「托班半天外教,，小班全天外教，聽完覺得很合理,！」近期在考察幼兒園,，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的,。托班階段是半天外教+半天中教,，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,，同時(shí)培養(yǎng)自立性,。到了小班之后才是全天外教，這時(shí)候孩子的理解力更強(qiáng),，沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大,。仔細(xì)想想，這樣的安排挺科學(xué)的,。托班的孩子年齡小,，重要的是建立安全感和適應(yīng)力，如果全天外教,，可能很多時(shí)候都聽不懂,，反而影響日常溝通,。再加上托班下午4點(diǎn)多就放學(xué)了，半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感,，沒必要強(qiáng)求全天外教,。到了小班，孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~別具一格的 500 平屋頂操場,，拓寬孩子視野,，滿足他們對新奇的探索欲望。嘉興路街道附近現(xiàn)代雙語幼兒園效果如何

童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念,，致力于構(gòu)建家園共育的創(chuàng)新教育模式,，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該園匯聚前列**團(tuán)隊(duì),，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,。楊陽博士擁有醫(yī)學(xué)背景與國際幼教研究經(jīng)驗(yàn)，擅長自然體驗(yàn)式教育與STEAM融合教學(xué),；吳娉婷老師則具備15年幼教實(shí)踐與心理咨詢資質(zhì),，精通蒙氏/奧爾夫教學(xué)法，曾赴哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心深造,。專業(yè)團(tuán)隊(duì)的加持,，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力。楊浦區(qū)現(xiàn)代雙語幼兒園好不好大班開展幼小銜接活動(dòng),，參觀小學(xué),、體驗(yàn)課堂，為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發(fā)孩子們邏輯思維和創(chuàng)新能力的神奇鑰匙,。課程中，孩子們首先會(huì)接觸到各種樂高積木,，他們發(fā)揮想象力,，將積木組合成不同的造型，如房子,、汽車,、機(jī)器人等，鍛煉空間構(gòu)建能力,。隨后,，引入編程知識(shí)，孩子們通過簡單的編程軟件,，為自己搭建的作品賦予“生命”。比如,，讓搭建的機(jī)器人按照設(shè)定的路線行走,，或是讓小汽車自動(dòng)避障,。在這個(gè)過程中，孩子們不斷探索科技奧秘,，學(xué)會(huì)分析問題,、解決問題，為未來在科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)出對科技的濃厚興趣和創(chuàng)新精神,。

童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo)，這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線,，緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落,。在全天沉浸式英語環(huán)境里，課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出,，而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流,。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié)，像情景模擬購物,，孩子們需用英語詢問商品價(jià)格,、表達(dá)需求。日常交流中,，從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”,，到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”，孩子們被積極鼓勵(lì)開口表達(dá),。當(dāng)面對復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn),，老師耐心引導(dǎo)，讓孩子們在不斷嘗試表達(dá)的過程中,，逐漸學(xué)會(huì)直面困難,、不輕易退縮，著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神,。經(jīng)過長時(shí)間的積累與沉淀,，孩子們在這樣的環(huán)境中，會(huì)自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,，為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅(jiān)實(shí)根基,，無論是應(yīng)對學(xué)業(yè)難題，還是社交挑戰(zhàn),，都能憑借這份自信從容應(yīng)對,。定期舉辦家長會(huì)，老師詳細(xì)反饋孩子學(xué)習(xí)生活,，分享教育經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)家園溝通。

上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)概況2024年12月20日,，上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學(xué)活動(dòng),，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)上海樂高探索中心，通過沉浸式體驗(yàn)激發(fā)創(chuàng)造力與探索精神,。二,、**活動(dòng)亮點(diǎn)工廠之旅：通過環(huán)繞式屏幕互動(dòng)，開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地：390萬塊積木構(gòu)建動(dòng)態(tài)上海城,，展現(xiàn)城市晝夜變遷古堡歷險(xiǎn)：激光***騎乘互動(dòng)游戲,，培養(yǎng)勇氣與策略思維賽車工坊：自主設(shè)計(jì)組裝賽車，體驗(yàn)速度與工程的樂趣4D影院：沉浸式觀影體驗(yàn),，感受雨絲飄落,、雪花紛飛的立體效果三、教育價(jià)值活動(dòng)融合STEAM教育理念,，通過動(dòng)手實(shí)踐培養(yǎng)幼兒：空間想象力與邏輯思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作與問題解決能力創(chuàng)新意識(shí)與工程思維跨學(xué)科知識(shí)整合能力,。7000 + 平方米自有天地，1200㎡草坪操場,、500㎡陽光廣場與屋頂操場,，情景式運(yùn)動(dòng)讓孩子天性盡情釋放。特色雙語幼兒園怎么參觀

園內(nèi)專業(yè)廚師團(tuán)隊(duì)精心制作餐食,，展示營養(yǎng)食譜與食材,，保障孩子營養(yǎng)均衡。嘉興路街道附近現(xiàn)代雙語幼兒園效果如何

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-創(chuàng)意藝術(shù)：創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個(gè)自由表達(dá),、釋放想象力的空間,。課程涵蓋繪畫、手工,、雕塑等多種形式,。在繪畫課上，孩子們拿起畫筆,，將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上,，有的畫下和家人一起出游的歡樂場景，有的畫出自己幻想中的奇妙城堡,。手工課更是熱鬧非凡,，孩子們用彩紙、剪刀,、膠水等材料,，制作出精美的花朵、可愛的動(dòng)物頭飾,。雕塑課上,，他們用彩泥塑造出各種生動(dòng)的形象。通過這些活動(dòng)，孩子們表達(dá)著對世界獨(dú)特的認(rèn)知和感受,，不斷提升藝術(shù)鑒賞力,，審美能力也在潛移默化中得到提高,，每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒,。嘉興路街道附近現(xiàn)代雙語幼兒園效果如何