲的孩子語言理解能力還在發(fā)展，更重要的是培養(yǎng)自立性,，適應集體生活,。如果全天外教，可能有時候孩子聽不懂,，會影響日常溝通。到了小班再進入全天外教,，這個時候孩子的語言理解能力更強,，在沉浸式環(huán)境中學習效果會更好。另外,，托班的孩子下午四點多就放學了,，從時間安排來看，半天外教的方式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,，同時不會影響日常生活能力的培養(yǎng),。整體來說，這樣的安排比較科學,，既兼顧了語言學習,，也符合孩子的成長規(guī)律。兩位醫(yī)學博士跨界辦園,，攜手教育行家,，為童樂幼兒園打造高質(zhì)量學前教育根基。楊浦區(qū)綜合國際幼兒園咨詢報價

園內(nèi)組織親子戶外活動，如戶外野餐,、親子運動會,，增進親子感情，促進家園共育,。楊浦區(qū)特色服務私立幼兒園大概多少錢

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙,。課程中，孩子們首先會接觸到各種樂高積木,，他們發(fā)揮想象力,，將積木組合成不同的造型，如房子,、汽車,、機器人等，鍛煉空間構(gòu)建能力,。隨后,，引入編程知識，孩子們通過簡單的編程軟件,，為自己搭建的作品賦予“生命”,。比如，讓搭建的機器人按照設(shè)定的路線行走,，或是讓小汽車自動避障,。在這個過程中，孩子們不斷探索科技奧秘,，學會分析問題,、解決問題，為未來在科技領(lǐng)域的學習和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),，在動手實踐中培養(yǎng)出對科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神,。楊浦區(qū)特色服務私立幼兒園大概多少錢